1.
mFHC Bank.
紅色隊長黃色玩家 綠色農夫 黑色僕人藍色領導
— 台 灣 企 業 領 袖 交 流 會 —
張大明 Ta-Ming Chang, Richard 創辦人兼執行長
r i c h a r d @ a b c t e c h . p r o 育 睿 科 技 股 份 有 限 公 司
台企會專家社社長（2019-）企訓平台副主席（2016-）
m F H C B A N K . 摩 方 人 力 資 本 銀 行 - 發 起 人
B R A G M E E T S . 百 豆 摩 方 社 群 小 聚 - 發 起 人
TBLC Experts SIG
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摩 方 人 力 資 本 銀 行
百 豆 摩 方 社 群 小 聚
台 企 會社 團聯 誼會 議 ， ＠台北市 天成 飯 店，2 019 /7/4
B R A G Y M E E T S

2.
創新教育科技
與商業模式設計專家
張大明
學歷
淡江大學
教育科技所碩士
經濟部中小企業經營領袖班12th
現任—
育睿科技股份有限公司 創辦人兼執行長（2012-）
摩方人力資本銀行（數位智產服務平台）發起人（2018-）
DOT100百豆運動-數位經濟世代人才100計畫發起人（2017-）
社團法人亞太數位聯盟常務理事，數位移轉委員會主委（2017-）
台企會專家社社長（2018-）企訓平台副主席（2016-）
眾創基地創業智庫召集人/教育總監（2017-）
巨匠電腦IT360講師（2018-）
新北市企業榮譽志工（新北榮指員，2017-）
國際價值工程協會（SAVE International）副價值專家（AVS）
淡江大學教育科技學系暨系所友會聯合總會推薦傑出系友（2018）
專業領域—
20年成人教育培訓經驗，特別在資訊教育的數位學習領域，近10年
投入教育科技、績效科技、數據技術與金融科技整合方案研發，混
成課程與訓練設計、績效導向O2O訓練規劃、ALBITER歐倍特培育
摩方—思翱倍力設計與發展手冊。創新人才培育方案，敏捷專案管
理，社群組織發展、商業模式創新與獲利財務模型，創新3E創業培
育服務，ALBITER-DTSI數位轉型服務設計，數據分析與營銷，價值
工程分析，大型研討會論壇規畫舉辦。
研究發表與演講—
摩方人力資本銀行—為專家提供數位智產服務的專屬平台（Mofang human capital
bank by mFHC Guru-tech，2019）：共創共享模式學習發展生態系。讓你隨時隨地儲
備、運用，從工作、學習獲得的財富（2018/10）。
結合學習社群策略與大數據分析之績效導向培育服務設計與研究—以歐倍特培育摩
方為例。淡江大學，2018學術研討會：創新數位教學（2018/5/4）。
認識人工智慧與發展應用演講，暨程曦資訊企業參訪。北市公訓處公務人員數位學
習系列（201712/14）。
DOT100百豆運動：數位經濟世代人才100計畫—Be a Talent100 of Digital+ in 2018-
2025. 讓自己成為數位經濟世代的乾貨（DIGITAL+ FOR TALENT100），亞太數位聯
盟-眾創基地 （2017/11）。
以商業模式創新發展行銷策略。外貿協會培訓中心ITI-台北在職班（2017/10/11）。
台灣企業領袖交流會首屆創媒秀總策畫。第二、三屆創新創業媒合會策展，創新商
業模式設計創業導師（2016-2018）。
賦陪媒3E創業培育模式-賦能 Empower、陪伴 Engage、媒合 Enrich（2017/9）。
淺談個人與企業數位轉型的大數據應用。新北產經大學-ICT智慧學院 by 新北市電腦
公會，致理科技大學（2017/7/8）。
大數據驅動之創新服務專案實務—以人類學家大數據探索觀點，淡江大學資工系演
講（2017/4/14）。
驅動轉變的教育服務創新推廣：Education Learning as a Service（ELaaS）-以歐倍特
培育數據雲為例，淡江大學教育學院博士班演講（2016/12/23）。
巨量資料分析的現況與展望。國發會105年資訊新知研討會 from 巨匠電腦。高雄
（2016/8/18）、台北（9/8）、台中（9/22）。
T. M. Chang，S. F. Wang （2015/5） HKIVM-SAVE International Conference，
Hongkong 5/8-5/9，Use VA/VE on Online to Offline (O2O) Cloud Learning Service Study
- with an Example of Xtiveco Cloud and App。
2019/3/28，@摩方人力資本銀行
個 人 資 歷

