LAS DROGAS
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Las drogas
Este documento describe los peligros de las drogas y cómo pueden afectar el cuerpo y la mente. Explica que las drogas son sustancias que pueden causar dependencia, estimulación o depresión del sistema nervioso central y alterar el juicio y comportamiento. También clasifica los diferentes tipos de drogas, sus efectos y síntomas iniciales de consumo, así como las posibles causas y consecuencias del abuso de drogas. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre cómo prevenir el consumo, como la educación, comunicación y ofrecer alternativas
LAS DROGAS
El documento define droga como cualquier sustancia que altera el funcionamiento del sistema nervioso central y puede crear dependencia psicológica, física o ambas. Describe varias drogas comunes como el alcohol, la marihuana, la cocaína, la heroína y las anfetaminas, y sus efectos en la salud. También explica algunas de las causas comunes que llevan al consumo de drogas, como la curiosidad, presiones de la vida, influencia de otros y acceso fácil a las sustancias.
Drogas
El documento describe diferentes drogas, sus efectos en el organismo y características de los consumidores. Explica que las drogas alteran el sistema nervioso central y pueden crear dependencia psicológica o física. Menciona algunas drogas comunes como la marihuana, la efedrina y la cocaína, describiendo brevemente los efectos de la marihuana. También describe al "paco" como los desechos de la producción de cocaína.
Texto Expositivo
Este documento presenta información sobre la ciudad de Hiroshima, Japón. Explica que Hiroshima fue destruida por la explosión de la primera bomba atómica el 6 de agosto de 1945, matando a unas 200,000 personas. Aunque la ciudad fue reconstruida, el Instituto de Promoción Industrial permanece sin reparar como símbolo. La moderna Hiroshima tiene una industria pesada que produce cemento, automóviles y productos químicos.
Discurso obesidad infantil
El documento habla sobre el problema creciente de la obesidad infantil en México, que actualmente tiene la segunda tasa más alta de obesidad infantil en el mundo según la OMS. La obesidad infantil se debe a factores como una mala alimentación rica en comida chatarra y una falta de cuidado nutricional, así como madres que trabajan y no pueden preparar comidas saludables. Los niños corren mayor riesgo de obesidad si uno o ambos padres son obesos. Para combatir este problema, se debe promover hábitos alimentic
Ética y Valores. La libertad
La libertad se define en sentido general como hacer lo que uno quiere, mientras que en sentido filosófico es la "autodeterminación axiológica", es decir, que una persona libre se convierte en el autor de su propia conducta determinada por los valores asimilados. La libertad humana tiene dos clasificaciones principales: libertad-de, que es estar libre de obstáculos o restricciones; y libertad-para, que es la libertad para alcanzar metas o realizar valores. La libertad humana es limitada por factores como la ignorancia, enfermedades,
Discurso sobre la drogadicion
El discurso trata sobre la drogadicción en los jóvenes y busca concientizar a la sociedad sobre este problema. Explica que la drogadicción es una enfermedad que daña la salud y aleja a las personas de la sociedad, convirtiendo la droga en el centro de su vida. Identifica las principales causas como la inestabilidad emocional en la adolescencia, las influencias sociales y la mayor disponibilidad de drogas. El objetivo es que todos colaboren para acabar con este problema que afecta a los jóvenes y tiene consecuencias
Discurso para la vida...
El documento es un discurso que habla sobre la justicia social y la solidaridad. Pide unirse para crear una sociedad más justa donde no haya pobreza, desnutrición, desocupación o falta de educación. Promueve la unidad y la lucha pacífica sin odios ni discriminación para conseguir el bienestar de todos.
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Las drogas
Este documento describe los peligros de las drogas y cómo pueden afectar el cuerpo y la mente. Explica que las drogas son sustancias que pueden causar dependencia, estimulación o depresión del sistema nervioso central y alterar el juicio y comportamiento. También clasifica los diferentes tipos de drogas, sus efectos y síntomas iniciales de consumo, así como las posibles causas y consecuencias del abuso de drogas. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre cómo prevenir el consumo, como la educación, comunicación y ofrecer alternativas
LAS DROGAS
El documento define droga como cualquier sustancia que altera el funcionamiento del sistema nervioso central y puede crear dependencia psicológica, física o ambas. Describe varias drogas comunes como el alcohol, la marihuana, la cocaína, la heroína y las anfetaminas, y sus efectos en la salud. También explica algunas de las causas comunes que llevan al consumo de drogas, como la curiosidad, presiones de la vida, influencia de otros y acceso fácil a las sustancias.
