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Martins Tag
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Hallo!
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MARTINS TAG  - LANGFASSUNG - Lektion 11 Menschen A1
Tagesablauf
im Präsens
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Was hat Martin
___ Morgen,
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___ Nachmittag,
___ Abend und
______ Nacht
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Wecker klingeln
Der Wecker ________
genau um 9:30 Uhr.
klingelt
Der Wecker ________
genau um 9:30 Uhr.
Der Wecker ____
genau um 9:30 Uhr _________ .
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geklingelt
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Martin ________
am Samstag bis 9:30 Uhr.
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Martin ____ am Samstag
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Martin ______ sofort ____.
Martin ______ sofort ____.steht auf
Martin ____
sofort _____________ .
Martin ____
sofort _____________ .
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aufgestanden
Croissants backen
Dann ______ Martin
Croissants für das Frühstück.
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Dann ____ Martin Croissants
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Zeitung holen
Martin ______ die Tageszeitung
aus dem Briefkasten.
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Dann ______ Martin
einen starken Kaffee.
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Dann ____ Martin
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frühstücken
Von 10 bis 11 __________ er
auf seiner schönen Terrasse.
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Von 10 bis 11 ____ er auf seiner
schönen Terrasse ____________.
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Martin ______ beim Frühstück
ganz gemütlich die Zeitung.
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Martin ____ beim Frühstück ganz
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Wohnung aufräumen
Von 11 bis 13 Uhr ______ er
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Martin ______ alles _______.
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eine Freundin anrufen
Um 13 Uhr ______ er
seine Freundin Silvia ____ .
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Um 13 Uhr ____ er
seine Freundin Silvia __________.
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Um 14 Uhr ______ er sich
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im Berner Rosengarten .
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im Berner Rosengarten __________.
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getroffen
Rosengarten in Bern.
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einen Spaziergang machen
Von 14 bis 16:30 Uhr _______ sie
einen Spaziergang im Rosengarten.
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Von 14 bis 16:30 Uhr
______ sie einen Spaziergang
im Rosengarten _________.
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______ sie einen Spaziergang
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haben
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spazieren gehen
Von 14 bis 16:30 Uhr _______ sie
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im Rosengarten _________.
gehen
spazieren
Von 14 bis 16:30 Uhr _____ sie
im Rosengarten ________ _______.
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sind
spazieren gegangen
miteinander reden
Sie _______ lang miteinander.
Sie _______ lang miteinander.reden
Sie _______ lang
miteinander _________ .
Sie _______ lang
miteinander _________ .
haben
geredet
Wasser trinken
Am Kiosk _______ sie
ein Glas Wasser.
Am Kiosk _______ sie
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trinken
Am Kiosk _______ sie
ein Glas Wasser _________ .
Am Kiosk _______ sie
ein Glas Wasser _________ .
haben
getrunken
Lebensmittel einkaufen
Später _______ sie Lebensmittel
fürs Abendessen _____.
Später _______ sie Lebensmittel
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kaufen
ein
Später _______ sie Lebensmittel
fürs Abendessen __________.
Später _______ sie Lebensmittel
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haben
eingekauft
zusammen kochen
Von 18 bis 18:30 Uhr _______ sie
zusammen das Abendessen.
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Gemüse schneiden
Sie _________ das Gemüse
ganz klein.
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haben
geschnitten
zu Abend essen
Um 18:30 Uhr _______ sie
zu Abend ein leckeres Gericht.
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zu Abend ein leckeres Gericht.
essen
Um 18:30 Uhr ______ sie zu Abend
ein leckeres Gericht _________.
Um 18:30 Uhr ______ sie zu Abend
ein leckeres Gericht _________.
haben
gegessen
Jenga spielen
Danach _______ sie
zwei Stunden Jenga.
Danach _______ sie
zwei Stunden Jenga.
spielen
Danach _______ sie
zwei Stunden Jenga ________.
Danach _______ sie
zwei Stunden Jenga ________.
haben
gespielt
Spaß machen
Das _______ Spaß!
Das _______ Spaß!macht
Das ____ Spaß ________!
Das ____ Spaß ________!hat gemacht
Das ____ Martins Samstag.
Das ____ Martins Samstag.war
Das ____ Martins Samstag _______.
Das ____ Martins Samstag _______.ist gewesen
Und du? Was _____ du
am Wochenende ________ ?
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am Wochenende ________ ?
hast
gemacht
_____ du ein schönes
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Wochenende ________ ?
Hast
gehabt
Maria Vaz König

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