Selbstlernumgebungen aus Studierendensicht  Ergebnisse der Befragung im WS 08/09
Exkurs Befragung <ul><li>Sozialwissenschaftliche Methode </li></ul><ul><li>Beginn ca. Ende des 18. Jahrhunderts </li></ul>...
Exkurs Befragung <ul><li>Forschungsfragen </li></ul><ul><li>Operationalisieren </li></ul><ul><li>Pretest </li></ul><ul><li...
Ergebnisse der Befragung <ul><li>103 Teilnehmer </li></ul><ul><li>Studierende aus MuK, Jura, BWL, Pädagogik, Lehramt, 3. B...
Ergebnisse der Befragung
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Ergebnisse der Befragung
Ergebnisse der Befragung
Ergebnisse der Befragung
Ergebnisse der Befragung
Ergebnisse der Befragung
Zusammenfassung der Befragung <ul><li>Generelle Befunde: </li></ul><ul><li>46% haben Erfahrung mit E-Learning </li></ul><u...
Zusammenfassung der Befragung <ul><li>Befunde in Bezug auf die „Net Generation“: </li></ul><ul><li>55% möchten Anleitung i...
Nächste Aufgabe <ul><li>Kurze Inhaltsanalyse einer Selbstlernumgebung zu Informationskompetenz </li></ul><ul><li>Heuristis...
Umgebungen für Evaluation <ul><li>http://discus. tu-harburg .de </li></ul><ul><li>http: //lotse . uni-muenster .de </li></...
Ausblick <ul><li>Nächste Sitzung am 14.1.09 </li></ul><ul><li>Vorstellen der Ergebnisse der Evaluationen </li></ul><ul><li...
Frohes Fest und ein gutes neues Jahr!
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Usability Ergebnisse Umfrage

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Prsentation of survey results about e-learning at Uni Augsburg

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Usability Ergebnisse Umfrage

  1. 1. Selbstlernumgebungen aus Studierendensicht Ergebnisse der Befragung im WS 08/09
  2. 2. Exkurs Befragung <ul><li>Sozialwissenschaftliche Methode </li></ul><ul><li>Beginn ca. Ende des 18. Jahrhunderts </li></ul><ul><li>Diverse methodologische Unterscheidungen </li></ul>
  3. 3. Exkurs Befragung <ul><li>Forschungsfragen </li></ul><ul><li>Operationalisieren </li></ul><ul><li>Pretest </li></ul><ul><li>Evaluation und Fertigstellung </li></ul><ul><li>Datenerhebung </li></ul><ul><li>Datenauswertung </li></ul>
  4. 4. Ergebnisse der Befragung <ul><li>103 Teilnehmer </li></ul><ul><li>Studierende aus MuK, Jura, BWL, Pädagogik, Lehramt, 3. Bis 9. Semester </li></ul><ul><li>Befragung im WS 08/09 </li></ul>
  5. 5. Ergebnisse der Befragung
  6. 6. Ergebnisse der Befragung
  7. 7. Ergebnisse der Befragung
  8. 8. Ergebnisse der Befragung
  9. 9. Ergebnisse der Befragung
  10. 10. Ergebnisse der Befragung
  11. 11. Ergebnisse der Befragung
  12. 12. Ergebnisse der Befragung
  13. 13. Ergebnisse der Befragung
  14. 14. Ergebnisse der Befragung
  15. 15. Ergebnisse der Befragung
  16. 16. Ergebnisse der Befragung
  17. 17. Ergebnisse der Befragung
  18. 18. Ergebnisse der Befragung
  19. 19. Ergebnisse der Befragung
  20. 20. Ergebnisse der Befragung
  21. 21. Ergebnisse der Befragung
  22. 22. Ergebnisse der Befragung
  23. 23. Ergebnisse der Befragung
  24. 24. Ergebnisse der Befragung
  25. 25. Zusammenfassung der Befragung <ul><li>Generelle Befunde: </li></ul><ul><li>46% haben Erfahrung mit E-Learning </li></ul><ul><li>63% haben Interesse an E-Learning Kursen </li></ul><ul><li>77% haben gute Erfahrungen mit E-Learning </li></ul><ul><li>81% bevorzugen Medien bei E-Learning </li></ul><ul><li>64% bevorzugen Blended Learning </li></ul><ul><li>63% würden sich aktiv an E-Learning beteiligen </li></ul>
  26. 26. Zusammenfassung der Befragung <ul><li>Befunde in Bezug auf die „Net Generation“: </li></ul><ul><li>55% möchten Anleitung im Kurs, 45% eigenständig Arbeiten </li></ul><ul><li>72% möchte eine dauernde Erreichbarkeit des Dozenten </li></ul><ul><li>24% bevorzugen Gruppenarbeit, 37% eigenständiges Arbeiten, 31% haben keine Präferenz </li></ul><ul><li>67% bevorzugen face-to-face Kontakt bei Gruppenarbeiten, 15% online, 18% beides </li></ul><ul><li>72% wünschen sich weitere Kommunikationstools </li></ul><ul><li>61% wünschen E-Portfolios für Materialien, 52% für Refelxion </li></ul><ul><li>69% wünschen Artefakte als Leistungsnachweise </li></ul>
  27. 27. Nächste Aufgabe <ul><li>Kurze Inhaltsanalyse einer Selbstlernumgebung zu Informationskompetenz </li></ul><ul><li>Heuristische Evaluation nach Nielsen </li></ul><ul><li>Dokumentation der Ergebnisse bis Freitag, 9. Januar per Mail einsenden </li></ul>
  28. 28. Umgebungen für Evaluation <ul><li>http://discus. tu-harburg .de </li></ul><ul><li>http: //lotse . uni-muenster .de </li></ul><ul><li>http://www. lerndorf .de </li></ul><ul><li>http://www. studycube . ch </li></ul><ul><li>http://www. ub . uni-duesseldorf . de/home/ueber_uns/projekte/dot/module </li></ul><ul><li>http://www. uni-essen . de/schreibwerkstatt/trainer </li></ul><ul><li>http://www.vision. tu-harburg .de </li></ul><ul><li>http://www. bui . haw-hamburg . de/pers/ursula . schulz/webquest/home .html </li></ul><ul><li>http: //det . informationskompetenz .net </li></ul><ul><li>http://www. ub . ruhr-uni-bochum . de/ot-info/ot_start .htm </li></ul><ul><li>http://www. wissenschaftliches-arbeiten .org </li></ul>
  29. 29. Ausblick <ul><li>Nächste Sitzung am 14.1.09 </li></ul><ul><li>Vorstellen der Ergebnisse der Evaluationen </li></ul><ul><li>Innovationsbarrieren bei Entwicklung und Implementierung von E- / Blended Learning </li></ul><ul><li>Didaktik oder HCI? </li></ul>
  30. 30. Frohes Fest und ein gutes neues Jahr!

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