SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
РОЗДІЛ ІV. ВОГНЕВА ПІДГОТОВКА
Урок 4.16. ВП. Навчально-польове заняття
Тема 4.4-7. Стрільба по наземних і повітряних цілях. Виконання вогневих
завдань бойовою зброєю. Виконання початкової вправи стрільби з АК-74 бойовими
патронами (або виконання вправи № 3 із пневматичної гвинтівки)
Мета
Прийняти в учнів контрольні нормативи.
План уроку
1. Виконання початкової вправи стрільби з АК-74 бойовими патронами.
2. Вправи стрільб для індивідуального навчання.
3. Нормативи зі стрільби з пневматичної гвинтівки.
1. Виконання початкової вправи стрільби з АК -74 бойовими патронами
Стрільба з місця по нерухомих цілях
Цілі:
• грудна фігура з колами (мішень № 4) на щиті 0,75 × 0,75 м, нерухома, щит
установлюється на рівні поверхні землі (без просвіту);
• атакуючий (контратакуючий) стрілок — ростова фігура (мішень № 8).
Дальності до цілей:
• до грудної фігури — 100 м;
• до атакуючого (контратакуючого) стрілка — 200 м.
Кількість боєприпасів — 11. З них 3 для стрільби по грудній фігурі з колами —
одиночними пострілами, 8 — по атакуючому стрілку (чергами).
Час на стрільбу не обмежений.
Положення для стрільби: лежачи з упора.
Оцінка:
«відмінно» — 25 очок та уразити мішень № 8;
«добре» — 20 очок та уразити мішень № 8;
«задовільно» — 15 очок та уразити мішень № 8.
Особливості виконання вправи: після виконання вправи керівник стрільби разом з
учнем оглядає мішені та вказує на допущені помилки.
Оцінка за виконання вправи знижується на один бал, якщо одну із цілей не було
обстріляно (під час першого чи другого показу).
Стрільба оцінюється «незадовільно» незалежно від кількості уражених цілей, якщо
під час виконання вправи той, хто стріляє, порушив такі вимоги безпеки:
• ведення вогню за межі небезпечних напрямків або по укриттю (бліндажу), на якому
піднято червоний прапор (ліхтар);
• зроблено постріл (чергу) до виходу на РВВ;
• продовження стрільби після сигналу «Відбій» (команди «Припинити вогонь») та
після підняття білого прапора (ліхтаря) на укритті (бліндажі) або після утикання ствола в
ґрунт (перешкоду).
2. Вправи стрільб для індивідуального навчання
Вправи початкових стрільб із пневматичної гвинтівки
1 ВПС. Стрільба з місця по нерухомій цілі з положення для стрільби сидячи
Умови виконання:
Ціль — мішень із позначкою «П» (пневматична). Відстань до цілі — 5 м. Кількість
патронів — 8 (3 пробних, 5 залікових). Час на стрільбу не обмежений. Положення для
стрільби — сидячи за столом з опорою на лікті.
Оцінка: 12 балів — вибити 45 очок; 11 балів — вибити 43 очки; 10 балів — вибити 40
очок; 9 балів — вибити 35 очок; 8 балів — вибити 33 очка; 7 балів — вибити 30 очок; 6 балів
— вибити 25 очок; 5 балів — вибити 23 очка; 4 бали — вибити 20 очок; 3 бали — вибити 15
очок; 2 бали — вибити 13 очок; 1 бал — менше чи рівно 10 очок.
2 ВПС. Стрільба з місця по нерухомій цілі з положення для стрільби стоячи
Умови виконання
Ціль — мішень із позначкою «П» (пневматична). Відстань до цілі — 10 м. Кількість
патронів — 8 (3 пробних, 5 — залікових). Час на стрільбу не обмежений. Положення для
стрільби — стоячи за столом з упором на лікті.
Оцінка: 12 балів — вибити 40 очок; 11 балів — вибити 35 очок; 10 балів — вибити 33
очка; 9 балів — вибити 31 очко; 8 балів — вибити 29 очок; 7 балів — вибити 27 очок; 6 балів
— вибити 25 очок; 5 балів — вибити 20 очок; 4 балів — вибити 17 очок; 3 балів — вибити 12
очок; 2 бали — вибити 10 очок; 1 бал — вибити менше 10 очок.
Вправи навчальних стрільб з малокаліберної гвинтівки
1 ВНС. Стрільба з місця по цілі, що з’являється
Умови виконання
Ціль — грудна фігура з колами (мішень № 4), зменшена в 4 рази, нерухома; відстань
до цілі — 25 м; кількість патронів — 3 шт.; час на стрільбу не обмежений; положення для
стрільби — лежачи з упору.
Оцінка: 12 балів — вибити 25 очок; 11 балів — вибити 24 очки; 10 балів вибити 23