3.
研發 x 設計 x 科技 x 服務的教育科技創新—持續發展與市場驗證MVP
• 張大明 ，王詩帆，羅志傑（2019/5/17）教育AI虛擬助理在群體智慧共創共享生態系應用的先期研究—以摩方人力資本銀行為例，2019學術研討會：AI在教
育科技的應用與實踐（淡江大學教育科技系，2019/5/17）
• 張大明 （2018/10） 摩方人力資本智產數據交換模式 for 摩方人力資本銀行 （Mofang Human Capital Wisdom Asset Data Exchang Model - mFHC
WADE Model）。
• 張大明，羅志傑（2018/5/4） 歐倍特培育摩方改版-思翱倍力設計與實施手冊2019，ALBITER & mFHC Guru-tech / WADE：ELaaS，2019
• 張大明，羅志傑（2018/5/4）結合學習社群策略與大數據分析之績效導向培育服務設計與研究—以歐倍特培育摩方為例。淡江大學，2018學術研討會：創新
數位教學。
• 張大明（2018/1/28） 賦陪媒3E創業培育模式-賦能Empower、陪伴Engage、媒合Enrich。
• 張大明 （2017/12/3） DOT100百豆運動：數位經濟世代人才100計畫—Be a Talent100 of Digital+ in 2018-2025. 讓自己成為數位經濟世代的乾貨
（DIGITAL+ FOR TALENT100），亞太數位聯盟-眾創基地
• 張大明 （2017/9） ALBITER-DTSI：思翱倍力數位轉型創新服務設計模式：DTSI是Driver 驅動力、Transformation 轉變力、Scale 數據力、Impact 影響力。
• 張大明，羅志傑（2016/6）ALBITER歐倍特：思翱倍力設計與實施手冊-螺旋式（4 Cycles）。
• 張大明，羅志傑（2016）明師高徒-成功職涯。友師為伴，亞東技術學院小產學計畫，行銷流通系黃翡慧教授指導，2016/5/1-2016/12/31。
• 張大明（2016/5/26）生產力與教育4.0創新教導數據力。2016 生產力4.0人才智動力-跨界創新與創業研討會。亞東技術學院-國際會議中心。
• 張大明，羅志傑（2016/5/20）整合學與教脈絡大數據應用的教育創新-以思翱倍力大數據服務為例（Integrate Context Big Data of Learning and Teaching
to Education Innovation - A Case Study on ALBITER Learning Service），淡江大學-2016數位學習學術研討會：學習科技新趨勢。
• 張大明 （2016） SBIR Phase-I 經濟部小型企業研發補助計畫-思翱夫子雲倍力大數據創新服務研發計畫，計畫主持人（ALBITER），2015/10-2016/5。
• T. M. Chang，S. F. Wang （2015/5） HKIVM-SAVE International Conference（2015），Hongkong 5/8-5/9，Use VA/VE on Online to Offline (O2O)
Cloud Learning Service Study - with an Example of Xtiveco Cloud and App。
• 張大明，陳國彰（2015/4/21）雲端創新教學與系統思考：Xtiveco Cloud make learning hard & fun. 逢甲大學專案管理與系統思考研究中心，上海同濟大學
暨南京師範附中參訪交流。
mFHC Bank.

