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Bilderzitate im DaF-Unterricht 
Konstantina Chryssanthopoulou 
Deutschlehrerin am 2.Gymnasium Stavroupolis 
www.einekleinedeutschkiste.blogspot.com
Ein Bild… 
sagt 
chinesisches Sprichwort
Ein Bild sagt mehr als tausend Worte 
Man lernt ganz 
überwiegend über 
visuelle, bildhafte 
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mehrdeutig 
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Sprache, um eine 
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Nicht alle 
Strukturen- 
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Pusteblumen symbolisieren in den 
westlichen Völkern die Erfüllung von 
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Pusteblumen Völkern die westlichen Wünschen 
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Wie kann man die Bilderzitate einsetzen? 
Bilderzitate können über den Overhead-Projektor 
oder den Smartboard gezeigt und gemeinsam 
erarbeitet werden. 
Bilderzitate können im Computerraum in 
Gruppenarbeit von den Schülern selbst erstellt 
werden. 
Bilderzitate können auf Blogs publiziert werden.
Funktion der BBiillddeerrzziittaattee iimm UUnntteerrrriicchhtt 
Motivation 
 Bilderzitate verschaffen eine entspannte Lernatmosphäre 
 Sie sind interesseweckend 
Hinführung zu einem Thema 
als Sprech- oder Gesprächsanlass 
 Leitfragen werden von der Lehrperson gestellt 
 Verbesserung von Sprechbereitschaft und Sprechfertigkeit 
 Austausch von Meinungen, Erfahrungen usw 
als Impuls zur Texterstellung 
 kreative Textarbeit kann anhand eines Bilderzitats erfolgen
Funktion der Bilderzitate iimm UUnntteerrrriicchhtt 
zur Aktivierung des Vorwissens 
 Ein Sachfeld wird anhand eines Schlüsselbegriffes entwickelt 
als Vorentlastung von Wortschatz /Einführung von 
Wortschatz 
Als Verstehenshilfe 
 Bilderzitate können als visuelle Hilfen zu einem 
Textverständnis dienen 
 Man kann mit Bilderzitaten Strukturen der Grammatik und 
der Syntax visualisieren 
als Merkbrücke 
 Bilderzitate wirken gedächtnisstützend, da das optische 
Gedächtnis effektiver ist als das kognitive
ssiiee ssiinndd 
mmoottiivviieerreenndd,, 
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Was für Texte 
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Wortbedeutung 
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vveerrsscchhaaffffeenn eeiinnee gguuttee 
MMöögglliicchhkkeeiitt,, 
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Bild und Text im DaF-Unterricht
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Redewendung 
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BBeeddeeuuttuunngg hhaabbeenn
Bild und Text im DaF-Unterricht
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ZZiittaattee
Bild und Text im DaF-Unterricht
Bild und Text im DaF-Unterricht
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Durch das Bild kann die 
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Bild und Text im DaF-Unterricht
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Bild und Text im DaF-Unterricht

  • 1. Bilderzitate im DaF-Unterricht Konstantina Chryssanthopoulou Deutschlehrerin am 2.Gymnasium Stavroupolis www.einekleinedeutschkiste.blogspot.com
  • 2. Ein Bild… sagt chinesisches Sprichwort
  • 3. Ein Bild sagt mehr als tausend Worte Man lernt ganz überwiegend über visuelle, bildhafte Eindrücke Bilder haben eine mnemotechnische Funktion und wirken als Merkhilfen Bilder sind mehrdeutig Bilder brauchen Sprache, um eine Aussage zu bekommen Nicht alle Strukturen- Bedeutungen sind graphisch darstellbar Bild Sprache
  • 4. Pusteblumen symbolisieren in den westlichen Völkern die Erfüllung von in den Erfüllung von Pusteblumen Völkern die westlichen Wünschen Wünschen
  • 5. Wie kann man die Bilderzitate einsetzen? Bilderzitate können über den Overhead-Projektor oder den Smartboard gezeigt und gemeinsam erarbeitet werden. Bilderzitate können im Computerraum in Gruppenarbeit von den Schülern selbst erstellt werden. Bilderzitate können auf Blogs publiziert werden.
