Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Φύλλο εργασίας 2: ΤΟ ΠΙΟ ΓΛΥΚΟ ΨΩΜΙ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ
ΤΑΞΗ
ΤΜΗΜΑ
1. «…η ζάχαρη του ψωμιού σου ήταν ο ίδρωτας που έχυσες για να...
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

το πιο γλυκο ψωμι φυλλο εργασιας εμπεδωση

3.358 Aufrufe

Veröffentlicht am

φυλλο εργασιας

Veröffentlicht in: Bildung
  • Loggen Sie sich ein, um Kommentare anzuzeigen.

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

το πιο γλυκο ψωμι φυλλο εργασιας εμπεδωση

  1. 1. Φύλλο εργασίας 2: ΤΟ ΠΙΟ ΓΛΥΚΟ ΨΩΜΙ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ 1. «…η ζάχαρη του ψωμιού σου ήταν ο ίδρωτας που έχυσες για να το φτιάξεις»: Ποιο είναι το νόημα αυτής της φράσης; ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. 2. Ποιος ήρωας προκαλεί τη συμπάθειά σας; Αιτιολoγήστε την επιλογή σας. ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….. 3. Δώστε ένα διαφορετικό τέλος στο παραμύθι, προσπαθώντας να το κάνετε όσο πιο κωμικό και αστείο μπορείτε: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….. 4. Μίλτου Σαχτούρη, «Το ψωμί» Ένα τεράστιο καρβέλι, μια πελώρια φραντζόλα ζεστό ψωμί είχε πέσει στο δρόμο από τον ουρανό ένα παιδί με πράσινο κοντό βρακάκι και με μαχαίρι έκοβε και μοίραζε στον κόσμο γύρω όμως και μια μικρή, ένας μικρός άσπρος άγγελος κι αυτή μ' ένα μαχαίρι έκοβε και μοίραζε κομμάτια γνήσιο ο υ ρ α ν ό κι όλοι τώρα τρέχαν σ' αυτή, λίγοι πηγαίναν στο ψωμί, όλοι τρέχανε στον μικρόν άγγελο που μοίραζε ο υ ρ α ν ό Ας μη το κρύβουμε διψάμε για ουρανό! Να συσχετίσετε τη σημασία που έχει η λέξη «ψωμί» στο ποίημα αυτό με την αντίστοιχη στο παραμύθι. ( η απάντηση στην πίσω πλευρά της κόλλας) 5.Να καταγράψετε τη διαδικασία παραγωγής του ψωμιού και τα εργαλεία που χρησιμοποιούνταν με τη σειρά που αναφέρονται στο κείμενο. ( η απάντηση στην πίσω πλευρά της κόλλας)

×