4.
• 張大明（2014/11/23） Xtiveco雲端創意教學-以專案管理訓練為例，專案管理多元教學與學用合一論壇 Project Management Education Conference。
2014 PMI台灣專案管理國際論壇，分場C-2，台中逢甲大學。
• 張大明 （2014-2015）雲端學習服務平臺 Xtiveco Cloud & App 系統敏捷開發計畫主持人。
• 張大明，陳楷明（2014-2015）2014物聯網人才培育創業競賽計畫，教育部技職再造計畫：技職再造之跨界物聯網人才培育。亞東技術學院-創新育成中心。
• 張大明（2013/11/25）思翱157群體學習工作坊 for 行銷流通系商品發展管理。
• 張大明（2013/10/31）參與式社群學習模式：結合專家與群體跨生態學習績效系統（思翱夫子學院 & 思翱夫子雲）。亞東技術學院-創新育成中心成果發表：
知識公路高速領航-優化加速人才培育方案。
• 張大明（2013/10/29）思翱157群體學習工作坊：創意統計教學。聖約翰科技大學-行銷及流通管理系。
• 張大明（2013/8/28）社區大學講座-參與式社群學習，實踐未來的教育創新報告，臺北市學習型城市計畫。台北市教育局。
• 張大明（2013/5/29）混成訓練需求分析-思翱157群體學習工作坊演講，參與式社群學習，102年度教育部獎勵大學教學卓越計畫，淡江大學教育科技系。
• Ta-Ming Chang（2013/3/11）Apply experts’ and groups’ wisdoms in an innovation of the digital learning，TELDAP 2013，Poster No.23，中
央研究院舉辦2013數位典藏與數位學習國際論壇海報評選，發表海報-編號23。
• 張大明（2012/12/26）思翱157學習營活動：漫畫接龍，亞東技術學院-動漫社。
• 張大明（2012-2014）註冊商標 。台灣─ABC, Active Brain Capacity，LSTP, Learning Smart Training Performance，ABC.LSTP，思翱 ，思翱157，思翱夫
子學院 ，思翱夫子雲。中國─思翱 ，思翱157。
• 張大明（2012-2014）結合專家與群體跨生態學習績效系統發明專利註冊發明人等三項（台灣）。
• 張大明（2012-2014）科技融入學與教太極圖、科技融入學與教七個原則、創新混成學習八種型態( iBL, Innovation Blended Learning )、參與式社群學習
模式暨工作坊研究設計（思翱157課堂競賽活動）。
• 張大明，蔡秉燁（2010）應用複雜學習教學設計於傳統教學與線上教學學習成效之研究。Using Complex Learning Instructional Design In Classroom
Teaching And Online Teaching Of Learning Effects Study. 淡江大學教育科技學系碩士在職專班，未出版。
• 張大明，蔡秉燁（2010）應用4C/ID模式在Moodle學習平台的課程設計發展與實施。
mFHC Bank.

5.
mFHC Bank.
新觀念—以人為本、挑戰驅動、在地成長
新議題—環境、資安
新關係—政府與民間、龍頭與新創
新模式— C2B、眾創、跨域、共享
新要素—科技
創新驅動 ∞ 挑戰驅動
資料來源：工研院，https://udn.com/news/story/7241/3568169
— 1 2 「 新 」 法 未 來 產 業 生 存 必 修 課 —
img source： https://mars.nasa.gov/news/8411/nasa-to-share-results-of-effort-to-recover-mars-rover/
數位世代的5大超級技能— 1. Personal brand 個人品牌，2. Digital fluency 數位公民 ，3. A tribe 部落影響力中心，4. Making sense of complexity 複雜習以為常，5. Resilience 維持彈性。
https://www.fastcompany.com/40584248/these-are-the-5-super-skills-you-need-for-jobs-of-the-future
— 教 育 科 技 x 商 業 模 式 ∞ 數 位 轉 型 = 個 人 與 企 業 創 新 實 踐 —

6.
mFHC Bank. — 共 創 共 享 模 式 學 習 發 展 生 態 系 —
把 很 難 的 教 導 得 很 好 ， 而 過 程 又 可 以 複 製
除 時 間 勞 務 外 ， 更 看 專 家 價 值 的 人 力 資 本 投 資