очки; 9 балів — вибити 22 очки; 8 балів — вибити 21 очко; 7 балів — вибити 20 очок; 6 балів
— вибити 19 очок; 5 балів — вибити 17 очок; 4 бали — вибити 15 очок; 3 бали — вибити 12
очок; 2 бали — вибити 10 очок; 1 бал — менше10 очок.
2 ВНС. Стрільба з місця по рухомій цілі
Умови виконання
Ціль — ростова фігура (мішень № 8, що умовно біжить), зменшена у 8 разів,
нерухома. Відстань до цілі — 25 м. Кількість патронів — 3 шт. Час на стрільбу не
обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору.
Оцінка: мішень поділити на три рівні частини. 12 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких три у верхню частину мішені; 11 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких два у верхню частину мішені; 10 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких один у верхню частину мішені; 9 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких три в середню частину мішені; 8 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких два в середню частину мішені; 7 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких один у середню і два в нижню частину мішені; 6 балів — уразити мішень
двома пострілами, з яких один у верхню частину мішені; 5 балів — уразити мішень двома
пострілами, з яких один у середню частину мішені; 4 бали — уразити мішень двома
пострілами, з яких два в нижню частину мішені; 3 бали — уразити мішень одним пострілом
у верхню частину мішені; 2 бали — уразити мішень одним пострілом у середню частину
мішені.
ВКС. Стрільба з місця по нерухомій і рухомій цілі
Умови виконання
Цілі — мішень № 8 (ростова фігура, що умовно біжить), зменшена у 8 разів,
нерухома, та мішень № 4 (грудна фігура з колами), зменшена в 4 рази, нерухома. Відстань до
цілі — 25 м. Кількість патронів — 9 шт. (3 пробних, 6 залікових). Час на стрільбу не
обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору. Пробні постріли виконуються по
мішені № 8.
Оцінка: 12 балів— уразити обидві мішені й вибити 28 очок; 11 балів — уразити
обидві мішені й вибити 26 очок; 10 балів — уразити обидві мішені й вибити 24 очок; 9 балів
— уразити обидві мішені й вибити 23 очок; 8 балів — уразити обидві мішені й вибити 21
очок; 7 балів — уразити обидві мішені й вибити 19 очок; 6 балів — уразити обидві мішеній
вибити 18 очок; 5 балів — уразити обидві мішені й вибити 16 очок; 4 бали — уразити обидві
мішені й вибити 14 очок; 3 бали — уразити обидві мішені й вибити 13 очок; 2 бали —
уразити обидві мішені й вибити 10 очок; 1 бал — уразити одну мішень № 8.
Примітка: у разі неможливості виконання вправ стрільби з малокаліберної гвинтівки
стрільба може вестися з пневматичної гвинтівки з положення сидячи за столом з опорою на
лікті з відстані 5 м по мішені: № 4 — зменшеною в 20 разів, № 8 — зменшеною в 40 разів.
3. Нормативи зі стрільби з пневматичної гвинтівки
Вправа № 1
Ціль — грудна фігура з колами (мішень № 4). Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв —
3 шт. Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору.
Таблиця 24
Оцінювання
Бали 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Вправа № 1 (очки) 5 7 8 10 15 17 18 20 22 23 25 27
Вправа № 2
Ціль — фігура, що біжить (мішень № 8). Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв — 3
шт. Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору.
Таблиця 25
Оцінювання
Бали 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Вправа № 2
(постріли)
1 2 3
Вправа № 3
Ціль — мішень № 4, мішень № 8. Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв — 6 (3 + 3)
шт. Час на стрільбу не обмежений.
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний
конструктор уроку»
© ТОВ «Видавнича група “Основа”», 2015
Джерела:
Пархомчук В. В. Усі уроки до курсу «Захист Вітчизни». 10–11 класи / В. В.
Пархомчук. — Х.: Вид. група «Основа», 2011. — 400 с. — (Серія «Усі уроки»).

