SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Framtidsverkstaden och
Lärmilen
Presentation på Chefsdagarna, Augusti 2012

bo-magnus.salenius@learningmiles.co
camilla.sigfrids@learningmiles.co
Framtidsverkstaden och Lärmilen är
en kombination av affärsutveckling,
utveckling av ny företagskultur och
  personlig kompetensutveckling.
Framtidsverkstaden och Lärmilen
• ett koncept för kulturbyggande och ledarskap
• möjliggör verklig delaktighet i MittMedia-bygget för
  100 pers.
• öppet för alla på fritt formulerad ansökan
• forum för kund-och affärsfokuserad dialog för
  nyckelpersoner
• skapar och utvecklar idéer
• långsiktigt, kostnadseffektivt sätt att sörja för
  utvecklingen av MM:s nyckelpersoner
Framtidsverkstaden och Lärmilen i översikt
   2012       September         November             2013        Februari         April


   Input: LG ger                 Output: samsyn, engagemang, konkreta förändrings-
   akuta tvärg. frågor           åtgärder


Framtidsverkstan




                 Verkstad 1            Verkstad 2           Verkstad 3          Verkstad 4
               Kund & kontext         Tema: Kund            våren 2013          våren 2013
                8-10.10.2012         10-12.12.2012




Lärmilen
                          Deltagarna ansluter till Lärmilen efter avslutad Framtidsverkstad

                                  Output: ökad kapacitet för lärande
Hur ansöker man?
• fritt formulerad ansökning där följande ingår:
  – varför vill jag vara med och varför tycker jag att
    jag borde vara med?
  – vilka frågor och vilken kunskap är jag speciellt
    intresserad av
MittMedias Framtidsverkstad
         Dag 1           Dag 2                                          Dag 3
Uppdraget                     Grupperna gör lärexpedition      Formulering av svar på
1-3 frågor ställs av 1-2      för lärupplevelse;               frågorna fortsätter
medlemmar i LG                Observation, simulation,
                              intervjuer,                      Förberedelse för
Deltagarna reflekterar över   litteratur-/webbsökning och      presentationer
frågeställningen              övrig insamling av intryck och
                              kunskap.                         Presentation av
                                                               lösningsförslag
Begreppsramar och verktyg     Formulering av svar på           och förädlande dialog
för bearbetning av arbete     frågorna samt utveckling av      med frågeställaren och
med uppdraget                 åtgärdsförslag.                  andra inbjudna
                                                               intressenter
                              The MittMedia Way –
Grupperna formulerar
                              personlig reflektion om
kärnfrågan och agendan för
                              ledarskap/kultur/attityd i MM
sitt arbete
                              av Thomas P.
                                                               Introduktion till Lärmilen
Gemensamt program +           Middag med
middag                        Koncernledningen

                     Se och inse    ………            tänk och handla !
Det var
                bättre
                 förr!

  ”- Cheferna brukade komma
   för att höra våra begåvade
   professorer presentera sin
forskning och sina resultat. Nu
vill de vara med när professorn
          gör upptäckten!




        (Utbildningschefen
       för chefsprogram vid
       Cranfielduniversitetet)
Utforska
 Upptäcka
   Uppleva
Kan vi vända individens energi för sökandet
         till fördel för verksamheten?
Ny lärsyn
Lärmilen

   - ett koncept för att stödja den
personliga kompetensutvecklingen för
dem som deltagit i Framtidsverkstaden
Trend:

 Jobbet som
 plattform för
   personlig
utmaning och
  förnyelse.
Även min utveckling av min
 expertis blir “min egen sak” .

Flyttning av diskussionen från den till
synes neutrala “kompetensen” till den
        personliga “talangen”
Nyckelfråga:

Hur utvecklar jag och förnyar mig
      själv och min talang?

