Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
ХВАТИТ ДЕЛАТЬ
ШКОЛЬНЫЕ
ГАЗЕТЫ!выбор типа для ювенильных изданий:
трудности и возможности
Василиса Н. Титова
• ТГУ: ШМЖ, ТМП, Почтальон,
Новые медиа для школьных
СМИ
• ТГАСУ, IT-колледж.
Креативный директор,
рабо...
В анамнезе
• главный редактор подростковой
газеты «Полянка» и др. (ДИИЦ
«Перекресток», 1998-2005)
• эксперт фестиваля
«Сол...
ежечетвертной газеты
общего назначения,
«для всех и обо всем»
Школьные газеты выбирают тип
реестр школьной прессы
России
около 3000 наименований
О ЧЁМ ПИШЕМ?
содержательная модель
ПОЧЕМУ?
НЕ ЗНАЕМ
Кто мы?
Для кого?
Зачем нам это? Чего хотим?
Зачем это читателю? Чего хочет
он?
как получилось
как привыкли
как у других
НЕ ОСОЗНАННО
ШАБЛОН ХОРОШ, когда
осознан!
Ответы
на типоформирующие
вопросы:
кто, зачем и для кого
Итак, что влияет на выбор типа
издания?
КТО?
издатель
КТО?
издатель
КТО?
издатель
КТО?
издатель
КТО?
издатель
ЗАЧЕМ?
мотивации
ДЛЯ КОГО?
6 аудиторных групп
Путаница в типологии
Возможно ли это?
попытка удовлетворить все
интересы
МОТИВЫ И
ИНТЕРЕСЫ
аудитории?
И
СФОКУСИРОВАТЬСЯ?
Дом на Набережной
поздравляет
спецпроект
КорОНа
еженедельная газета Северского кадетского
корпуса
На фоне Пушкинажурнал лицея №1
студенты ФЖ
Когда душа перерастает в
слово
литературный альманах (Самуськи)
Важно верно расставить акценты
КАКИМ БУДЕТ ВАШЕ
ИЗДАНИЕ?
Хватит делать школьные газеты! Руководителям школьных СМИ
Хватит делать школьные газеты! Руководителям школьных СМИ
Sie haben dieses Dokument abgeschlossen.
Lade die Datei herunter und lese sie offline.
Nächste SlideShare
ЛАЗЕРНАЯ ЛОКАЦИЯ, КОСМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ И ПОИСК СИГНАЛОВ ВНЕЗЕМНЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ НА ДЛИНЕ ВОЛНЫ ИЗЛУЧЕНИЯ ЙОДНОГО ФОТОДИССОЦИОННОГО ЛАЗЕРА – 1,
Weiter
Nächste SlideShare
ЛАЗЕРНАЯ ЛОКАЦИЯ, КОСМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ И ПОИСК СИГНАЛОВ ВНЕЗЕМНЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ НА ДЛИНЕ ВОЛНЫ ИЗЛУЧЕНИЯ ЙОДНОГО ФОТОДИССОЦИОННОГО ЛАЗЕРА – 1,
Weiter
Herunterladen, um offline zu lesen und im Vollbildmodus anzuzeigen.

Teilen

Хватит делать школьные газеты! Руководителям школьных СМИ

Herunterladen, um offline zu lesen

Хватит делать школьные газеты, есть много других прекрасных форматов, можно творить и экспериментировать!!
Здесь http://bambuser.com/v/5375120 можно посмотреть видео-поток - сопровождение презентации.

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Хватит делать школьные газеты! Руководителям школьных СМИ

  1. 1. ХВАТИТ ДЕЛАТЬ ШКОЛЬНЫЕ ГАЗЕТЫ!выбор типа для ювенильных изданий: трудности и возможности
  2. 2. Василиса Н. Титова • ТГУ: ШМЖ, ТМП, Почтальон, Новые медиа для школьных СМИ • ТГАСУ, IT-колледж. Креативный директор, работа с преподавателями, новое образование • ТГПУ: Аспирантура. Геймификация образовательного процесса
  3. 3. В анамнезе • главный редактор подростковой газеты «Полянка» и др. (ДИИЦ «Перекресток», 1998-2005) • эксперт фестиваля «Солнечный парус» (Томск, 2011-2014) • организатор Слета начинающих журналистов Томска «Летающий жираф» (1998-2006)
  4. 4. ежечетвертной газеты общего назначения, «для всех и обо всем» Школьные газеты выбирают тип
  5. 5. реестр школьной прессы России около 3000 наименований
  6. 6. О ЧЁМ ПИШЕМ? содержательная модель
  7. 7. ПОЧЕМУ?
  8. 8. НЕ ЗНАЕМ Кто мы? Для кого? Зачем нам это? Чего хотим? Зачем это читателю? Чего хочет он?
  9. 9. как получилось как привыкли как у других НЕ ОСОЗНАННО ШАБЛОН ХОРОШ, когда осознан!
  10. 10. Ответы на типоформирующие вопросы: кто, зачем и для кого Итак, что влияет на выбор типа издания?
  11. 11. КТО? издатель
  12. 12. КТО? издатель
  13. 13. КТО? издатель
  14. 14. КТО? издатель
  15. 15. КТО? издатель
  16. 16. ЗАЧЕМ? мотивации
  17. 17. ДЛЯ КОГО? 6 аудиторных групп
  18. 18. Путаница в типологии Возможно ли это? попытка удовлетворить все интересы
  19. 19. МОТИВЫ И ИНТЕРЕСЫ аудитории? И СФОКУСИРОВАТЬСЯ?
  20. 20. Дом на Набережной поздравляет спецпроект
  21. 21. КорОНа еженедельная газета Северского кадетского корпуса
  22. 22. На фоне Пушкинажурнал лицея №1 студенты ФЖ
  23. 23. Когда душа перерастает в слово литературный альманах (Самуськи)
  24. 24. Важно верно расставить акценты КАКИМ БУДЕТ ВАШЕ ИЗДАНИЕ?

Хватит делать школьные газеты, есть много других прекрасных форматов, можно творить и экспериментировать!! Здесь http://bambuser.com/v/5375120 можно посмотреть видео-поток - сопровождение презентации.

Aufrufe

Aufrufe insgesamt

267

Auf Slideshare

0

Aus Einbettungen

0

Anzahl der Einbettungen

3

Befehle

Downloads

4

Geteilt

0

Kommentare

0

Likes

0

×