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Metodología de investigación - S3.pptx

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Metodología de investigación - S3.pptx

  1. 1. Open class Metodología de investigación Lic. Alejandra Reyes Reyes
  2. 2. Identificar cómo se construye el marco metodológico en una investigación y la utilidad de éste, en el proceso de investigación. Objetivo Para hacerlo responderemos: ¿Qué es el marco metodológico? ¿Qué es la medición y cuáles son sus escalas? ¿Qué son las técnicas de investigación y cuál es su utilidad?
  3. 3. Marco metodológico Diseño de la investigación Tipos de investigación Técnicas e instrumentos para la recolección de datos. Seleccionar población y muestra de estudio Seleccionar las técnicas de análisis de resultados.
  4. 4. La medición ¿Qué es? Proceso de asignar números o nombres a objetos, sujetos, estados o hechos para representar la cualidad o cantidad de un atributo. (McDaniels y Gates, 1999). Es decir: establecer las unidades de análisis. ¿En qué se fundamenta? Mediante la identificación de variables en la hipótesis y operacionalización de conceptos. ¿Cuál es su objetivo? Que el proceso de observación de personas, objetos u otros aspectos de la realidad, tenga sentido. Determina la calidad interna y externa de la información recopilada. ¿Cuáles son los enfoques de medición? CUANTITATIVO CUALITATIVO
  5. 5. Hipótesis Ejemplo 1 El nivel de productividad del personal de una organización está determinado por el grado de capacitación académica que tiene cada persona. Variable independiente: grado de capacitación académica (causa). Variable dependiente: nivel de productividad (efecto). Variables intervinientes: ambiente laboral, temporada del año, nivel salarial, estilo de dirección, rasgos de personalidad. Ejemplo 2 El nivel de aprendizaje de los estudiantes está determinado por los hábitos de lectura. Variable independiente: hábitos de lectura (causa). Variable dependiente: nivel de aprendizaje de los estudiantes (efecto). Variables intervinientes: motivación, horas de lectura, tipos de lectura.
  6. 6. Escala Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3 Nominal Se asignan números o letras únicamente para identificar la variable que deseamos medir. Identificar o clasificar una variable. ¿Podrías seleccionar el grado de incomodidad de tu enfermedad? 1. Leve 2. Moderado 3. Severo ¿Cómo describirías tu comportamiento? E – extrovertido I – introvertido A – ambas Podrías seleccionar una opción que describa tu color de pelo: a) Negro b) Café c) Rojo d) Amarillo e) Otro Ordinal El objetivo es establecer prioridades a los datos. Clasifica u ordena variables. ¿Qué tan satisfecho estás con nuestros productos? • Totalmente satisfecho • Satisfecho • Insatisfecho • Totalmente insatisfecho ¿Qué tan feliz estás con el servicio al cliente? Muy infeliz Infeliz Neutral Feliz Muy feliz ¿Cómo evalúas nuestra app? NOMINAL ORDINAL INTERVALOS RAZÓN Escalas de medición
  7. 7. Escala Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3 Intervalo Calcula la medida entre dos variables. Ayúdanos a valorar nuestra app considerando que tan satisfecho te encuentras con sus herramientas. En una escala del 1 al 5, qué tan probable es que recomiendes nuestro producto por la experiencia que has tenido con nosotros: Razón Es similar a la escala de intervalos, sin embargo en esta se pueden medir diferencias. ¿Cuál es tu peso en kgs? Menos de 50 kgs 51-60 kgs 61-70 kgs 71-80 kgs ¿Cuál es tu altura en pies y pulgadas? Menos de 1.50 m 1.51 a 1.60 m 1.61 a 1.70 m Más de 1.71 m ¿Cuántos tacos puedes comer diariamente? 1-2 2-3 3-4 Más de 4 NOMINAL ORDINAL INTERVALOS RAZÓN Escalas de medición
  8. 8. Técnicas de investigación ¿Qué es? Conjunto de instrumentos que nos permiten recopilar información del fenómeno que investigamos. ¿En qué se fundamenta? En la elección de la metodología de investigación y la operacionalización de las variables. ¿Cuál es su objetivo? Permiten recopilar, examinar y exponer la información, de esta forma se logra el principal objetivo de toda investigación.
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  10. 10. ¿Cuáles son los problemas sociales que enfrenta actualmente el territorio latinoamericano? Para dar respuesta a esta pregunta considera: • Enlistar de mayor a menor relevancia los problemas que identifiques. • Para cada uno expresa su descripción en la que expreses: por qué se considera un problema, qué lo caracteriza, cómo se presenta y quiénes intervienen. • Por último, expresa en cada uno, si encuentras alguna relación con tu profesión para poder investigarlo. NOTA: no olvides citar tus fuentes en formato APA. Investiga en libros, portales académicos y publicaciones en la web para responder a la siguiente pregunta:
  11. 11. Open class Metodología de investigación Lic. Alejandra Reyes Reyes

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