  • 6. Funktion der BBiillddeerrzziittaattee iimm UUnntteerrrriicchhtt Motivation  Bilderzitate verschaffen eine entspannte Lernatmosphäre  Sie sind interesseweckend Hinführung zu einem Thema als Sprech- oder Gesprächsanlass  Leitfragen werden von der Lehrperson gestellt  Verbesserung von Sprechbereitschaft und Sprechfertigkeit  Austausch von Meinungen, Erfahrungen usw als Impuls zur Texterstellung  kreative Textarbeit kann anhand eines Bilderzitats erfolgen
  • 7. Funktion der Bilderzitate iimm UUnntteerrrriicchhtt zur Aktivierung des Vorwissens  Ein Sachfeld wird anhand eines Schlüsselbegriffes entwickelt als Vorentlastung von Wortschatz /Einführung von Wortschatz Als Verstehenshilfe  Bilderzitate können als visuelle Hilfen zu einem Textverständnis dienen  Man kann mit Bilderzitaten Strukturen der Grammatik und der Syntax visualisieren als Merkbrücke  Bilderzitate wirken gedächtnisstützend, da das optische Gedächtnis effektiver ist als das kognitive
  • 8. ssiiee ssiinndd mmoottiivviieerreenndd,, iinntteerreesssseewweecckkeenndd
  • 9. Was für Texte mit Bild verbinden? Eine Wortbedeutung VViissuueellllee IImmppuullssee vveerrsscchhaaffffeenn eeiinnee gguuttee MMöögglliicchhkkeeiitt,, uunnbbeekkaannnnttee WWöörrtteerr aannsscchhaauulliicchh zzuu sseemmaannttiissiieerreenn..
  • 15. Was für Texte mit Bild verbinden? Eine Redewendung Eine ffeessttee VVeerrbbiinndduunngg mmeehhrreerreerr WWöörrtteerr,, ddiiee eeiinnee bbeessttiimmmmttee BBeeddeeuuttuunngg hhaabbeenn
  • 17. Was für Texte mit Bild verbinden? ZZiittaattee
  • 20. Poesie Durch das Bild kann die Atmosphäre des Gedichts dargestellt werden, wie z.B hier „die Nacht“
  • 21. Das Bild kann auch einfach nur zur Verschönerung dienen
  • 22. Was für Texte kann man mit Bild verbinden? Strukturen der Grammatik und der Syntax VVeerrgglleeiicchhssssaattzz
  • 25. Wie werden Textbilder erstellt? SScchhrriitttt 11:: TTeexxtt aauuffssuucchheenn Geben Sie den erwünschten Begriff in die Suchmaschine ein! KKlliicckkeenn SSiiee aauuff eeiinnee ddeerr vvoorrggeesscchhllaaggeenneenn SSeeiitteenn
  • 26. Wie werden Textbilder erstellt? SScchhrriitttt 22:: BBiilldd aauuffssuucchheenn Geben Sie den erwünschten Begriff in die Suchmaschine ein! KKlliicckkeenn SSiiee aauuff eeiinn BBiilldd
  • 27. Wie werden Textbilder erstellt? SScchhrriitttt 33:: BBiilldd ssppeeiicchheerrnn Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Bild SSppeeiicchheerrnn SSiiee ddaass BBiilldd
  • 28. MMiitt PPoowweerrppooiinntt Wählen Sie einen Textrahmen
  • 29. Ein Pferd hat viel Macht und viel Recht. Es wirft zur Erde den Prinzen wie den Knecht. Tippen Sie Ihren Text Deutsches Sprichwort in den Rahmen
  • 31. Tippen Sie den Text ein
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  • 41. MMiitt hhaaiikkuuddeecckk MMiitt hhaaiikkuuddeecckk hhttttppss::////wwwwww..hhaaiikkuuddeecckk..ccoomm hhttttppss::////wwwwww..hhaaiikkuuddeecckk..ccoomm
  • 43. Hiermit ist meine Präsentation zu Ende. Ich hoffe sie war für Sie interessant und behilflich.