Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

تمارين محلولة لمادة عماره وبيئة

8.480 Aufrufe

Veröffentlicht am

هذه عبارة عن أهم التمارين التي أخذت في مادة عمارة وبيئة وتم حلها بطريقة صحيحة ونموذجية

  • Loggen Sie sich ein, um Kommentare anzuzeigen.

تمارين محلولة لمادة عماره وبيئة

  1. 1. ‫أ‬ ‫س1 : خدد زواِا االرثفاع واالهدراف االفقُ فُ الساغات الجالّة :‬ ‫اثجاى زاوِة‬ ‫أ‬ ‫زاوِة االهدراف‬ ‫زاوِة االرثفاع‬ ‫االوقات‬ ‫م‬ ‫االهدراف‬‫مع غقارب الساغة‬ ‫09 درجة‬ ‫صفر درجة‬ ‫ً‬ ‫6 صباخا من شٌر مارس‬ ‫1‬‫مع غقارب الساغة‬ ‫072 درجة‬ ‫صفر درجة‬ ‫ً‬ ‫6 مساءا من شٌر مارس‬ ‫2‬ ‫لم ثشرق الشمس بػد فُ ًذا الجٍقّت‬ ‫ً‬ ‫6 صباخا من شٌر دِسمبر‬ ‫3‬‫مع غقارب الساغة‬ ‫081 درجة‬ ‫88 درجة‬ ‫ً‬ ‫21 ظٌرا من شٌر إبرِن‬ ‫4‬‫مع غقارب الساغة‬ ‫29 درجة‬ ‫26 درجة‬ ‫ً‬ ‫01 صباخا من شٌر إبرِن‬ ‫5‬‫مع غقارب الساغة‬ ‫052 درجة‬ ‫52 درجة‬ ‫ً‬ ‫4 غصرا من شٌر فبراِر‬ ‫6‬ ‫أ‬ ‫ِلُ ًذا الجدول مخططات ثٍضّدّة للوقات خسب الجرثّب‬
  2. 2. ‫ً‬‫1) 6 صباخا من شٌر مارس‬
  3. 3. ‫ً‬‫2) 6 مساءا من شٌر مارس‬
  4. 4. ‫ً‬‫3) 6 صباخا من شٌر دِسمبر‬
  5. 5. ‫ً‬‫4) 21 ظٌرا من شٌر إبرِن‬
  6. 6. ‫ً‬‫5) 01 صباخا من شٌر إبرِن‬
  7. 7. ‫ً‬‫6) 4 غصرا من شٌر فبراِر‬
  8. 8. ‫س2 : باسجخدام خرِطة مسار الشمس لمدِوة صوػاء ... المطلٍب :‬‫ثددِد غدد الساغات الجُ ِسجقبلٌا مبوَ ذو الٍاجٌات الجالّة :‬ ‫1) شمالّة 2) شرقّة 3) جوٍبّة 4) غربّة‬ ‫1) شمالّة : 55 ساغة‬
  9. 9. ‫2) شرقّة 76 ساغة‬
  10. 10. ‫3) جوٍبّة 77 ساغة .‬
  11. 11. ‫4) غربّة 76 ساغة‬
  12. 12. ‫أ‬ ‫أ‬‫س3 : باسجخدام خرِطة مسار الشمس وموقلة قّاس زواِا الظن ... المطلٍب ثددِد زواِا الظن االفقّة والراسّة‬ ‫ً‬ ‫للٍاجٌة الشمالّة فُ شٌر إبرِن فُ الساغة 01 صباخا .‬ ‫أ‬ ‫زاوِة الظن الراسّة‬ ‫06 درجة‬ ‫أ‬ ‫زاوِة الظن االفقّة‬ ‫09 درجة‬
  13. 13. ‫أ‬‫س4 : المطلٍب ثصمّم ماسرات شمس مواسبة لفجدات مبوَ لمدِوة صوػاء ، وفجدات مبوَ ثاخذ الٍاجٌة الشمالّة شرط‬ ‫أان ال ثدخن الشمس هٌائّا داخن الفراغات المظلة لجلك الفجدات مع فرض سمك الدائط.‬ ‫ً‬ ‫1) تحديد الفترة الكلية المطلوبة‬
  14. 14. ‫2) قناع الظل لواجهة المبنى :‬
  15. 15. ‫3) تصميم الكاسرات المناسبة :‬
  16. 16. ‫أ‬ ‫أ‬‫س5 : مبوَ مدرسة فُ مدِوة صوػاء ( خط غرض 51 درجة ) بٌا فصٍل ثاخذ الجٍجّي الشرقُ ، وبٌا فجدات ابػاد الفجدة‬ ‫02.1*2.1 . والمدرسة ثػمن لفجرة واخدة صباخّة.‬ ‫المطلٍب ثصمّم ماسرات مواسبة لموع دخٍل الشمس طٍال الػام.‬ ‫1) تحديد الفترة الكلية المطلوبة‬
  17. 17. ‫2) قناع الظل لواجهة المبنى :‬
  18. 18. ‫3) تصميم الكاسرات المناسبة :‬
  19. 19. ‫أ‬‫س6 : غرفة مػّشة بفلة سلوّة بمدِوة ثقع غلَ خط غرض 51 درجة بٌا فجدات ثاخذ الٍاجٌة الجوٍبّة .‬ ‫أ‬ ‫المطلٍب ثصمّم ماسرات شمس مواسبة ثسمح بدخٍل اشػة الشمس فُ قجرة الشجاء وثموع‬ ‫دخٍلٌا فُ فجرة الصّف .‬ ‫1) تحديد الفترة الكلية المطلوبة‬
  20. 20. ‫2) قناع الظل لواجهة المبنى :‬
  21. 21. ‫3) تصميم الكاسرات المناسبة :‬
  22. 22. ‫أ‬ ‫س7: مبوَ بي قاغات مداضرات ِاخذ الٍاجٌة الغربّة لمدِوة صوػاء ، وبي فجدات‬ ‫أابػادًا 2م غرض و2.1م ارثفاع وثػمن ًذى القاغة من 8 صباخا وخجَ 2 ظٌرً‬‫ا طٍال الػام.‬ ‫ً‬ ‫المطلٍب ثصمّم ماسرات شمس مواسبة بشرط ثموع دخٍلٌا طٍال الػام.‬ ‫1) ثددِد الفجرة الللّة المطلٍبة‬
  23. 23. ‫2) قناع الظل لواجهة المبنى :‬
  24. 24. ‫3) تصميم الكاسرات المناسبة :‬
  25. 25. ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬‫س8: مبوَ ِقع بمدِوة صوػاء اخد واجٌاثي ثاخذ الجٍجّي الشمال الشرقُ و بٌا فجدات ، ابػاد من فجدة 2م طٍل و 2.1م‬ ‫ً‬ ‫ً‬‫ارثفاع ، خّح ثطن ثلك الفجدات غلَ فراغات ثػمن من الساغة 01 صباخا وخجَ 5 غصرا . المطلٍب ثددِد وسّلة‬ ‫الجظلّن المواسبة بدّح ال ثسمح بدخٍل الشمس للفراغات خلل فجرة الػمن .‬ ‫1) تحديد الفترة الكلية المطلوبة‬
  26. 26. ‫2) قناع الظل لواجهة المبنى :‬
  27. 27. ‫3) تصميم الكاسرات المناسبة :‬

×