More Related Content

What's hot

Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)PRESLAVA1972
 
со фі- данс танцювально - оздоровча програма
со фі- данс  танцювально - оздоровча програмасо фі- данс  танцювально - оздоровча програма
со фі- данс танцювально - оздоровча програмаНаталья Шевченко
 
Ручні осколкові гранати
Ручні осколкові гранатиРучні осколкові гранати
Ручні осколкові гранатиBeregovskiy
 
Старова, Маркова "Математика, 5 клас" (конспекти уроків за підручником Тарасе...
Старова, Маркова "Математика, 5 клас" (конспекти уроків за підручником Тарасе...Старова, Маркова "Математика, 5 клас" (конспекти уроків за підручником Тарасе...
Старова, Маркова "Математика, 5 клас" (конспекти уроків за підручником Тарасе...sveta7940
 
Silah bilgisi ve atiş
Silah bilgisi ve atişSilah bilgisi ve atiş
Silah bilgisi ve atişdsilli
 
Процес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревиниПроцес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревиниЮра Палій
 
5 клас (уроки 13-20, теорія)
5 клас (уроки 13-20, теорія)5 клас (уроки 13-20, теорія)
5 клас (уроки 13-20, теорія)Andy Levkovich
 
Мотивація учнів до навчання
Мотивація учнів до навчанняМотивація учнів до навчання
Мотивація учнів до навчанняАлла Шведова
 
9 клас презентація1
9 клас презентація19 клас презентація1
9 клас презентація1liliya2896
 
Урок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільб
Урок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільбУрок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільб
Урок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільбКовпитська ЗОШ
 
розкрій деталей м’якої іграшки
розкрій деталей м’якої іграшкирозкрій деталей м’якої іграшки
розкрій деталей м’якої іграшкиЕлена Мисюр
 
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."labinskiir-33
 
презентація 9. права споживача. проект
презентація 9. права споживача. проектпрезентація 9. права споживача. проект
презентація 9. права споживача. проектliliya2896
 
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьвиготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьPetro Plushkin
 
розробки уроків захист вітчизни 11 кл
розробки уроків захист вітчизни 11 клрозробки уроків захист вітчизни 11 кл
розробки уроків захист вітчизни 11 клdo1968nik
 
Загрози для мобільних пристроїв при роботі в інтернеті
Загрози для мобільних пристроїв при роботі в інтернетіЗагрози для мобільних пристроїв при роботі в інтернеті
Загрози для мобільних пристроїв при роботі в інтернетіPurpleDream1
 

What's hot (20)

Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)
 
со фі- данс танцювально - оздоровча програма
со фі- данс  танцювально - оздоровча програмасо фі- данс  танцювально - оздоровча програма
со фі- данс танцювально - оздоровча програма
 
A s
A sA s
A s
 
Ручні осколкові гранати
Ручні осколкові гранатиРучні осколкові гранати
Ручні осколкові гранати
 
Старова, Маркова "Математика, 5 клас" (конспекти уроків за підручником Тарасе...
Старова, Маркова "Математика, 5 клас" (конспекти уроків за підручником Тарасе...Старова, Маркова "Математика, 5 клас" (конспекти уроків за підручником Тарасе...
Старова, Маркова "Математика, 5 клас" (конспекти уроків за підручником Тарасе...
 
emniyet tertibatları
emniyet tertibatlarıemniyet tertibatları
emniyet tertibatları
 
Silah bilgisi ve atiş
Silah bilgisi ve atişSilah bilgisi ve atiş
Silah bilgisi ve atiş
 
Процес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревиниПроцес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревини
 
5 клас (уроки 13-20, теорія)
5 клас (уроки 13-20, теорія)5 клас (уроки 13-20, теорія)
5 клас (уроки 13-20, теорія)
 
Мотивація учнів до навчання
Мотивація учнів до навчанняМотивація учнів до навчання
Мотивація учнів до навчання
 
9 клас презентація1
9 клас презентація19 клас презентація1
9 клас презентація1
 
Урок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільб
Урок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільбУрок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільб
Урок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільб
 
повязки
повязкиповязки
повязки
 
розкрій деталей м’якої іграшки
розкрій деталей м’якої іграшкирозкрій деталей м’якої іграшки
розкрій деталей м’якої іграшки
 
Конспект. Зимуючі птахи рідного краю
Конспект. Зимуючі птахи рідного краюКонспект. Зимуючі птахи рідного краю
Конспект. Зимуючі птахи рідного краю
 
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів. Будова пі'ря."
 