Drogas
El documento describe diferentes drogas, sus efectos en el organismo y características de los consumidores. Explica que las drogas alteran el sistema nervioso central y pueden crear dependencia psicológica o física. Menciona algunas drogas comunes como la marihuana, la efedrina y la cocaína, describiendo brevemente los efectos de la marihuana. También describe al "paco" como los desechos de la producción de cocaína.
Texto Expositivo
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Discurso obesidad infantil
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Discurso sobre la drogadicion
El discurso trata sobre la drogadicción en los jóvenes y busca concientizar a la sociedad sobre este problema. Explica que la drogadicción es una enfermedad que daña la salud y aleja a las personas de la sociedad, convirtiendo la droga en el centro de su vida. Identifica las principales causas como la inestabilidad emocional en la adolescencia, las influencias sociales y la mayor disponibilidad de drogas. El objetivo es que todos colaboren para acabar con este problema que afecta a los jóvenes y tiene consecuencias
Discurso para la vida...
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Modelo de discurso por fiestas patrias documento de microsoft word
El discurso conmemora el 190 aniversario de la independencia del Perú. Resalta que la independencia representó la lucha por la libertad contra el dominio español por parte de próceres como Manco Inca, Túpac Amaru II y los héroes que lucharon en las batallas de Junín y Ayacucho. Finalmente, el 28 de julio de 1821 se proclamó oficialmente la independencia del Perú en Lima. Se enfatiza la necesidad de mantener los ideales de unidad, paz y progreso del país.
DISCURSO
Este documento presenta información sobre la preparación y tipos de discursos orales. Explica las partes de un discurso, las preguntas que se deben hacer para preparar uno, y las tareas involucradas. Además, cubre la clasificación del discurso oral, partes de la comunicación oral, y elementos para una buena comunicación. El documento parece ser parte de un trabajo de investigación para la Universidad Manuela Beltrán en Colombia sobre discursos orales.
Modelo de un discurso para premiar a deportistas
El presidente de Fedeazuay, Dr. José Verdezoto, pronunció un discurso en el XXVIII Festival de Campeones para felicitar a los jóvenes deportistas por sus logros en 2012 y agradecerles por ser un ejemplo a seguir. También reconoció a Iván Enderica como el mejor deportista del Azuay y a Josué Álvarez como el mejor prospecto del año. Exhortó a los deportistas a continuar progresando con disciplina y compañerismo para seguir orgulleciendo a su localidad.
La libertad de los adolescentes
El documento discute el tema de la libertad de los adolescentes. Sostiene que los padres no deben dar demasiada libertad a los hijos adolescentes de 14 a 18 años, pero tampoco reprimirlos en exceso. La libertad debe concederse gradualmente a medida que demuestren responsabilidad. Los adolescentes deben ganar su libertad mediante el cumplimiento de responsabilidades como buenas calificaciones. Si no demuestran responsabilidad, la libertad debe retirarse temporalmente para enseñarles a valorarla y usarla correctamente.
Discurso de palabras de bienvenida magisterial
El documento da la bienvenida a los atletas a los Juegos Deportivos Magisteriales. Señala que el deporte permite la integración social y cultural entre distritos y pueblos, y que su misión es promover el deporte como un motivador social que produce bienestar físico y mental. También enfatiza la importancia del juego limpio y conquistar el triunfo a través del comportamiento ejemplar, la disciplina y el talento para fomentar un deporte sano. Finalmente, concluye que el deporte es una responsabilidad social
EL BULLYING
Este documento describe los diferentes tipos de bullying, incluyendo el físico, verbal, psicológico, sexual, social, racista, cibernético y homofóbico. También discute los factores que contribuyen al bullying como las características de las víctimas, acosadores, grupos y testigos. El bullying se define como cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico entre estudiantes de manera repetida que causa daño emocional a la víctima.