7.
— 共 創 共 享 模 式 學 習 發 展 生 態 系 —
by Ta-Ming Chang，for 專家 v9.3 @2019/3/11
mFHC Bank.
摩 方 人力 資本 銀 行
www.mfhc.io
當 責 學 習 者 。 教 導 者 。 領 導 者 。 投 資 者 mFHC BANK.
學 習 發 展 個 人 化 服 務 的 專 屬 平 台 — bank.mfhc. io
— 運 動 有 材 ， 學 習 有 才 ， 摩 方 人 力 資 本 助 大 家 發 大 財 —
— 創 新 x 專 業 ∞ 夥 伴 —

8.
mFHC Bank.
— 共 創 共 享 模 式 學 習 發 展 生 態 系 —
— 共 創 共 享 模 式 學 習 發 展 生 態 系 —
紅色隊長黃色玩家 綠色農夫 黑色僕人藍色領導

9.
mFHC Bank.
— 共 創 共 享 模 式 學 習 發 展 生 態 系 —
運動 內容 服務 整合
— 共 創 共 享 模 式 學 習 發 展 生 態 系 —
紅色隊長黃色玩家 綠色農夫 黑色僕人藍色領導

10.
mFHC Bank.
摩方人力資本智產數據交換模式 mFHC WADE Model
Hexagonal mFHC WADE Model，v1.1，
designed by Ta-Ming Chang， @2019/3/2

11.
mFHC Bank.
— 百 豆 運 動 計 畫 招 募 摩 方 教 練 摩 方 團 隊 —
運 動 就 是 學 習 。 工 作 就 是 學 習 。 學 習 讓 你 更 強 大 富 有
— 共 創 共 享 模 式 學 習 發 展 生 態 系 —

12.
轉 骨 養 分 & 升 級 階 梯

13.
13— 共 創 共 享 模 式 學 習 發 展 生 態 系 —

14.
Thank you!
— 歐 倍 特 培 育 摩 方 。 百 豆 運 動 計 劃 。 賦 陪 媒 。 摩 方 人 力 資 本 銀 行 。 百 豆 摩 方 社 群 小 聚 暨 前 工 作 坊 —
h t t p : / / w w w . m f h c . i o
創 新 x 專 業 ∞ 夥 伴
mFHC BANK.
摩方人力資本銀行
用 教 育 學 習 服 務 助 人 成 功 並 獲 得 幸 福
為 創 業 家 及 中 小 企 業 ， 營 造 對 創 新 最 友 善 的 服 務 平 台
為 業 師 、 顧 問 、 企 業 領 袖 ， 建 立 專 家 社 群 數 位 智 產 服 務 專 屬 平 台
— 願 景 與 使 命 —

15.
註冊商標 ：台灣─ABC, Active Brain Capacity，LSTP, Learning Smart Training Performance ，ABC.LSTP ，ALBITER。
思翱 ，思翱157，思翱夫子學院 ，思翱夫子雲，思翱倍力，歐倍特培育。中國─思翱 ，思翱157。
願景：建立以生命、生存、生長為本的共創共享、共好共榮學習發展生態系
使命：百豆教練摩方團隊—為企業培育創造收益的價質人才
—DOT100百豆運動：數位經濟世代人才100計畫—
h t t p : / / w w w . d i g i t a l p l u s f o r t a l e n t 1 0 0 . o r g /
mFHC Bank.
育睿科技股份有限公司 ABCtech-Learning and Performance Inc. http://www.abctech.pro （2012-2019）
總部：桃園市中壢區高鐵站前西路一段212號6樓（高鐵桃園站/桃園機捷A18）
APDA Co-Space 亞太數位聯盟-眾創基地 O：886-3-435-2231 F：886-3-433-2777
新北聯絡處：新北市板橋區四川路二段58號60420G室（板南線亞東醫院站）
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摩 方 人 力 資 本 銀 行
http://www.mfhc.io