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Ab WS 2018:
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Ausschnitt Studienplan, Screenshot (erstellt am 25.09.2018), URL: https://www.ph-
online.ac.at/phst/wbstpcs.showSpoTree?pStStudiumNr=&pSJNr=1765&pStpStpNr=2014&pStartSemester=
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„freie Bildungsmaterialien, d.h. Lehr- und Lernmaterialien,
die frei zugänglich sind und dank entsprechender Lizenzierung
(oder weil sie gemeinfrei sind) ohne zusätzliche Erlaubnis
bearbeitet, weiterentwickelt und weitergegeben werden dürfen“.
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http://buendnis-freie-bildung.de/positionspapier-oer/ (besucht am 10.10.2017)
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„Aktivitäten, bei denen jede/r selbst aktiv wird und
ein Produkt, ggf. auch digital,
entwickelt, adaptiert, gestaltet und produziert
und dabei (auch) digitale Technologien zum Einsatz kommen“
(Schön & Ebner, 2016)
(Schön & Ebner, 2016):
https://www.researchgate.net/publication/307570922_Making_macht_Schule_-_Kreatives_digitale_Gestalten_mit_Kindern
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Grundlegende Konzepte der Programmierung
• Schleifen:
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• Variablen:
https://microbit.eeducation.at/wiki/Variablen
• Bedingte Anweisungen:
https://microbit.eeducation.at/wiki/Bedingte
_Anweisungen
• Array:
https://microbit.eeducation.at/wiki/Array
Was ist das?
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Übung(en)
Wiki
Video auf
YouTube©
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Computational Thinking mit BBC micro:bit
- der MOOC zum freien Schulbuch
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ab März 2019 verfügbar
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BBC micro:bit Werkstattbeispiele (1)
Werkstattbeispiel 1 (Physik/Informatik):
Elektrifizierend
Werkstattbeispiel 2 (Musik/Informatik):
Die Töne Klettern im Takt
Werkstattbeispiel 3 (Deutsch/Informatik):
Geschichten dichten
Weitere Lehr- und Lernmaterialien für den fächerintegrativen Einsatz
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Erstellt von Mag. Patrick Zellacher
Diplomarbeit
„Fächerintegrativer Unterricht am Beispiel des BBC micro:bit“
https://www.dropbox.com/s/cq704dbbkty6d79/Diplomarbeit_Zellacher_final.pdf?dl=0
Als Kapitel im E-Book:
https://ebook.tugraz.at/
• Offen lizenzierte Lehr und Lernunterlagen für den
(Einsatz im) Informatikunterricht (2)
• Unter Computational Thinking > Programmieren >
BBC micro:bit
Auf der Website:
https://learninglab.tugraz.at/informatischegrundbildung/bbc-microbit-werkstattbeispiele/
BBC micro:bit Werkstattbeispiele (2)
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Noch Fragen?
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VIELEN DANK
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