PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS FAS DIAGNÓSTICO

1. Aprendizajes
Innovadores
Recursos
Educativos Abiertos
Portafolio
de
evidencias
SILVIA ESPERANZA NEIRA
Lima, Perú.
Aprendizajes
Innovadores
Recursos
Educativos Abiertos
Portafolio
de
evidencias

2. SILVIA ESPERANZA NEIRA A.SILVIA ESPERANZA NEIRA A.
Profesora de Investigación.
Licenciatura en Ciencias de la
Educación.
Maestría en Investigación y
docencia Universitaria.
FORMACIÓN PROFESIONAL

3. Docente de EBR, Secundaria, y posgrado.
 Docente especialista en Investigación acción
 Coautora y autora de Investigación
 Conferenciante sobre temas educativos.
 Formadora de docentes niveles primaria, secundaria y superior
 Desarrollo de proyectos de investigación educativa
 Actualmente me desempeño como docente especialista en Investigación en
convenio Ministerio de educación y Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
como capacitadora pedagógica para empoderar a los docente en Segunda
Especialidad en Comunicación y asesoría virtuales EVA(Entornos Virtuales de
Aprendizajes) para acortas la brecha digital en especial a nuestros docentes que
tienen miedo aun trabajar con las TIC y por ende damos soporte pedagógico y
técnico cuando lo requiere, para así disminuir dicha brecha digital.
EXPERIENCIA PROFESIONAL

4.  Conocer y dominar el conocimiento del
REA
 Mejorar la práctica pedagógica
profesional en las IFD/Ministerio de
Educación
 Continuar aprendiendo sobre los REA.
 Promover la implementación aulas
virtuales en la práctica docente de las
futuras educadoras, utilizando los REA.
Dominar el uso de sofware libre.
EXPECTATIVAS SOBRE EL
CURSO

5.  Deseo ponerme a su entera disposición luego
de egresar con mi certificación de Tutora
Virtual por el Portal Educativo de las
Américas, en el año 2013, para así continuar
poniendo en práctica mis aprendizajes
alcanzados y así crecer y ejercer tan loable
labor de educar mediante estas plataformas
virtuales y ahora entrenarme en REA

6.  Es maravilloso poder tener la experiencia
de guiarles en sus aprendizajes continuos
y permanentes, algunos serán novatos,
otros más entrenados y porque no
expertos en este campo.
 Mi deber y reto y por supuesto misión y
visión e tutoriarlos y guiarlos para que su
aprendizaje sea efectivo y eficiente con
un grado elevado de significatividad. Les
doy mis más sinceras felicitaciones por
elegir estudiar con el Portal Tec Monterey,
en el año 2013.

7. Portafolio diagnósticoPortafolio diagnóstico
 Desarrollo de competencias digitales
y de la reflexión sobre el impacto en
su práctica pedagógica mediada por
el uso de las TIC.
 Potenciar la práctica docente de las
estudiantes de la II Especialidad
apoyada con el uso de los Recursos
Educativos Abiertos.
INTENCIÓN DEL PORTAFOLIO

8. Diseño del curso: Las TIC en laDiseño del curso: Las TIC en la
EducaciónEducación
EVIDENCIA SEMANA 1

10. ¿Para
qué?
JUSTIFICACIÓN DE LA
EVIDENCIA
¿Qué?

13. “Yo no enseño a mis alumnos,
solo les proporciono las
condiciones en las que
puedan aprender”.
Albert Einstein
COLOFÓN