25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
ΠΡΟΣΟΧΗ! ΤΙ ΛΕΕΙ ΕΚΕΙ; (4)
3. μαστορεύω = κατασκευάζω ή
επιδιορθώνω
μαστορικός, -ή, -ό = αυτός που έχει
σχέση με τον μάστορα/επιδεξιότητα
τεχνίτη.
σκεπάρνι = εργαλείο
αφουγκράζομαι= στήνω αφτί. ακούω
με προσοχή. Προσπαθώ να ακούσω
κάτι που δεν είναι και τόσο εύκολο να
ακουστεί.
αγρυπνώ = ξενυχτώ αλλά και
προσέχω ή βρίσκομαι σε ετοιμότητα
Από Luigi Zanasi - Έργο αυτού που το ανεβάζει, CC BY-SA 2.0 ca,
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=331108
https://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.xdjIP0_kwtmJ7uRN6G4Y7AHaEu&pid=Api&P=0
φάκα
5. Στο ποίημα έχει δυο λέξεις
με έντονα γράμματα.
Τι κοινό έχουν;
Είναι αρσενικά ουσιαστικά.
Τελειώνουν σε –ης και όχι σε –ας, όπως
ξέρουμε.
6. Εσείς μπορείτε να σκεφτείτε
κάποια αρσενικά ουσιαστικά
που να τελειώνουν σε –ης;
8. Μετράμε τις συλλαβές που έχουν οι
λέξεις στον ενικό και στον
πληθυντικό.
Εντοπίσαμε κάτι περίεργο;
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
5
5
5
5
9. Όσα ουσιαστικά έχουν ίσο
αριθμό συλλαβών στον ενικό
και στον πληθυντικό αριθμό τα
λέμε ισοσύλλαβα.
Όσα ουσιαστικά έχουν
διαφορετικό αριθμό συλλαβών
στον ενικό και στον πληθυντικό
αριθμό τα λέμε ανισοσύλλαβα.
https://tse4.mm.bing.net/th?id=OIP.puym16WeHm9cJIsp3deAfQHaEf&pid=Api&P=0
https://tse4.mm.bing.net/th?id=OIP.puym16WeHm9cJIsp3deAfQHaEf&pid=Api&P=0
10. ο ναύτης – οι ναύτες
ο ράφτης – οι ράφτες
ο μαθητής – οι μαθητές
ο τραγουδιστής – οι τραγουδιστές
ο μπακάλης – οι μπακάληδες
ο καφετζής – οι καφετζήδες
ο ψιλικατζής – οι ψιλικατζήδες