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高雄市鼓岩國小 培養孩子自動自發-詹翔霖副教授-100.03.31

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高雄市鼓岩國小 培養孩子自動自發-詹翔霖副教授-100.03.31

  1. 1. 高雄市鼓岩國小講授主題:學習真好--如何培養孩子自動自發學習力日期時間:100 年 3 月 31 日 晚上 7:00-9:00演講地址:高雄市鼓山區河邊路 155 號【3F 視聽教室】講師姓名:文化大學 詹翔霖副教授 • 大陸清華大學醫藥經營管理 特聘副教授 • 大葉大學 企管系、休閒管理系 兼任副教授 • 職訓局 3C 核心職能講師 • 日本產經協會 MTP 講師 • 企業訓練聯絡網人力資源發展服務團顧問 • 行政院勞委會/青輔會創業諮詢輔導顧問 • 中山管理教育基金會擔任諮詢輔導顧問講綱:1.培養孩子自動學習力的鑽石法則2.成功者是好習慣的完全發揮3.失敗者是壞習慣的自然累積4.麥當勞快速上手學習法5.天才是透過學習而來的6.沒有教不會的學生【人】,只有不會教的老師【心】 1
  2. 2. 內容:自動自發的學習是從父母身教學習而來,建立正確態度可讓孩子終生受益無窮,這需要家人的努力和配合,畢竟大人不放手,小人就不放膽。 • 鼓勵孩子擬訂自己在家中的作息時間和讀書計畫表,並能自己控制。 • 依據聯絡簿規定,督導孩子主動完成各項作業活動,以激發成就感。 • 鼓勵孩子負起日常生活與學習的責任,遇有困難,應予以協助解決,避免由大 人代勞。 • 教孩子學習處理問題的方法與過程,但給他機會自己嚐試去做。 • 配合學習需求,協助孩子主動運用各類學習資源,充實學習經驗。 • 透過交談,協助孩子發現他自己的生活目標,引發自動自發的態度和意願。 • 學習要由簡入繁,由易入難,建立信心,逐次引導其主動學習的習慣。 • 透過指導與協助,您可以支持並允許孩子參與多方面活動的機會。孩子的學習是點滴累積起來的,無法有即時的傲人成績,卻可不時見到、聽到許許多多令人感動與驚喜的表現,別忘了適時給予適當的掌聲;不好的行為即時教導,不放任、不溺愛。運用要訣: 言教 - 身教 - 境教 - 文教 - 心教 = 五教準則 2
  3. 3. 做孩子的朋友…用同理的心…讓孩子明瞭又了解到……你要他這麼做的理由是什麼…如果年紀小的話...可以利用鼓勵的方式..去提高孩子的動機...叫孩子做事..做功課...關電視..關電腦時...給孩子緩衝的時間...不要”命令” "立刻" “馬上” ”要求”孩子停下手邊的事...應該告訴他們...再幾分鐘...或是時針到什麼地方...你就要把東西收好..整理好 ..或是要去洗澡...之類的...當孩子不願意配合時...你可問問孩子...為什麼不願意主動寫功課呢?....心平氣和的...了解孩子的理由是什麼... 3
  4. 4. 會不會...是因為你要他一放學就去寫功課...或是洗澡....而那個時間正好在他最愛看的節目...或者是...也許是….試著去了解孩子...原因是什麼...再去跟孩子做心靈契約..或是調整自已...讓孩子學習規劃他自己的時間...對他的生活負責任...讓孩子在學習中養成自動自發的習慣...對他的人生會負責任..希望每個孩子--。----更希望每個孩子---- 1、 都能快快樂樂,健康有愛心。 2、 都能擁有獨立思考、解決問題的能力和勇氣。 3、 每天都能自動自發學習,並擁有各項帶得走的能力。 4、 都能擁有良好生活習慣,及尊重他人善解人意的心。 5、 是一個對的人--- 6、 是一個有用的人--- 7、 是一個讓人敬重的人--- 8、 是一個會審思自省的人--- 4
  5. 5. 9、 是一個知道自已是誰的人--- 5

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