SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Čítaj, pochop a použi!

                  Základná škola, Malokarpatské námestie 1, Bratislava


PRACOVNÝ LIST PRE ŽIAKA PRI/SJL – III. – 7.2.4


V L      A    Ś   S   K   É   O    R    E CH Y
Y N      A    T   Ś   A   G   K    E    K S N
M E      D    E   I   C   Á   T    S    I P Á
A H      R    A   N   O   L   K    Y    Ć A T
S T      Y    K   S   U   K   Á    Z    Y L I
L Ć      O    K   O   L   Á   D    A    S O E
O M      M    E   L   D   N   A    M    P F R
U E      A    K   N   Á   P   O    J    I O K
Y DŽ     K    A   Ć   A   C   Í    T    Č K A

     VLAŚSKÉ ORECHY, KEKS, HRANOLKY, ĆOKOLÁDA, NÁPOJ, KAĆACÍ TUK
     GAŚTANY, PISTÁCIE, ZÁKUSKY, MANDLE,
     MASLO, MAK, NÁTIERKA
     KOFOLA, DŽEM, ČIPSY


Štvrté poschodie pyramídy

Na 4. poschodí potravinovej pyramídy sa nachádzajú tri skupiny potravín:

1.skupina – orechy a semená
2.skupina – tuky a oleje
3.skupina – sladkosti

Do prvej skupiny patria orechy a semená. Existujú rôzne druhy orechov, napr.
lieskové orechy, vlašské orechy, arašidy, pistácie, mandle, kešu orechy, gaštany a iné.
Najznámejšie zo semien sú mak, slnečnicové, tekvicové a sezamové semená.




Do druhej skupiny – tuky a oleje patrí bravčová masť, maslo, kačací a husací tuk,
rastlinné oleje, rastlinné nátierky a pod.
Čítaj, pochop a použi!

                         Základná škola, Malokarpatské námestie 1, Bratislava


Do tretej skupiny – sladkosti, zaraďujeme všetky sladké maškrty: cukor, včelí med,
sušené ovocie, čokoládu, cukríky, zákusky, zmrzlinu, keksy, sušienky, sladené nápoje,
sirupy, kompóty, džemy, šľahačkový pohár a pod.




Orechy, semená, tuky a oleje obsahujú veľa tukov. Tuky patria medzi základné živiny.
Sú zdrojom energie a chránia organizmus pred chladom. Preto by sme ich mali jesť
striedmo, pretože keď ich konzumujeme priveľa, telo si vytvára zásoby tukov
a stávame sa obéznymi (tučnými).
Sladkosti obsahujú veľa cukrov. Cukry sú rovnako ako tuky zdrojom energie, ale keď
sa konzumujú príliš často, kazia sa nám zuby a priberáme. Preto by sme mali jesť
sladkosti iba príležitostne.


Zakrúžkuj správnu odpoveď:

1. Do ktorého poschodia pyramídy patria orechy, semená, tuky, oleje a sladkosti?
   a) 2.      c) 1.
   b) 3.      d) 4.

2. Do prvej skupiny patria potraviny :                    a) mandle, maslo, gaštany
                                                          b) vlašské orechy, zmrzlina, sezamové semená
                                                          c) vlašské orechy, arašidy, mak
                                                          d) vlašské orechy, pistácie, kačací tuk
3. Sladkosti majú veľa:

  a) cukrov
  b) bielkovín
  c) sacharidov
  d) tukov

4. Sladkosti by sme mali jesť:                            a) denne               c) stále
                                                          b) striedmo            d) príležitostne

Napíš správnu odpoveď:

4.Tuky sú zdrojom ................................................

5. Keď sa cukry konzumujú príliš často, kazia sa nám ..............................................................


Rozmýšľaj:

6. Nakresli ( poprípade napíš) 2 potraviny zo štvrtého poschodia, ktoré by sme mali jesť
   striedmo a 2 potraviny, ktoré by sme mali jesť iba príležitostne.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Distintos tipos de hábitat (1)
Distintos tipos de hábitat (1)Distintos tipos de hábitat (1)
Distintos tipos de hábitat (1)profesoramparedes
 
Chinese Complaint Handling
Chinese Complaint HandlingChinese Complaint Handling
Chinese Complaint Handlingeuwebsc01
 
Fun and Games - ppt
Fun and Games - pptFun and Games - ppt
Fun and Games - pptRijnWaalpad
 
