,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

1. IINSTRUMEN DAN PETUNJUKNSTRUMEN DAN PETUNJUK
TEKNISTEKNIS
PELAKSANAAN PROGRAMPELAKSANAAN PROGRAM
KERJA PENGAWAS SEKOLAHKERJA PENGAWAS SEKOLAH

2. Keterkaitan antara:Keterkaitan antara:
INSTRUMEN DANINSTRUMEN DAN JUKNISJUKNIS PKPSPKPS
2. Setiap jawaban pada butir pernyataan
instrumen harus dibuktikan dengan bukti
fisik, dokumen, atau fakta seperti
dijelaskan pada Juknis.
3. Bukti fisik, dokumen, maupun fakta yang
sama dapat digunakan untuk membuktikan
atau mendukung jawaban dari butir-butir
pernyataan lain yang berkaitan.
1. Instrumen PKPS merupakan satu kesatuan
utuh yang tidak terpisahkan dengan
Juknis Instrumen PKPS. Oleh sebab itu
agar dapat mengetahui butir-butir
pernyataan instrumen maka harus
memahami Juknis.
2

3. TUJUAN UMUM PELATIHANTUJUAN UMUM PELATIHAN
Melalui penjelasan danMelalui penjelasan dan
diskusi tentang materidiskusi tentang materi
ppelaksanaan programelaksanaan program
pengawasanpengawasan pesertapeserta
pelatihan diharapkanpelatihan diharapkan
dapat menjelaskandapat menjelaskan
Instrumen dan PetunjukInstrumen dan Petunjuk
TeknisTeknis PKPSPKPS
3

4. Pengertian:Pengertian:
INSTRUMEN DAN PETUNJUK TEKNISINSTRUMEN DAN PETUNJUK TEKNIS PKPSPKPS
Petunjuk Teknis (Juknis) Instrumen PKPS…
merupakan penjelasan tentang pembuktian
jawaban atas instrumen, baik berupa
dokumen, bukti fisik atau fakta yang harus
diperlihatkan oleh pihak pengawas
sekolah/madrasah kepada asesor pada
saat pelaksanaan PKPS.
Instrumen pelaksanaan program
pengawasan Sekolah/Madrasah …
merupakan perangkat alat ukur yang
digunakan menilai kinerja pengawas
sekolah/madrasah berdasarkan kriteria
yang telah ditetapkan dan hasilnya
diwujudkan dalam bentuk predikat.
4

5. Pengertian:Pengertian:
Instrumen Pengumpulan Data dan
Informasi Pendukung Penilaian
Kinerja Pengawas
Sekolah/Madrasah
Instrumen Pengumpulan Data dan
Informasi Pendukung PKPS
merupakan instrumen yang berisi
data dan informasi yang lengkap tentang
pelaksanaan program pengawasan
sekolah/madrasah yang digunakan sebagai
bahan dalam pengisian instrumen
penilaian kinerja pengawas sekolah.
5

6. Instrumen penilaian kinerja pengawas yang
dikembangkan BPSDMP dan PMP
diupayakan dapat mengukur kelayakan dan
kinerja pengawas sekolah/madrasah.
KONSEPSIKONSEPSI
INSTRUMENINSTRUMEN
Hal ini didasarkan pertimbangan bahwa
Standar Nasional Pendidikan
dimaksudkan untuk menentukan pengawas
sekolah sekolah/madrasah yang memenuhi
standar minimal, yaitu pengawas
sekolah/madrasah yang memenuhi kinerja
minimal.
6

7. KOMPONENKOMPONEN INSTRUMENINSTRUMEN PELAKSANAANPELAKSANAAN
PROGRAM KERJAPROGRAM KERJA PKPSPKPS
Sesuai PP NomorSesuai PP Nomor 19 Tahun 200519 Tahun 2005 dan PERMENPAN dan RB No 21 Tahundan PERMENPAN dan RB No 21 Tahun
20102010 penyusunanpenyusunan KOMPONENKOMPONEN mengacu padamengacu pada Supervisi Akademik danSupervisi Akademik dan
Supervisi ManajerialSupervisi Manajerial::
KOMPONEN
PELAKSANAA
N PROGRAM
KERJA
Melaksanakan pembinaan guru
Melaksanaan pembinaan kepala sekolah
Melaksanakan pemantauan 8 SNPMelaksanakan pemantauan 8 SNP
Melaksanakan Penilaian Kinerja guruMelaksanakan Penilaian Kinerja guru
Melaksanakan penialaian Kinerja KepalaMelaksanakan penialaian Kinerja Kepala
sekolahsekolah
7

8. PERANGKAT PENILAIAN KINERJA
PENGAWAS SEKOLAH
1. Instrumen Penilaian Kinerja
Pengawas Sekolah (Pengawas
Muda,Madya dan Utama )
2. Petunjuk teknis pengisian instrumen
penilaian kinerja pengawas sekolah
3. Pedoman penskoran dan pemberian
nilai hasil penilaian kinerja
8

