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?  ? Was verbirgt sich hinter  ?  den Aufgabenstellungen in ?  der Schriftlichen Kommunikation ?
Komplexes Thema Kombiniertes Material ( Text + Graphik ) Zusammenhängender Text 3 Aufgaben – „Leitpunkte“
Die  3 Leitpunkte  -  Kompetenzen 1. materialbezogen 2. themenbezogen 3. standpunktbezogen beschreiben - verstehen verstehen - erklären  werten  - argumentieren Stellung nehmen argumentieren begründen
Beispiele: Arbeitsanweisungen Begründen Sie… / Was halten Sie von… / Erörtern Sie…    Erläutern Sie… / Wie ist Ihre Meinung zu…  Welche Möglichkeiten sehen Sie... / Diskutieren Sie… Was spricht für …  gegen / Vergleichen Sie…    Nehmen Sie Stellung zu … / Arbeiten Sie …heraus  Wie ist Ihr Standpunkt zu...
Zuordnungen materialbezogen themenbezogen standpunktbezogen Arbeiten Sie …heraus Erläutern Sie…  Erörtern Sie…  Diskutieren Sie …  Vergleichen Sie …  Was spricht für …  gegen…  Wie ist Ihre Meinung zu…  Welche Möglichkeiten sehen Sie...  Nehmen Sie Stellung zu… Begründen Sie …
1.  Arbeiten Sie wichtige Aussagen aus Text  und Graphik heraus! Selektives Lesen  (Text + Graphik) Erfassen der inhaltlichen Strukturen  (Thesen, Argumente, Belege – graphische Informationen) Inbezugsetzen / Vergleichen von Text- und graphischen Aussagen
!  Frage an Sie  ! Ist eine aufeinanderfolgende Bearbeitung von Text und Grafik  eine angemessene Bearbeitung  der Aufgabe?
2. „Erläutern Sie…“ / „Erörtern   Sie…“ Erläutern:  ein Thema detailliert darstellen und mit eigenen Worten erklären. Erörtern: Verschiedene Aspekte eines Themas erklärend,  wertend und beurteilend in einen Zusammenhang setzen.
3. Nehmen Sie Stellung zu der Frage, …   Eindeutigkeit des Standpunktes Klare Konturen der Meinung Akzentuierte Begründung (Gewichtung von Argument und Beispiel) Bezug zum 2. Aufgabenteil möglich  (zusätzliche Verstärkung / Entkräftung von Argumenten)
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Aufgaben Sk

  • 1. ? ? Was verbirgt sich hinter ? den Aufgabenstellungen in ? der Schriftlichen Kommunikation ?
  • 2. Komplexes Thema Kombiniertes Material ( Text + Graphik ) Zusammenhängender Text 3 Aufgaben – „Leitpunkte“
  • 3. Die 3 Leitpunkte - Kompetenzen 1. materialbezogen 2. themenbezogen 3. standpunktbezogen beschreiben - verstehen verstehen - erklären werten - argumentieren Stellung nehmen argumentieren begründen
  • 4. Beispiele: Arbeitsanweisungen Begründen Sie… / Was halten Sie von… / Erörtern Sie… Erläutern Sie… / Wie ist Ihre Meinung zu… Welche Möglichkeiten sehen Sie... / Diskutieren Sie… Was spricht für … gegen / Vergleichen Sie… Nehmen Sie Stellung zu … / Arbeiten Sie …heraus Wie ist Ihr Standpunkt zu...
  • 5. Zuordnungen materialbezogen themenbezogen standpunktbezogen Arbeiten Sie …heraus Erläutern Sie… Erörtern Sie… Diskutieren Sie … Vergleichen Sie … Was spricht für … gegen… Wie ist Ihre Meinung zu… Welche Möglichkeiten sehen Sie... Nehmen Sie Stellung zu… Begründen Sie …
  • 6. 1. Arbeiten Sie wichtige Aussagen aus Text und Graphik heraus! Selektives Lesen (Text + Graphik) Erfassen der inhaltlichen Strukturen (Thesen, Argumente, Belege – graphische Informationen) Inbezugsetzen / Vergleichen von Text- und graphischen Aussagen
  • 7. ! Frage an Sie ! Ist eine aufeinanderfolgende Bearbeitung von Text und Grafik eine angemessene Bearbeitung der Aufgabe?
  • 8. 2. „Erläutern Sie…“ / „Erörtern Sie…“ Erläutern: ein Thema detailliert darstellen und mit eigenen Worten erklären. Erörtern: Verschiedene Aspekte eines Themas erklärend, wertend und beurteilend in einen Zusammenhang setzen.
  • 9. 3. Nehmen Sie Stellung zu der Frage, … Eindeutigkeit des Standpunktes Klare Konturen der Meinung Akzentuierte Begründung (Gewichtung von Argument und Beispiel) Bezug zum 2. Aufgabenteil möglich (zusätzliche Verstärkung / Entkräftung von Argumenten)