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Wikis und Blogs als neue wissenschaftliche ArbeitsinstrumenteRichard Heigl
kritische-geschichte.deDas ProjektGesellschaftspolitischer HintergrundGlobalisierungsbewegung, Stipendiaten der neuen Rosa-Luxemburg-StiftungZiele : Erarbeiten von Themen und Grundlagen, Vernetzung von AkteurenStart der Webpage 2003 als CMSRelaunch 2009: Wiki (Basis: MediaWiki), Blog (Wordpress), kollaborative Bibliographie (aigaion)
Umsetzung: WikiSelbstverständnis: AngebotStartVorbefüllung: Themenportal und BeispielinhalteNeue ArbeitsformenRecherchePflegeAusschluss von AnwendungsfällenRezensionen, VeranstaltungenWiki-Eigenlogik: Tendenz zur Objektivierung
Umsetzung: BlogAnsatz: MultiuserblogThemen:Veranstaltungen, LiteraturMöglichst große thematische BreiteGeplant: Interviews, DiskussionsbeiträgeForm:Subjektiv, kommentierendZusätzliche VernetzungMailingliste, Blogosphäre?Große Bedeutung Aktualität, eigene Inhalte und Form
ErfahrungenCommunity BuildingAufwändeHaltung: Es ist ein Angebot, mein Projekt ist nicht das wichtigste, sondern Teil eines NetzwerkesAbbau von SchreibblockadenHistoriker und die kleine FormUnklare Nutzung der KommunikationskanäleUnterschiedliches Verständnis der Funktion des Webs und Web 2.0
Web 2.0InformationKollaborationBeziehungspflegeKommunikation
Web 2.0InformationKollaborationBeziehungspflegeKommunikationUser generatedstructuresUser generatedcontent
LongtailBeliebtheitbzw.BedarfPopularitätProduktbzw. Wissensgebiet
HowtostartPublishing und Kommunikation organisierenDefinition Bedarf / Leidensdruck, Zielgruppe …MarketingDie richtige Technik auswählenWYSIWYG, gehostet / In-HouseOrchestrierung der Medien: Was gehört wohin? Demotivatoren erkennenVollständigkeitsanspruch, Über- und Unterforderung, mangelndes VertrauenEs ist nur ein Wiki, ein Blog …Ruhig bleiben: Es beginnt, wenn die Zeit reif ist
HowtostartMotivationenIm Mittelpunkt: Kern- bzw. PrimärgruppeSpielerisch, forschendes LernenBenjamin: Mut, Humor, List, Zuversicht, UnentwegtheitMaintainingPersonen, die für das Projekt stehen und eigene Lernprozesse einbringen (Vorbildfunktion)Warum jetzt enzyklopädisches Interesse?Neuer Kommunikationsraum, Begeisterung für das Projekt Wikipedia  Umbruchszeit
Einteilungen WikiAnwendungsfall WikiGlossar / EnzyklopädieExpertenwikiDokumentationFokusWikipedia, Regionalwikis, Themenwikis, Strömungswikis …
Einteilung BlogsAnwendungsfallNewsblogEventblogsFoto- / VideoblogsForschungstagebuch / EdublogFokusWatchblogOrt, Epochen, Gedenkstätte…
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QualitätssicherungWikiWebpageArchivalienPDF
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Aufgaben: NetzpolitikOpen AccessNicht alles verfügbar, sondern Recht auf möglichst freien ZugriffFree SpeechMultiversumVielstimmig ohne RelativismusEin Paradigmenwechsel wäre:Digital kollaborative Lern- und Kommunikationsprozesse organisieren
Aufgaben: InhaltlichBereitstellung Archivalien, Bücher, Artikel, Audio, Video …Intellektuelle Erschließung Vernetzung und kurze Information (Inhalt, Relevanz, Kommentar/Kritik)SortierungThematischggf. über Gruppenprozesse: beliebteste, neuesteAufbereitungVerständlichkeit, Webpublishing-Formate
Ein Paradigmenwechsel?Ein Paradigmenwechsel wäre:Reflexion über den Begriff „Vermittlung“ (Bedeutung von Authentizität, Fehlertoleranz, …)Eine neue Sorte von ExpertenEine nutzerorientierte, integrierende Kommunikations- und Dokumentationspolitik der Geschichtswissenschaft

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