(…eller hur kan jag åtminstone få andra
       att tycka att jag gör det..)
Aktiviteter i Lärmilen
Personlig coachning
    2-3 möten med lärcoach för att lösa upp låsningar i det egna arbetet och accelerera den egna
    kompetensutvecklingen
24-h testet
    Deltagarna besvarar två omfattande frågor om förändringsarbete, ledarskap och/eller
    kundarbete, som kopplar till deras nuvarande eller ny uppgift. Därefter får de personlig
    återkoppling (skriftlig) om hur väl resonemanget motsvarar den senaste kunskap inom området.
Personliga lärsafaris
    Deltagarna får i uppdrag att besöka/kontakta skickliga förändringsaktörer, säljare etc. för
    erfarenhetsutbyte. Genomförs flexibelt under längre tid och varvas med reflektion (korta
    samtal) med kolleger som gjort motsvarande expeditioner).
MM Share
    Digital plattform för spridning av berättelser och case från MM-land
MM-forum
    Digitalt inspirationstillfälle kring teman om engagemang och ledarskap. 1 h webbseminarium
    varannan vecka. (Key-note c 40 minuter + frågor & svar)
Nätverksbygge
    Webb-baserad aktivitet som utmanar deltagarna att stärka det egna kunskapsnätverket.
MittMedia MustReads
    Samling av texter (bloggar, böcker, länkar) som uppdateras månatligenoch bygger en
    gemensam referensram för deltagarna
Lärmilen-tänket
• roligt och utmanande
• själv skapa kunskap
• flexibilitet
  – skall kunna anpassas till den egna
    arbetssituationen
• bygga personligt nätverk
Ledarskap för utveckling av
                 expertis



                              Gemensam       Personlig
Förändrings-   Stödjande     kapacitet för
                                             expertis &
 ledarskap     arbetsmiljö    förändring
                               (lärande)       talang

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Framtidsverkstaden och Lärmilen

Värmland24maj201anette2
Värmland24maj201anette2Värmland24maj201anette2
Värmland24maj201anette2camillakallgren
 
SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013
SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013
SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013Robert Bengtsson
 
BFL genom RUC Högskolan i Halmstad
BFL genom RUC Högskolan i HalmstadBFL genom RUC Högskolan i Halmstad
BFL genom RUC Högskolan i HalmstadSandra Svensson GR
 
Digga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptDigga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptjannascheele
 
Minnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
Minnesant 23 Sept Mo IdrottsgyMinnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
Minnesant 23 Sept Mo IdrottsgyLotteCh
 
Dokumentation från Uppsala - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Uppsala - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationerDokumentation från Uppsala - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Uppsala - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationerKUB-projektet
 
Skolutveckling och förändringsprocesser
Skolutveckling och förändringsprocesserSkolutveckling och förändringsprocesser
Skolutveckling och förändringsprocessermalinfrykman
 
Skapaskolan Föräldrakväll 141203
Skapaskolan Föräldrakväll 141203Skapaskolan Föräldrakväll 141203
Skapaskolan Föräldrakväll 141203Skapaskolan
 
Processtödjarutb. lpfö
Processtödjarutb. lpföProcesstödjarutb. lpfö
Processtödjarutb. lpföisadoragallina
 
Digital kompetens och fördjupad kunskapsbildning - Gleerups användardag 12/3
Digital kompetens och fördjupad kunskapsbildning - Gleerups användardag 12/3Digital kompetens och fördjupad kunskapsbildning - Gleerups användardag 12/3
Digital kompetens och fördjupad kunskapsbildning - Gleerups användardag 12/3Fleischer Kompetensutveckling
 
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsénLyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsénFrida Monsén
 
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4Malin Frykman
 

Ähnlich wie Framtidsverkstaden och Lärmilen (20)

Värmland24maj201anette2
Värmland24maj201anette2Värmland24maj201anette2
Värmland24maj201anette2
 
Entreprenöriellt lärande
Entreprenöriellt lärandeEntreprenöriellt lärande
Entreprenöriellt lärande
 
SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013
SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013
SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013
 
BFL genom RUC Högskolan i Halmstad
BFL genom RUC Högskolan i HalmstadBFL genom RUC Högskolan i Halmstad
BFL genom RUC Högskolan i Halmstad
 
Digga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptDigga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 ppt
 
Minnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
Minnesant 23 Sept Mo IdrottsgyMinnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
Minnesant 23 Sept Mo Idrottsgy
 
Dokumentation från Uppsala - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Uppsala - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationerDokumentation från Uppsala - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Uppsala - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
 
Dialog 2018, Åland
Dialog 2018, ÅlandDialog 2018, Åland
Dialog 2018, Åland
 
Nordiska folkhögskolan kungälv
Nordiska folkhögskolan kungälvNordiska folkhögskolan kungälv
Nordiska folkhögskolan kungälv
 
