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ノートの作成法(英語編)
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1.英語の学び方とは?
皆さん、英語は得意でしょうか。 私は中学 2 年まで予習復習をしていなかったため、中3の 4 月時点
で will = be going to~は知っていたものの、be が名詞によって am、 is、 are になるのを覚えていないく
らいひどいものでした。そんな私ですが、入試までの約 1 年で偏差値を 30 上げることができ、その時の
知識はその後忘れることがなく、英語の基本文法で悩むことはほとんどなくなりました。
このような結果になった理由は
(1) 英語を諦めるのではなく、中 1 の初めの文法から自分で復習をし、理解をしてから次へ進んだ
(2) 文法をしっかり覚え、何度見てもわからない所は他の人に聞いて理解をしていった
(3) 出来なかった問題は何度でも解いた
が大きく挙げられます。
経験的にはっきり言えることがあります。
英語はわかっていないときに誰かから教わっても、まず言っている意味がわからず、言われた言葉が
通り過ぎていくような感じになります!!頭の中が「???」になります。というか、眠くなります。つまり、
身につけるのが非常に大変になります。
一方で、あらかじめ教わる内容の文法を確認してきて、何がわからないかをじっくりと考えておき、授
業になったらその場所をよく聞いておくと、かなり楽に授業を聞くことができました。もちろん問題もスラス
ラ解けて自分でもびっくりしました。
なにが、言いたいか?簡単です。まとめると、
「授業前に簡単でも予習をしておかないと実力がほとんどつかない」
と言っています!!はっきり言いますが、文法は覚えることが多いです。その場で色々言われて、全て
その場で覚えられるわけがありません。予習は問題を解かなくても良いです。ただし、授業前にはテキス
トに書いてある例文を読み、解説と照らし合わせて何を言っているのか大体掴んでおいてください。
つまり、英語の授業は予習によって得た「自分なりの文法の解釈(こう使うのだろうという予想)」が合って
いるかを確認する場という認識で、授業に来ると良いでしょう(国語などの語学系はすべてそうです)。
では、「復習」は?という疑問があると思います。復習は、授業で自分の考えが間違っていたところ、ま
た、新しく得た知識を身につけるために行います。この復習を行うことで、予習をした意味が一気に表れ
るので必ず行うようにしましょう!!!
文章だけだと、わかりにくいと思うので下に流れを書いておきます。
これから学ぶ内容を
自分なりに解釈してくる
自分の考えが合っていたかを
確認する。新しい考え方を
得る
正しい考え方と、新しい
知識を忘れないように
問題を解き、定着させる
理解
予習 授業 復習
目標
2.英語のノートの役割
英語は正しい考え方、新しい知識を忘れないように問題を解き直すことを通して定着させることが最終
的に重要です。この時に解いた問題の解き方の再確認が意外なほど大きな効果を持っています。この
時にとても重要となるのがノートです!そのため、ノート作りの良し悪しによって再確認で得られる理解
の速度が大きく変わります!早く理解して楽をするためにもノート作りはしっかりとしましょう!!
3.ノート作りの基本テクニック
授業では授業時間の関係でなかなか出来ないかと思いますが、宿題では実践してください。
(1)できるだけ問題を書く
問題文も書いて何を解いたのかがわかるようにしてください。「英文→日本文」や「日本文→英文」
にする問題では元の文を書いたほうが後でわかりやすくなります。
(2)空欄補充問題では空欄だけでなく全文書くようにする
自分の考えた文法が本当に正しいかが確認しやすくなる。
(3)わからなかった単語、熟語をノートの右側に書いておく
例
教科書の文: 次の文を否定文に書きかえなさい
Mr. Smith was at home last week.
ノート:
Mr. Smith was at home last week.
否定文
→Mr. Smith was not at home last week. (スミス氏は先週家にいませんでした。)
He went ...
教科書の文:次の日本文にあう英文になるように( )内の語句を並び替えなさい
私は 10 分前には自分の部屋にいました。
I ( in / ten / my / ago / minutes/ was /room).
ノート:
私は 10 分前には自分の部屋にいました。
英文
→ I ( was in my room ten minutes ago).
訳を書いておくと復習時に文法を確認しやすくて良い
次の文とは 1 行空ける
並び替えたところがわかるように( )をつける
1 つのまとまりには「 [ 」をつけると見やすくなります.赤ペンなどで書くと良いでしょう

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