9. Jumlah butir instrumen penilaian kinerja pengawas
sebanyak 101 butir (22 butir pengawas muda, 38 butir
pengaws madya, 41 butir pengawas utama )
JUMLAH BUTIRJUMLAH BUTIR
INSTRUMENINSTRUMEN
No KOMPONEN PKPS
Jumlah
Butir
Nomor
Butir
1 2 3 4
1. Penyusunan Program
Pengawasan (K1)
12/14/14 1 – 12/1-14
2. Pelaksanaan Program
Pengawasan ( K2 )
3/5/5 1-3/1-5
3. Evaluasi Pelaksanaan
Program Pengawasan ( K3 )
4/6/7 1-4/1-6/1-7
4. Pembimbingan dan Pelatihan
Profesional guru dan/atau
kepala sekolah
3/12/15 1-3/1-12/
1-15
JUMLAH 22/37/41 -
9

10. 1. Dapat diukur (measurable).
KRITERIA BUTIR INSTRUMENKRITERIA BUTIR INSTRUMEN
2. Tidak menimbulkan banyak penafsiran (non
multi-interpretation).
3. Merujuk pada aspek (standar) yang jelas
(standard reffered) .
4. Tidak mengintegrasikan banyak aspek
(double aspec).
5. Satu butir tidak “meniadakan” butir yang lain.
10

11. 1. Respon butir yang dikembangkan adalah Respon
Nonkategorik (Noncategorical Response) yang
dalam hal ini adalah Tipe Peringkat dengan
empat opsi jawaban.
RESPON BUTIRRESPON BUTIR
INSTRUMENINSTRUMEN
2. Penentuan empat opsi jawaban didasarkan atas
pertimbangan menghargai perbedaan kinerja
pengawas sekolah/madrasah
11

12. 1. Penjabaran Supervisi Akademik dan Supervisi
Manajerial dalam Permenpan dan RB No 21 Tahun
2010 dijadikan sebagai kisi-kisi Instrumen Penilaian
Kinerja Pengawas Sekolah.
ACUAN BUTIRACUAN BUTIR
INSTRUMENINSTRUMEN
2. Kisi-kisi Instrumen PKPS terdiri dari Komponen
 Kriteria  Bukti.
3. Acuan butirnya adalah Kriteria, artinya setiap
Kriteia dijabarkan menjadi 1 butir.
4. Butir Kegiatan dalam Permenpan dan RB
dipakai untuk referensi penyusunan substansi
butir.
12

13. PENJABARAN KISI-KISI MENJADI INSTRUMENPENJABARAN KISI-KISI MENJADI INSTRUMEN
DAN JUKNISDAN JUKNIS
No Kompone
n
Kriteria Bukti No
Butir
1. Pelaksana
an
Program
pengawas
an
K2.1. Melaksanakan
Pembinaan guru
Memiliki dokumen laporan pelaksanaan pembinaan guru
yang ditunjukan dengan :
1. Surat Keterangan pelaksanaan pembinaan guru
2. Daftar hadir guru
3. Jadwal pelaksanaan
4. Kesimpulan hasil pembinaan
5. Tindak Lanjut hasil pembinaan
6. Materi Pembinaan guru
K2.1
Kisi
1. Melaksanakan pembinaan guru
 4 Laporan Pelaksanaan Program Pembinaan guru memenuhi enan bukti.
 3 Laporan Pelaksanaan Program Pembinaan guru memenuhi empat-lima bukti.
 2 Laporan Pelaksanaan Program Pembinaan guru memenuhi dua-tiga bukti.
 1 Laporan Pelaksanaan Program Pembinaan guru memenuhi satu bukti.
Instrumen
Juknis
K2.1
.
Jawaban dibuktikan dengan dokumen surat keterangan, daftar hadir guru yang dibina, jadwal
pelaksanaan,kesimpulan hasil pembinaan, tindak lanjut hasil pembinaan, materi pembinaan guru
13

14. PENJABARAN KISI-KISI MENJADI INSTRUMENPENJABARAN KISI-KISI MENJADI INSTRUMEN
DAN JUKNISDAN JUKNIS
No Kompone
n
Kriteria Bukti No
Butir
1. Pelaksana
an
Program
pengawas
an
K2.1. Melaksanakan
Pembinaan Kepala
Sekolah
Memiliki dokumen laporan pelaksanaan pembinaankepala
sekolah yang ditunjukan dengan :
1. Surat Keterangan pelaksanaan pembinaan guru
2. Daftar hadir kepala sekolah
3. Jadwal pelaksanaan
4. Kesimpulan hasil pembinaan
5. Tindak Lanjut hasil pembinaan
6. Materi Pembinaan kepala sekolah
K2.1
Kisi
1. Melaksanakan pembinaan kepala sekolah
 4 Laporan Pelaksanaan Program Pembinaan kepala sekolahmemenuhi enan
bukti.
 3 Laporan Pelaksanaan Program Pembinaan kepala sekolahmemenuhi empat-
lima bukti.
 2 Laporan Pelaksanaan Program Pembinaan kepala sekolahmemenuhi dua-tiga
bukti.
 1 Laporan Pelaksanaan Program Pembinaan kepala sekolah memenuhi satu
bukti.
Instrumen
Juknis
K2.1
.
Jawaban dibuktikan dengan dokumen surat keterangan, daftar hadiryang dibina, jadwal
pelaksanaan,kesimpulan hasil pembinaan, tindak lanjut hasil pembinaan, materi pembinaan
14