Nube de palabras
Nube de palabrasNube de palabras
Nube de palabrasSimon Viora
 
Mallory J Wk2 Wee2 A P P1 Ride S
Mallory  J Wk2  Wee2 A P P1 Ride SMallory  J Wk2  Wee2 A P P1 Ride S
Mallory J Wk2 Wee2 A P P1 Ride Sjmalloryk
 
Lawricklearningonvoki
LawricklearningonvokiLawricklearningonvoki
LawricklearningonvokiMarie Lawrick
 
The Free Open Source Software Working Group in the System@tic-Paris-Region co...
The Free Open Source Software Working Group in the System@tic-Paris-Region co...The Free Open Source Software Working Group in the System@tic-Paris-Region co...
The Free Open Source Software Working Group in the System@tic-Paris-Region co...Roberto Galoppini
 
Presentación de Participa en Andalucía para el jurado de los Premios Europeos...
Presentación de Participa en Andalucía para el jurado de los Premios Europeos...Presentación de Participa en Andalucía para el jurado de los Premios Europeos...
Presentación de Participa en Andalucía para el jurado de los Premios Europeos...Guadalinfo Red Social
 
X3 Database Development
X3 Database DevelopmentX3 Database Development
X3 Database DevelopmentEMAINT
 
Basic english usage_[oxford]
Basic english usage_[oxford]Basic english usage_[oxford]
Basic english usage_[oxford]Min Mei
 
Virgina Teaching License Application
Virgina Teaching License ApplicationVirgina Teaching License Application
Virgina Teaching License Applicationgrainlook2
 

Andere mochten auch (20)

Distintos tipos de hábitat (1)
Distintos tipos de hábitat (1)Distintos tipos de hábitat (1)
Distintos tipos de hábitat (1)
 
Chinese Complaint Handling
Chinese Complaint HandlingChinese Complaint Handling
Chinese Complaint Handling
 
Normal_Curves_z-scores
Normal_Curves_z-scoresNormal_Curves_z-scores
Normal_Curves_z-scores
 
Fun and Games - ppt
Fun and Games - pptFun and Games - ppt
Fun and Games - ppt
 
Nube de palabras
Nube de palabrasNube de palabras
Nube de palabras
 
Mallory J Wk2 Wee2 A P P1 Ride S
Mallory  J Wk2  Wee2 A P P1 Ride SMallory  J Wk2  Wee2 A P P1 Ride S
Mallory J Wk2 Wee2 A P P1 Ride S
 
Ivan i xavi 1r a
Ivan i xavi 1r aIvan i xavi 1r a
Ivan i xavi 1r a
 
Lawricklearningonvoki
LawricklearningonvokiLawricklearningonvoki
Lawricklearningonvoki
 
Soldiers
SoldiersSoldiers
Soldiers
 
Databases
DatabasesDatabases
Databases
 
Revo
RevoRevo
Revo
 
The Free Open Source Software Working Group in the System@tic-Paris-Region co...
The Free Open Source Software Working Group in the System@tic-Paris-Region co...The Free Open Source Software Working Group in the System@tic-Paris-Region co...
The Free Open Source Software Working Group in the System@tic-Paris-Region co...
 
Presentación de Participa en Andalucía para el jurado de los Premios Europeos...
Presentación de Participa en Andalucía para el jurado de los Premios Europeos...Presentación de Participa en Andalucía para el jurado de los Premios Europeos...
Presentación de Participa en Andalucía para el jurado de los Premios Europeos...
 
Virology Spring 2014
Virology Spring 2014Virology Spring 2014
Virology Spring 2014
 
X3 Database Development
X3 Database DevelopmentX3 Database Development
X3 Database Development
 
Aula 01 o que é farmácia
Aula 01 o que é farmáciaAula 01 o que é farmácia
Aula 01 o que é farmácia
 
Basic english usage_[oxford]
Basic english usage_[oxford]Basic english usage_[oxford]
Basic english usage_[oxford]
 
Virgina Teaching License Application
Virgina Teaching License ApplicationVirgina Teaching License Application
Virgina Teaching License Application
 
League company focus
League company focusLeague company focus
League company focus
 