Kungälvs rektorsgrupp
Kungälvs rektorsgruppKungälvs rektorsgrupp
Kungälvs rektorsgrupp
 
Modul 1
Modul 1Modul 1
Modul 1
 
Skolutveckling och förändringsprocesser
Skolutveckling och förändringsprocesserSkolutveckling och förändringsprocesser
Skolutveckling och förändringsprocesser
 
Skapaskolan Föräldrakväll 141203
Skapaskolan Föräldrakväll 141203Skapaskolan Föräldrakväll 141203
Skapaskolan Föräldrakväll 141203
 
Processtödjarutb. lpfö
Processtödjarutb. lpföProcesstödjarutb. lpfö
Processtödjarutb. lpfö
 
Arbetsplatslärande
ArbetsplatslärandeArbetsplatslärande
Arbetsplatslärande
 
I pads i undervisningen
I pads i undervisningenI pads i undervisningen
I pads i undervisningen
 
Digital kompetens och fördjupad kunskapsbildning - Gleerups användardag 12/3
Digital kompetens och fördjupad kunskapsbildning - Gleerups användardag 12/3Digital kompetens och fördjupad kunskapsbildning - Gleerups användardag 12/3
Digital kompetens och fördjupad kunskapsbildning - Gleerups användardag 12/3
 
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsénLyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
 
Varberg LIA uppdrag 10 december
Varberg LIA uppdrag 10 decemberVarberg LIA uppdrag 10 december
Varberg LIA uppdrag 10 december
 
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
 

Mehr von soren-knudsen.dk

Nmp reinventing soren_knudsen_1
Nmp reinventing soren_knudsen_1Nmp reinventing soren_knudsen_1
Nmp reinventing soren_knudsen_1soren-knudsen.dk
 
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012soren-knudsen.dk
 
Hvad er meningen - om fremtiden ved Anne Skare Nielsen
Hvad er meningen - om fremtiden ved Anne Skare NielsenHvad er meningen - om fremtiden ved Anne Skare Nielsen
Hvad er meningen - om fremtiden ved Anne Skare Nielsensoren-knudsen.dk
 
Medievaner og holdninger danmark 2012
Medievaner og holdninger danmark 2012Medievaner og holdninger danmark 2012
Medievaner og holdninger danmark 2012soren-knudsen.dk
 

Mehr von soren-knudsen.dk (7)

Nmp reinventing soren_knudsen_1
Nmp reinventing soren_knudsen_1Nmp reinventing soren_knudsen_1
Nmp reinventing soren_knudsen_1
 
Linked in safari
Linked in safariLinked in safari
Linked in safari
 
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
 
Hvad er meningen - om fremtiden ved Anne Skare Nielsen
Hvad er meningen - om fremtiden ved Anne Skare NielsenHvad er meningen - om fremtiden ved Anne Skare Nielsen
Hvad er meningen - om fremtiden ved Anne Skare Nielsen
 
Medievaner og holdninger danmark 2012
Medievaner og holdninger danmark 2012Medievaner og holdninger danmark 2012
Medievaner og holdninger danmark 2012
 