15.  Butir pertanyaan/pernyataan telah disusun
berorientasi kepada kinerja pengawas sekolah
.
ORIENTASI BUTIRORIENTASI BUTIR
INSTRUMENINSTRUMEN
15

16. INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA &
INFORMASI
1. Surat keterangan telah melaksanakan pembinaan
16
SURAT KETERANGAN TELAH MELAKSANAKAN
PEMBINAAN GURU DAN ATAU KEPALA SEKOLAH
Dengan ini menerangkan bahwa :
Nama :
NIP :
Pangkat/golongan :
Jabatan :
Pada Hari/Tanggal :
Bertempat di :
Dalam semester ………….tahun pelajaran…………………………
Telah melaksanakan PEMBINAAN GURU DAN ATAUKEPALA SEKOLAH
Tujuan :……………………………………………………………
………………………………………………………………………
Sasaran : ………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………
Kesimpulan Hasil Pembinaan :
Tindak Lanjut :…………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………….
Kepala Sekolah Pengawas
………………… ......................

17. Daftar Hadir guru/kepalasekolah yang dibina
Instrumen Pengumpul dataInstrumen Pengumpul data (2)
17
DAFTAR HADIR
PELAKSANAAN PEMBINAAN GURU/KEPALA SEKOLAH
Sekolah :
Hari/Tgl :
Materi :
Mengetahui Pengawas Pembina
Kepala SMA
No Nama Mata
Pelajaran/Jabatan
Tanda Tangan Keterangan
1.
dst

18. INSTRUMEN PENGUMPULINSTRUMEN PENGUMPUL
DATADATA (
Jadwal Pelaksanaan Pembinaan guru/kepala sekolah
Semester/tahun :
18
No
Nama
guru/kepal
a sekolah
Bulan/minggu Ket
era
na
gn
Juli Agustus September Oktober November
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5

19. MATERI PEMBINAANMATERI PEMBINAAN
GURUGURU
.
19
No Kompetensi Tujuan Uraian Kesimpulan Tindak
Lanjut
1
2
3
4

20. MATERI PEMBINAANMATERI PEMBINAAN
KEPALA SEKOLAHKEPALA SEKOLAH
.
20
No Tugas
tambahan
Tujuan Uraian Kesimpulan Tindak
Lanjut
1
2
3
4
5
6

21. INSTRUMEN PEMANTAUAN 8 SNP
1. STANDAR ISI
2. STANDAR PROSES
3. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
4. STANDAR PTK
5. STANDAR SARANA
6. STANDAR PENGELOLAAN
7. STANDAR PEMBIAYAAN
8. STANDAR PENILAIAN
1. STANDAR ISI
2. STANDAR PROSES
3. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
4. STANDAR PTK
5. STANDAR SARANA
6. STANDAR PENGELOLAAN
7. STANDAR PEMBIAYAAN
8. STANDAR PENILAIAN

22. HASIL PEMANTAUAN
No Standar Nasional
Pendidikan
Hasil Pengolahan
Pemanatauan
Kesimpulan
temuan
Rekomend
asi/Tindak
lanjut
Skor Kriteria
1
2
3
4
5
6
7

23.  Instrumen PKG dan PKKS berdasarkan
Permendikna No 35 Tahun 2010 tentang
Juknis jabatan fungsional guru .
INSTRUMEN PKG DAN PKKSINSTRUMEN PKG DAN PKKS
23
 Instrumen PKG Mata Pelajaran berisi 4
Komptensi ,14 sub Kompetensi,
 Instrumen PKG guru BK berisi 4
kompetensi.17 sub kompetensi
 Instrumen PKKS berisi 6 komponen , 40 sub
kompetensi

24. HASIL PENILAIANHASIL PENILAIAN
KINERJAGURUKINERJAGURU
24
No Nama MP
HASIL PENGOLAHAN PKG Rata-
Rata
Nilai
Kriteria Kesimp
ulan
Rekom
endasi/
Tindak
Lanjut
Kompt
ensi
Keprib
adian
Kompt
ensi
Pedago
gik
Kompt
ensi
Profesi
onal
Kompt
ensi
sosial
1
2
3
4

25. HASIL PENILAIAN KINERJAHASIL PENILAIAN KINERJA KEPALAKEPALA
SEKOLAHSEKOLAH
25
No Nama MP
HASIL PENGOLAHAN PKKS Rata-
Rata
Nilai
Kriteria Kesimp
ulan
Rekom
endasi/
Tindak
Lanjut
Kepri
badia
n dan
sosia
l
Kepe
mim
pina
n
Peng
emb
anga
n
Seko
lah
PS
D
Ke
wir
au
sa
an
Su
per
visi
1
2
3
4

26. 26