Weekly news
Weekly newsWeekly news
Weekly news
 

Mehr von Skola lamac

Prezentácia geo ix.-3-banská štiavnica
Prezentácia geo ix.-3-banská štiavnicaPrezentácia geo ix.-3-banská štiavnica
Prezentácia geo ix.-3-banská štiavnicaSkola lamac
 
Prezentácia geo v.-6-strašná sila ľadovcov
Prezentácia geo v.-6-strašná sila ľadovcovPrezentácia geo v.-6-strašná sila ľadovcov
Prezentácia geo v.-6-strašná sila ľadovcovSkola lamac
 
Prezentácia geo v.-5-fernao magalhaes
Prezentácia geo v.-5-fernao magalhaesPrezentácia geo v.-5-fernao magalhaes
Prezentácia geo v.-5-fernao magalhaesSkola lamac
 
Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundra
Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundraPrezentácia geo vii.-5-sibírska tundra
Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundraSkola lamac
 
Prezentácia geo vii.-4-mŕtve more
Prezentácia geo vii.-4-mŕtve morePrezentácia geo vii.-4-mŕtve more
Prezentácia geo vii.-4-mŕtve moreSkola lamac
 
Prezentácia geo v.-3-mars
Prezentácia geo v.-3-marsPrezentácia geo v.-3-mars
Prezentácia geo v.-3-marsSkola lamac
 
Prezentácia geo viii.-2-islandské gejzíry
Prezentácia geo viii.-2-islandské gejzíryPrezentácia geo viii.-2-islandské gejzíry
Prezentácia geo viii.-2-islandské gejzírySkola lamac
 
Prezentácia geo ix.-1-turistika vo v.tatrách
Prezentácia geo ix.-1-turistika vo v.tatráchPrezentácia geo ix.-1-turistika vo v.tatrách
Prezentácia geo ix.-1-turistika vo v.tatráchSkola lamac
 
Prezentácia geo vii.-3-mount everest
Prezentácia geo vii.-3-mount everestPrezentácia geo vii.-3-mount everest
Prezentácia geo vii.-3-mount everestSkola lamac
 
Prezentácia geo vii.-2-obyv.juhoafr.rep.
Prezentácia geo vii.-2-obyv.juhoafr.rep.Prezentácia geo vii.-2-obyv.juhoafr.rep.
Prezentácia geo vii.-2-obyv.juhoafr.rep.Skola lamac
 
Prezentacia geo vi.-4-sopka erebus
Prezentacia geo vi.-4-sopka erebusPrezentacia geo vi.-4-sopka erebus
Prezentacia geo vi.-4-sopka erebusSkola lamac
 
Prezentácia geo vi.-3-amazonka
Prezentácia geo vi.-3-amazonkaPrezentácia geo vi.-3-amazonka
Prezentácia geo vi.-3-amazonkaSkola lamac
 
Prezentácia geo vi.-1-zemetrasenia
Prezentácia geo vi.-1-zemetraseniaPrezentácia geo vi.-1-zemetrasenia
Prezentácia geo vi.-1-zemetraseniaSkola lamac
 
Prezentácia geo v.-2-púšte
Prezentácia geo v.-2-púštePrezentácia geo v.-2-púšte
Prezentácia geo v.-2-púšteSkola lamac
 
Prezentácia geo v.-1-etna
Prezentácia geo v.-1-etnaPrezentácia geo v.-1-etna
Prezentácia geo v.-1-etnaSkola lamac
 
Prezentácia geo vii.-1-kalahari
Prezentácia geo vii.-1-kalahariPrezentácia geo vii.-1-kalahari
Prezentácia geo vii.-1-kalahariSkola lamac
 
Prezentácia geo vi.-2-nár.park kakadu
Prezentácia geo vi.-2-nár.park kakaduPrezentácia geo vi.-2-nár.park kakadu
Prezentácia geo vi.-2-nár.park kakaduSkola lamac
 
Prezentácia sjl-mat-i.9
Prezentácia sjl-mat-i.9Prezentácia sjl-mat-i.9
Prezentácia sjl-mat-i.9Skola lamac
 
Pl sjl pri-i.-7.1
Pl sjl pri-i.-7.1Pl sjl pri-i.-7.1
Pl sjl pri-i.-7.1Skola lamac
 

Mehr von Skola lamac (20)

Prezentácia geo ix.-3-banská štiavnica
Prezentácia geo ix.-3-banská štiavnicaPrezentácia geo ix.-3-banská štiavnica
Prezentácia geo ix.-3-banská štiavnica
 