Evgeny Morozov
Evgeny MorozovEvgeny Morozov
Evgeny Morozov
 
Velkomst rd2012
Velkomst rd2012Velkomst rd2012
Velkomst rd2012
 

Framtidsverkstaden och Lärmilen

  • 1. Framtidsverkstaden och Lärmilen Presentation på Chefsdagarna, Augusti 2012 bo-magnus.salenius@learningmiles.co camilla.sigfrids@learningmiles.co
  • 2. Framtidsverkstaden och Lärmilen är en kombination av affärsutveckling, utveckling av ny företagskultur och personlig kompetensutveckling.
  • 3. Framtidsverkstaden och Lärmilen • ett koncept för kulturbyggande och ledarskap • möjliggör verklig delaktighet i MittMedia-bygget för 100 pers. • öppet för alla på fritt formulerad ansökan • forum för kund-och affärsfokuserad dialog för nyckelpersoner • skapar och utvecklar idéer • långsiktigt, kostnadseffektivt sätt att sörja för utvecklingen av MM:s nyckelpersoner
  • 4. Framtidsverkstaden och Lärmilen i översikt 2012 September November 2013 Februari April Input: LG ger Output: samsyn, engagemang, konkreta förändrings- akuta tvärg. frågor åtgärder Framtidsverkstan Verkstad 1 Verkstad 2 Verkstad 3 Verkstad 4 Kund & kontext Tema: Kund våren 2013 våren 2013 8-10.10.2012 10-12.12.2012 Lärmilen Deltagarna ansluter till Lärmilen efter avslutad Framtidsverkstad Output: ökad kapacitet för lärande
  • 5. Hur ansöker man? • fritt formulerad ansökning där följande ingår: – varför vill jag vara med och varför tycker jag att jag borde vara med? – vilka frågor och vilken kunskap är jag speciellt intresserad av
  • 6. MittMedias Framtidsverkstad Dag 1 Dag 2 Dag 3 Uppdraget Grupperna gör lärexpedition Formulering av svar på 1-3 frågor ställs av 1-2 för lärupplevelse; frågorna fortsätter medlemmar i LG Observation, simulation, intervjuer, Förberedelse för Deltagarna reflekterar över litteratur-/webbsökning och presentationer frågeställningen övrig insamling av intryck och kunskap. Presentation av lösningsförslag Begreppsramar och verktyg Formulering av svar på och förädlande dialog för bearbetning av arbete frågorna samt utveckling av med frågeställaren och med uppdraget åtgärdsförslag. andra inbjudna intressenter The MittMedia Way – Grupperna formulerar personlig reflektion om kärnfrågan och agendan för ledarskap/kultur/attityd i MM sitt arbete av Thomas P. Introduktion till Lärmilen Gemensamt program + Middag med middag Koncernledningen Se och inse ……… tänk och handla !
  • 7. Det var bättre förr! ”- Cheferna brukade komma för att höra våra begåvade professorer presentera sin forskning och sina resultat. Nu vill de vara med när professorn gör upptäckten! (Utbildningschefen för chefsprogram vid Cranfielduniversitetet)
  • 8. Utforska Upptäcka Uppleva Kan vi vända individens energi för sökandet till fördel för verksamheten?
  • 10. Lärmilen - ett koncept för att stödja den personliga kompetensutvecklingen för dem som deltagit i Framtidsverkstaden
  • 11. Trend: Jobbet som plattform för personlig utmaning och förnyelse.
  • 12. Även min utveckling av min expertis blir “min egen sak” . Flyttning av diskussionen från den till synes neutrala “kompetensen” till den personliga “talangen”
  • 13. Nyckelfråga: Hur utvecklar jag och förnyar mig själv och min talang? (…eller hur kan jag åtminstone få andra att tycka att jag gör det..)
  • 14. Aktiviteter i Lärmilen Personlig coachning 2-3 möten med lärcoach för att lösa upp låsningar i det egna arbetet och accelerera den egna kompetensutvecklingen 24-h testet Deltagarna besvarar två omfattande frågor om förändringsarbete, ledarskap och/eller kundarbete, som kopplar till deras nuvarande eller ny uppgift. Därefter får de personlig återkoppling (skriftlig) om hur väl resonemanget motsvarar den senaste kunskap inom området. Personliga lärsafaris Deltagarna får i uppdrag att besöka/kontakta skickliga förändringsaktörer, säljare etc. för erfarenhetsutbyte. Genomförs flexibelt under längre tid och varvas med reflektion (korta samtal) med kolleger som gjort motsvarande expeditioner). MM Share Digital plattform för spridning av berättelser och case från MM-land MM-forum Digitalt inspirationstillfälle kring teman om engagemang och ledarskap. 1 h webbseminarium varannan vecka. (Key-note c 40 minuter + frågor & svar) Nätverksbygge Webb-baserad aktivitet som utmanar deltagarna att stärka det egna kunskapsnätverket. MittMedia MustReads Samling av texter (bloggar, böcker, länkar) som uppdateras månatligenoch bygger en gemensam referensram för deltagarna
  • 15. Lärmilen-tänket • roligt och utmanande • själv skapa kunskap • flexibilitet – skall kunna anpassas till den egna arbetssituationen • bygga personligt nätverk
  • 16. Ledarskap för utveckling av expertis Gemensam Personlig Förändrings- Stödjande kapacitet för expertis & ledarskap arbetsmiljö förändring (lärande) talang