презентація 9. права споживача. проект
презентація 9. права споживача. проектпрезентація 9. права споживача. проект
презентація 9. права споживача. проект
 
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьвиготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
 
розробки уроків захист вітчизни 11 кл
розробки уроків захист вітчизни 11 клрозробки уроків захист вітчизни 11 кл
розробки уроків захист вітчизни 11 кл
 
Загрози для мобільних пристроїв при роботі в інтернеті
Загрози для мобільних пристроїв при роботі в інтернетіЗагрози для мобільних пристроїв при роботі в інтернеті
Загрози для мобільних пристроїв при роботі в інтернеті
 

More from Ковпитська ЗОШ

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Ковпитська ЗОШ
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВКовпитська ЗОШ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуКовпитська ЗОШ
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)Ковпитська ЗОШ
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіКовпитська ЗОШ
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіКовпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)Ковпитська ЗОШ
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...Ковпитська ЗОШ
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоКовпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙКовпитська ЗОШ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮКовпитська ЗОШ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Ковпитська ЗОШ
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимКовпитська ЗОШ
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014Ковпитська ЗОШ
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіКовпитська ЗОШ
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...Ковпитська ЗОШ
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...Ковпитська ЗОШ
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьКовпитська ЗОШ
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Ковпитська ЗОШ
 

More from Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Recently uploaded

Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 

Recently uploaded (15)

Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 

Урок 04.16 Стрільба по наземних і повітряних цілях

  • 1. РОЗДІЛ ІV. ВОГНЕВА ПІДГОТОВКА Урок 4.16. ВП. Навчально-польове заняття Тема 4.4-7. Стрільба по наземних і повітряних цілях. Виконання вогневих завдань бойовою зброєю. Виконання початкової вправи стрільби з АК-74 бойовими патронами (або виконання вправи № 3 із пневматичної гвинтівки) Мета Прийняти в учнів контрольні нормативи. План уроку 1. Виконання початкової вправи стрільби з АК-74 бойовими патронами. 2. Вправи стрільб для індивідуального навчання. 3. Нормативи зі стрільби з пневматичної гвинтівки. 1. Виконання початкової вправи стрільби з АК -74 бойовими патронами Стрільба з місця по нерухомих цілях Цілі: • грудна фігура з колами (мішень № 4) на щиті 0,75 × 0,75 м, нерухома, щит установлюється на рівні поверхні землі (без просвіту); • атакуючий (контратакуючий) стрілок — ростова фігура (мішень № 8). Дальності до цілей: • до грудної фігури — 100 м; • до атакуючого (контратакуючого) стрілка — 200 м. Кількість боєприпасів — 11. З них 3 для стрільби по грудній фігурі з колами — одиночними пострілами, 8 — по атакуючому стрілку (чергами). Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби: лежачи з упора. Оцінка: «відмінно» — 25 очок та уразити мішень № 8; «добре» — 20 очок та уразити мішень № 8; «задовільно» — 15 очок та уразити мішень № 8. Особливості виконання вправи: після виконання вправи керівник стрільби разом з учнем оглядає мішені та вказує на допущені помилки. Оцінка за виконання вправи знижується на один бал, якщо одну із цілей не було обстріляно (під час першого чи другого показу).
  • 2. Стрільба оцінюється «незадовільно» незалежно від кількості уражених цілей, якщо під час виконання вправи той, хто стріляє, порушив такі вимоги безпеки: • ведення вогню за межі небезпечних напрямків або по укриттю (бліндажу), на якому піднято червоний прапор (ліхтар); • зроблено постріл (чергу) до виходу на РВВ; • продовження стрільби після сигналу «Відбій» (команди «Припинити вогонь») та після підняття білого прапора (ліхтаря) на укритті (бліндажі) або після утикання ствола в ґрунт (перешкоду). 2. Вправи стрільб для індивідуального навчання Вправи початкових стрільб із пневматичної гвинтівки 1 ВПС. Стрільба з місця по нерухомій цілі з положення для стрільби сидячи Умови виконання: Ціль — мішень із позначкою «П» (пневматична). Відстань до цілі — 5 м. Кількість патронів — 8 (3 пробних, 5 залікових). Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — сидячи за столом з опорою на лікті. Оцінка: 12 балів — вибити 45 очок; 11 балів — вибити 43 очки; 10 балів — вибити 40 очок; 9 балів — вибити 35 очок; 8 балів — вибити 33 очка; 7 балів — вибити 30 очок; 6 балів — вибити 25 очок; 5 балів — вибити 23 очка; 4 бали — вибити 20 очок; 3 бали — вибити 15 очок; 2 бали — вибити 13 очок; 1 бал — менше чи рівно 10 очок. 2 ВПС. Стрільба з місця по нерухомій цілі з положення для стрільби стоячи Умови виконання Ціль — мішень із позначкою «П» (пневматична). Відстань до цілі — 10 м. Кількість патронів — 8 (3 пробних, 5 — залікових). Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — стоячи за столом з упором на лікті. Оцінка: 12 балів — вибити 40 очок; 11 балів — вибити 35 очок; 10 балів — вибити 33 очка; 9 балів — вибити 31 очко; 8 балів — вибити 29 очок; 7 балів — вибити 27 очок; 6 балів — вибити 25 очок; 5 балів — вибити 20 очок; 4 балів — вибити 17 очок; 3 балів — вибити 12 очок; 2 бали — вибити 10 очок; 1 бал — вибити менше 10 очок. Вправи навчальних стрільб з малокаліберної гвинтівки 1 ВНС. Стрільба з місця по цілі, що з’являється Умови виконання Ціль — грудна фігура з колами (мішень № 4), зменшена в 4 рази, нерухома; відстань до цілі — 25 м; кількість патронів — 3 шт.; час на стрільбу не обмежений; положення для стрільби — лежачи з упору.
  • 3. Оцінка: 12 балів — вибити 25 очок; 11 балів — вибити 24 очки; 10 балів вибити 23 очки; 9 балів — вибити 22 очки; 8 балів — вибити 21 очко; 7 балів — вибити 20 очок; 6 балів — вибити 19 очок; 5 балів — вибити 17 очок; 4 бали — вибити 15 очок; 3 бали — вибити 12 очок; 2 бали — вибити 10 очок; 1 бал — менше10 очок. 2 ВНС. Стрільба з місця по рухомій цілі Умови виконання Ціль — ростова фігура (мішень № 8, що умовно біжить), зменшена у 8 разів, нерухома. Відстань до цілі — 25 м. Кількість патронів — 3 шт. Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору. Оцінка: мішень поділити на три рівні частини. 12 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких три у верхню частину мішені; 11 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких два у верхню частину мішені; 10 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких один у верхню частину мішені; 9 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких три в середню частину мішені; 8 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких два в середню частину мішені; 7 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких один у середню і два в нижню частину мішені; 6 балів — уразити мішень двома пострілами, з яких один у верхню частину мішені; 5 балів — уразити мішень двома пострілами, з яких один у середню частину мішені; 4 бали — уразити мішень двома пострілами, з яких два в нижню частину мішені; 3 бали — уразити мішень одним пострілом у верхню частину мішені; 2 бали — уразити мішень одним пострілом у середню частину мішені. ВКС. Стрільба з місця по нерухомій і рухомій цілі Умови виконання Цілі — мішень № 8 (ростова фігура, що умовно біжить), зменшена у 8 разів, нерухома, та мішень № 4 (грудна фігура з колами), зменшена в 4 рази, нерухома. Відстань до цілі — 25 м. Кількість патронів — 9 шт. (3 пробних, 6 залікових). Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору. Пробні постріли виконуються по мішені № 8. Оцінка: 12 балів— уразити обидві мішені й вибити 28 очок; 11 балів — уразити обидві мішені й вибити 26 очок; 10 балів — уразити обидві мішені й вибити 24 очок; 9 балів — уразити обидві мішені й вибити 23 очок; 8 балів — уразити обидві мішені й вибити 21 очок; 7 балів — уразити обидві мішені й вибити 19 очок; 6 балів — уразити обидві мішеній вибити 18 очок; 5 балів — уразити обидві мішені й вибити 16 очок; 4 бали — уразити обидві мішені й вибити 14 очок; 3 бали — уразити обидві мішені й вибити 13 очок; 2 бали — уразити обидві мішені й вибити 10 очок; 1 бал — уразити одну мішень № 8.
  • 4. Примітка: у разі неможливості виконання вправ стрільби з малокаліберної гвинтівки стрільба може вестися з пневматичної гвинтівки з положення сидячи за столом з опорою на лікті з відстані 5 м по мішені: № 4 — зменшеною в 20 разів, № 8 — зменшеною в 40 разів. 3. Нормативи зі стрільби з пневматичної гвинтівки Вправа № 1 Ціль — грудна фігура з колами (мішень № 4). Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв — 3 шт. Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору. Таблиця 24 Оцінювання Бали 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Вправа № 1 (очки) 5 7 8 10 15 17 18 20 22 23 25 27 Вправа № 2 Ціль — фігура, що біжить (мішень № 8). Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв — 3 шт. Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору. Таблиця 25 Оцінювання Бали 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Вправа № 2 (постріли) 1 2 3 Вправа № 3 Ціль — мішень № 4, мішень № 8. Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв — 6 (3 + 3) шт. Час на стрільбу не обмежений. Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група “Основа”», 2015 Джерела: Пархомчук В. В. Усі уроки до курсу «Захист Вітчизни». 10–11 класи / В. В. Пархомчук. — Х.: Вид. група «Основа», 2011. — 400 с. — (Серія «Усі уроки»).