Prezentácia geo v.-6-strašná sila ľadovcov
Prezentácia geo v.-6-strašná sila ľadovcovPrezentácia geo v.-6-strašná sila ľadovcov
Prezentácia geo v.-6-strašná sila ľadovcov
 
Prezentácia geo v.-5-fernao magalhaes
Prezentácia geo v.-5-fernao magalhaesPrezentácia geo v.-5-fernao magalhaes
Prezentácia geo v.-5-fernao magalhaes
 
Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundra
Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundraPrezentácia geo vii.-5-sibírska tundra
Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundra
 
Prezentácia geo vii.-4-mŕtve more
Prezentácia geo vii.-4-mŕtve morePrezentácia geo vii.-4-mŕtve more
Prezentácia geo vii.-4-mŕtve more
 
Prezentácia geo v.-3-mars
Prezentácia geo v.-3-marsPrezentácia geo v.-3-mars
Prezentácia geo v.-3-mars
 
Prezentácia geo viii.-2-islandské gejzíry
Prezentácia geo viii.-2-islandské gejzíryPrezentácia geo viii.-2-islandské gejzíry
Prezentácia geo viii.-2-islandské gejzíry
 
Prezentácia geo ix.-1-turistika vo v.tatrách
Prezentácia geo ix.-1-turistika vo v.tatráchPrezentácia geo ix.-1-turistika vo v.tatrách
Prezentácia geo ix.-1-turistika vo v.tatrách
 
Prezentácia geo vii.-3-mount everest
Prezentácia geo vii.-3-mount everestPrezentácia geo vii.-3-mount everest
Prezentácia geo vii.-3-mount everest
 
Prezentácia geo vii.-2-obyv.juhoafr.rep.
Prezentácia geo vii.-2-obyv.juhoafr.rep.Prezentácia geo vii.-2-obyv.juhoafr.rep.
Prezentácia geo vii.-2-obyv.juhoafr.rep.
 
Prezentacia geo vi.-4-sopka erebus
Prezentacia geo vi.-4-sopka erebusPrezentacia geo vi.-4-sopka erebus
Prezentacia geo vi.-4-sopka erebus
 
Prezentácia geo vi.-3-amazonka
Prezentácia geo vi.-3-amazonkaPrezentácia geo vi.-3-amazonka
Prezentácia geo vi.-3-amazonka
 
Prezentácia geo vi.-1-zemetrasenia
Prezentácia geo vi.-1-zemetraseniaPrezentácia geo vi.-1-zemetrasenia
Prezentácia geo vi.-1-zemetrasenia
 
Prezentácia geo v.-2-púšte
Prezentácia geo v.-2-púštePrezentácia geo v.-2-púšte
Prezentácia geo v.-2-púšte
 
Prezentácia geo v.-1-etna
Prezentácia geo v.-1-etnaPrezentácia geo v.-1-etna
Prezentácia geo v.-1-etna
 
Prezentácia geo vii.-1-kalahari
Prezentácia geo vii.-1-kalahariPrezentácia geo vii.-1-kalahari
Prezentácia geo vii.-1-kalahari
 
Prezentácia geo vi.-2-nár.park kakadu
Prezentácia geo vi.-2-nár.park kakaduPrezentácia geo vi.-2-nár.park kakadu
Prezentácia geo vi.-2-nár.park kakadu
 
Prezentácia sjl-mat-i.9
Prezentácia sjl-mat-i.9Prezentácia sjl-mat-i.9
Prezentácia sjl-mat-i.9
 
Pl sjl pri-i.-7.1
Pl sjl pri-i.-7.1Pl sjl pri-i.-7.1
Pl sjl pri-i.-7.1
 
Pl i. 4-1
Pl i. 4-1Pl i. 4-1
Pl i. 4-1
 

Kürzlich hochgeladen

Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...
Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...
Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...Indicia
 
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvyku
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvykuAnna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvyku
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvykuIndicia
 
Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmete
Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmeteJarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmete
Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmeteIndicia
 
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámky
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámkyDaniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámky
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámkyIndicia
 
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...Indicia
 
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...Indicia
 
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdeš
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdešSlavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdeš
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdešIndicia
 

Kürzlich hochgeladen (7)

Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...
Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...
Paulína Krivosudská: Aktuálny stav zavádzania kurikulárnej reformy v základno...
 
