5. Комп’ютер ожив.
Засвітився екран монітора, на
ньому з’являються написи,
комп’ютер перевіряє
працездатність, готовність
пристроїв, тобто готується до
роботи.
6. Підготовка комп’ютера до
роботи називається
завантаженням.
Завантаження відбу
вається за допомогою
спеціального диска, який
називається системним
диском.
7. Ввімкнення комп’ютера проводиться в
зазначеній послідовності:
спочатку комп’ютер під’єднується до мережі
живлення – це може робити тільки вчитель
або батьки!!!!!;
потім вмикається монітор;
далі вмикаємо системний блок.
9. Комп’ютер – це електронна машина, яка не може працювати
без програм. Тому говорять, що комп’ютеру для роботи
потрібні дві речі: пристрої та програми.
10. • Відгадування загадок
а) Є комп’ютерний, письмовий,
Однотонний, кольоровий.
Ми за ним навчаємось,
Пишемо і граємось. (_______)
б). Чотири брати під однім дахом
стоять. (__________)
16. Правила безпечної роботи за комп’ютером
Якщо ти прийшов до класу,
Де комп’ютерів багато,
То дивись не розгубися –
Носом зразу в монітор,
І дивись у нього пильно,
Поки очі повилазять,
Щоб учитель знав напевно,
Що старанний учень ти.
17. Правила безпечної роботи за комп’ютером
Якщо раптом щось зламалось,
Не гукай на допомогу.
Ти – людина самостійна,
Можеш впоратись і сам....
Бий добряче по всіх кнопках,
Встань, під стіл залізь, шукай!
18. • 1. Тримай мишку міцно і хвостиком від себе.
• 2. Не треба на мишку тиснути – вона цього не
любить.
• 3. Вказівний пальчик повинен знаходиться на лівій
кнопці миші (ЛКМ).
• 4. Середній пальчик повинен знаходиться на правій
кнопці миші (ПКМ).
19. 1. Знайдіть на екрані монітора піктограму
2. Підведіть до неї вказівник і двічі клацніть
ліву кнопку миші.
3. Послідовно натискаємо на ліву кнопку
миші на наступні кнопки:
4. Прибираємо аркуші з малюнка:
- підводимо вказівник до місця
кріплення аркушів до малюнка,
- двічі клацаємо ліву кнопку миші.
20.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Так
Я можу відрізнити комп’ютер від інших
машин та пристроїв
Я знаю, що комп’ютери можуть бути різного
вигляду
Я знаю правила безпечної поведінки в
комп’ютерному класі
Я знаю, як важливо дотримуватися правил
поведінки в комп’ютерному класі
Я можу назвати пристрої, які людина
використовує для роботи з фото та відео
Я можу назвати пристрої, які людина
використовує для роботи зі звуком
Я знаю, за допомогою чого зберігається
інформація в комп’ютері
Я вмію вмикати комп’ютер
Я вмію відкривати програми подвійним
клацанням лівої кнопки миші
Ні
Оцініть
свої знання та
вміння