Discurso de oratoria del bullying
El bullying es cualquier maltrato físico, verbal o psicológico entre estudiantes. Los acosadores suelen tener problemas personales que descargan en sus víctimas mediante insultos, agresiones, amenazas o aislamiento. Esto puede llevar a las víctimas a la depresión e incluso el suicidio. Aunque el bullying parece un juego, no lo es para la víctima. Tanto la víctima como el acosador necesitan ayuda para detener este problema que afecta a uno de cada tres adolescentes.
Discurso inauguración juegos deportivos 2012
El documento habla sobre la inauguración de un torneo deportivo estudiantil. Resalta que el objetivo del plan educativo es formar estudiantes de manera integral en cuerpo, mente y espíritu. El torneo ofrece una oportunidad para fomentar la práctica deportiva y demostrar habilidades con respeto y armonía, aspirando a una buena convivencia entre estudiantes, familias y la comunidad educativa.
Ejemplos de discursos para actos escolares
El documento contiene varios ejemplos de discursos para diferentes actos escolares conmemorativos en Argentina. Incluye un discurso para el 9 de julio sobre la declaración de independencia de Argentina en 1816, discursos para el 25 de mayo sobre la revolución de mayo de 1810, y discursos para el 17 de agosto sobre el fallecimiento del general José de San Martín. Los discursos varían en complejidad desde nivel inicial hasta nivel medio de acuerdo al grado escolar, y resumen brevemente los hechos históricos
Libertad
El documento trata sobre el concepto de libertad. Explora las diferentes formas de libertad, incluyendo la libertad externa (de acción y participación política) y la libertad interior (de la voluntad y autonomía). También discute el problema del determinismo y cómo la libertad y el determinismo no necesitan ser excluyentes. Finalmente, aborda los conceptos de alienación y liberación, y cómo la liberación es un proceso continuo de autorrealización individual y transformación social.
Clases de discursos
El documento describe diferentes tipos de discursos, incluyendo discursos informativos, persuasivos y motivacionales. Los discursos informativos comparten información basada en hechos, los persuasivos intentan convencer a la audiencia de un punto de vista, y los motivacionales estimulan metas significativas. Cada discurso tiene características y propósitos únicos.
El discurso
Este documento define el concepto de discurso y describe sus características principales. Explica que un discurso es un acto de la palabra que implica tener dominio de un tema y un propósito. Además, describe los diferentes tipos de discursos orales como conversaciones, debates y discursos. Finalmente, detalla los componentes estructurales clave de un discurso como la introducción, desarrollo y conclusión.
Texto expositivo
El texto expositivo tiene como función principal informar sobre un tema de forma clara. Se caracteriza por usar un lenguaje formal en tercera persona y tener una estructura con introducción, desarrollo y conclusión. Puede organizarse mediante modelos como problema-solución, secuencia temporal o comparación. Su objetivo es transmitir conocimiento de manera objetiva.
El texto expositivo para cuarto y quinto año
El texto resume las características y estructura del texto expositivo. Su única función es informar sobre un tema específico de forma clara y objetiva. Se organiza en tres partes: introducción, desarrollo y conclusión. En el desarrollo se explica y analiza el tema usando modelos como problema-solución, secuencia temporal o causa-efecto.
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El bullying es cualquier maltrato físico, verbal o psicológico entre estudiantes. Los acosadores suelen tener problemas personales que descargan en sus víctimas mediante insultos, agresiones, amenazas o aislamiento. Esto puede llevar a las víctimas a la depresión e incluso el suicidio. Aunque el bullying parece un juego, no lo es para la víctima. Tanto la víctima como el acosador necesitan ayuda para detener este problema que afecta a uno de cada tres adolescentes.
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Libertad
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Clases de discursos
El documento describe diferentes tipos de discursos, incluyendo discursos informativos, persuasivos y motivacionales. Los discursos informativos comparten información basada en hechos, los persuasivos intentan convencer a la audiencia de un punto de vista, y los motivacionales estimulan metas significativas. Cada discurso tiene características y propósitos únicos.
El discurso
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