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvyku
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvykuAnna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvyku
Anna Jančová_Učíme pre život 2024: Sila zvyku
 
Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmete
Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmeteJarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmete
Jarmila Janisková: Priebežné hodnotenie v predmete
 
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámky
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámkyDaniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámky
Daniel Bútora: Tri plus jedna záverečné poznámky
 
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...
Daniela Hrončová: Tvoríme vonku aj vo vnútri, učíme sa zodpovednosti voči živ...
 
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...
Ondrej Székely, Ján Ban, Zuzana Kotvanová: Peermentoring ako nástroj rozvoja ...
 
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdeš
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdešSlavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdeš
Slavomír Lichvár - Učíme pre život 2024: Pomaly ďalej zájdeš
 

Plžh prisjl - iii. - 7.2.4

  • 1. Čítaj, pochop a použi! Základná škola, Malokarpatské námestie 1, Bratislava PRACOVNÝ LIST PRE ŽIAKA PRI/SJL – III. – 7.2.4 V L A Ś S K É O R E CH Y Y N A T Ś A G K E K S N M E D E I C Á T S I P Á A H R A N O L K Y Ć A T S T Y K S U K Á Z Y L I L Ć O K O L Á D A S O E O M M E L D N A M P F R U E A K N Á P O J I O K Y DŽ K A Ć A C Í T Č K A VLAŚSKÉ ORECHY, KEKS, HRANOLKY, ĆOKOLÁDA, NÁPOJ, KAĆACÍ TUK GAŚTANY, PISTÁCIE, ZÁKUSKY, MANDLE, MASLO, MAK, NÁTIERKA KOFOLA, DŽEM, ČIPSY Štvrté poschodie pyramídy Na 4. poschodí potravinovej pyramídy sa nachádzajú tri skupiny potravín: 1.skupina – orechy a semená 2.skupina – tuky a oleje 3.skupina – sladkosti Do prvej skupiny patria orechy a semená. Existujú rôzne druhy orechov, napr. lieskové orechy, vlašské orechy, arašidy, pistácie, mandle, kešu orechy, gaštany a iné. Najznámejšie zo semien sú mak, slnečnicové, tekvicové a sezamové semená. Do druhej skupiny – tuky a oleje patrí bravčová masť, maslo, kačací a husací tuk, rastlinné oleje, rastlinné nátierky a pod.
  • 2. Čítaj, pochop a použi! Základná škola, Malokarpatské námestie 1, Bratislava Do tretej skupiny – sladkosti, zaraďujeme všetky sladké maškrty: cukor, včelí med, sušené ovocie, čokoládu, cukríky, zákusky, zmrzlinu, keksy, sušienky, sladené nápoje, sirupy, kompóty, džemy, šľahačkový pohár a pod. Orechy, semená, tuky a oleje obsahujú veľa tukov. Tuky patria medzi základné živiny. Sú zdrojom energie a chránia organizmus pred chladom. Preto by sme ich mali jesť striedmo, pretože keď ich konzumujeme priveľa, telo si vytvára zásoby tukov a stávame sa obéznymi (tučnými). Sladkosti obsahujú veľa cukrov. Cukry sú rovnako ako tuky zdrojom energie, ale keď sa konzumujú príliš často, kazia sa nám zuby a priberáme. Preto by sme mali jesť sladkosti iba príležitostne. Zakrúžkuj správnu odpoveď: 1. Do ktorého poschodia pyramídy patria orechy, semená, tuky, oleje a sladkosti? a) 2. c) 1. b) 3. d) 4. 2. Do prvej skupiny patria potraviny : a) mandle, maslo, gaštany b) vlašské orechy, zmrzlina, sezamové semená c) vlašské orechy, arašidy, mak d) vlašské orechy, pistácie, kačací tuk 3. Sladkosti majú veľa: a) cukrov b) bielkovín c) sacharidov d) tukov 4. Sladkosti by sme mali jesť: a) denne c) stále b) striedmo d) príležitostne Napíš správnu odpoveď: 4.Tuky sú zdrojom ................................................ 5. Keď sa cukry konzumujú príliš často, kazia sa nám .............................................................. Rozmýšľaj: 6. Nakresli ( poprípade napíš) 2 potraviny zo štvrtého poschodia, ktoré by sme mali jesť striedmo a 2 potraviny, ktoré by sme mali jesť iba príležitostne.