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  • 2. 31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger2Über Demos„Demos ist ein Think-Tank auf Macht und Politik ausgerichtet. Wir suchen und vermitteln Ideen, um den Menschen mehr Macht zu geben, ihr eigenes Leben zu gestalten. Demos Vision ist eine Demokratie, der freien Bürger, mit der gleichen Stimme in der Gesellschaft.Unsere Arbeit hat das Ziel eine Gesellschaft mit freien, leistungsfähigen Bürger zu ermöglichen.“http://www.demos.co.uk/abouthttp://www.youtube.com/watch?v=h0JX5jWv-tk
  • 3. .........ein bisschen Geschichte2004:Tim O´Reilly prägt den Begriff Web 2.02005: Stephen Downes erwähnt zum ersten Mal den Begriff e-learning 2.02006: New York Times wählt „You“, also den Internetuser zur Person des Jahres31.01.20103ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger
  • 4. Pressemeldungen zum Thema Weltbürger„..die Welt ist klein geworden im ersten Jahrzehnt des neuen Jahrtausends, jeder ist nun Weltbürger.“ Spiegel, Ausgabe vom 7.12.09, S.15431.01.20104ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger
  • 5. Die Revolution der Computerwar nicht deren Evolution,sondern deren Vernetzung.Hermann Maurer,http://www.know-center.tugraz.at/31.01.20105ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger
  • 6. Web 2.0 = Social Web31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger6
  • 7. Themen der europäischen Gesellschaft31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger7European CitizenshipKompetenzenSoziale KompetenzenEU-ProjektKooperationKooperationInterkulturalitätInnovationLebenslanges LernenPartizipationRegionalentwicklungInternetMedienVerbreitungUmweltWeb 2.0ArbeitsplätzeEU-ZieleNachhaltigkeit
  • 8. Ziele des Integrierten Programms „Lebenslanges Lernen“31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger8 Erwerb von Schlüsselkompetenzen nachhaltige wirtschaftliche EntwicklungDie „Wissensgesellschaft“www.lebenslanges –lernen.at, lebenslangeslernen@oead.at
  • 9. Definition Lebenslanges LernenAlles Lernen während des gesamten Lebens, das der Verbesserung von Wissen, Qualifikationen und Kompetenzen dient und im Rahmen einer persönlichen, bürgergesellschaftlichen, sozialen, bzw. beschäftigungsbezogenen Perspektive erfolgt.von Europäische Kommission im Text Einen europäischen Raum des lebenslangen Lernens schaffen (2001) 31.01.20109ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger
  • 10. Web 2.0 im Programm LLL31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger10ICT einsetzen für das lebenslange Lernen und das allen zu ermöglichenMit ICT Selbstlernen und informelles Peerlearning ermöglichenSocial Tools für das LLL nutzen (z.B.:Eutube)Einige bestehende Projekte:Web-Montag :www.webmontag.deEU-Dienstag: www.eudienstag.euOnline-Frühstück: www.projektkompetenz.eu/fruehstueckwww.lebenslanges –lernen.at, lebenslangeslernen@oead.at
  • 11. Kritik an der ZielsetzungKompetenzen erwerben, um sich besser zu vermarktenÖkonomische Betrachtungsweise von BildungBedeutet LLL „lebenslanges Anpassen“?LLL hat als Ziel „Employability“31.01.201011ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger
  • 12. 31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger12
  • 13. 31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger13http://www.youtube.com/watch?v=Arn8Fp1jyokDemocracy is... Animation by Lukasz SzozdaDemocracy Video Challenge 2009 winning video. More at www.lukfilms.pl  
  • 14. Was haben wir gelernt?31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger14Itworks!Alfred Schirlbauer zitiert in seinem Buch: „Die Moralpredigt“ Diogenes mit „Wir müssen uns um das Wissen kümmern oder uns einen Strick besorgen!“
  • 15. Interview mit dem Produzenten31.01.201015ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger……..I thinkthat was oneoftheaimsofthe Challenge – tomakepeoplethinkabout Democracy…..Mymotivation was bothwinningthe Challenge as well assharingmyviewwithothersInternet…itletsusbemoreconnectedwiththeworld…..itis just a tool….anditisuptousifweuseit in a goodor a badmanner..…….as an artist I discoveredmanynewpossibilities …. …givesmenewpossibilitiesto express myselfandtoreach wider groups……
  • 16. Webmontag31.01.201016ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-PflegerAlle, die mit Web 2.0 und benachbarten Themen zu tun haben sind herzlich willkommen, ihr Wissen zu teilen und sich miteinander auszutauschen.Startete 2005, ist ein informelles, nicht kommerzielles, dezentral organisiertes Treffen.
  • 17. Definition „Bürgerkompetenz“31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger17„Bürgerkompetenz erfordert die Fähigkeit, tatsächliche Beziehungen zu anderen im öffentlichen Bereich einzugehen und Solidarität und Interesse an der Lösung von Problemen der lokalen und weiter gefassten Gemeinschaft zu zeigen.“
  • 18. Kompetenzen nach John Erpenbeck:Kompetenzen sind Fähigkeiten zum Handeln,sich in offenen und unüberschaubaren komplexen und dynamischen Situationen selbst organisiert zu Recht zu finden(Selbstorganisationsdispositionen).Kompetenzen sind unerlässlich für das Handeln in der Risikogesellschaft31.01.201018ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger
  • 19. Wie entstehen Kompetenzen?31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger19Kompetenzen werden von Wissen fundiert, durch Werte konstituiert, als Fähigkeiten disponiert, durch Erfahrungen konsolidiert, auf Grund von Willen realisiert“ (Erpenbeck & Heyse 2008, 163)
  • 20. BildungKompetenzähnlich, aber nicht identisch ...Ergebnis (o. Status)messbarökonomischer KontextProzess + Ergebnisauch normativSelbstbildung: subjektivKein Äquivalent im Englischen!nach Schaffert, 200931.01.201020ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger
  • 21. Social Web als ChanceVerknüpfte Inhalte im InternetKommunikativ, involvierend, kollaborativEinnehmende, kommunikativeund kollaborative Vernetzung von Menschen und Inhalten im InternetQuelle:ü nach http://1.bp.blogspot.com/ Nach Schaffert, 200931.01.201021ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger
  • 22. Mit dem Social Web können sich auch neue Fertigkeiten, Fähigkeiten, Kompetenzen entwickeln, da neue Formen der Kommunikation, der Kollaboration und Bedürfnisse des Informationsmanagements etc. entstehen.Nach Schaffert, 2009, Wunschdenken oder reelle Chance Entwicklung von Kompetenzen im Social WebNew Skills ?31.01.201022ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger
  • 23. Social Revolution ?„WEB 2.0 ist an attitude not a technology.“This means there is no technologicalrevolution, it is a social revolution.Stephen Downes „eLearning 2.0“, 2006http://www.downes.ca/31.01.201023ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger
  • 24. 31.01.2010ICT Eva Leupolz und Ingrid Salzmann-Pfleger24EduPunk definition (Stephen Downes, 2008):-As a reaction against the commercialization of learning-to symbolize the do-it-yourself of educational technology-thinking for yourself instead of being told what to think and learning for yourselfinstead of being told what to learn