SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
‫التختبار التقييمي 2‬
                     ‫اللغة العربية للسنة الخامسة‬
                   ‫الفصل : ............‬            ‫المسم : ..........................‬
‫__________________________________________________________‬
                                                     ‫السؤال الثالث ) من الورقة 2(‬
                                                      ‫ماذا تقول في المواقف التية :‬       ‫1(‬
                        ‫)1( لصديقك ، تدعوه إلى الرحلة مع أسرتك. الاجابة‬
                                  ‫:______________________________‬
                        ‫الاجابة‬      ‫)2( امستئذان التلميذ من المعلم إلى الادارة.‬
                            ‫:______________________________‬
                        ‫الاجابة‬             ‫)3( تعفوك من ال م لتأتخر الرجوع.‬
                            ‫:______________________________‬
                        ‫الاجابة‬                ‫)4( لمعلمك إذا تلقيه في السوق.‬
                             ‫:______________________________‬
                        ‫الاجابة‬       ‫)5( تهنئة إلى زميلك النجاح في المتحان.‬
                            ‫:______________________________‬

                                                            ‫كون ما يأتي في جمل مفيدة :‬   ‫2(‬
                     ‫اجملة اسمية مفعول به فيها من السماء الخمسة. الجابة‬           ‫)1(‬
                               ‫:____________________________‬
                                     ‫الجابة‬           ‫)2( اجملة اسمية خبرها مفراد .‬
                               ‫:____________________________‬
                                     ‫الجابة‬                     ‫)3( اجملة فيها مناادى.‬
                               ‫:____________________________‬
                              ‫الجابة‬                 ‫)4( اجملة فيها المفعول المطلق.‬
                               ‫:____________________________‬
                              ‫الجابة‬           ‫)5( اجملة فعلية فاعلها مرفوع بالواو.‬
                                  ‫:__________________________‬

                      ‫ج( حول الكلمات التية إلى مصاادر ثم هات وزنا صرفيا لها :‬
    ‫الاجابة :____________________________‬                 ‫تلى‬        ‫)1(‬
        ‫الاجابة :____________________________‬                     ‫)2( زار‬
     ‫الجابة :____________________________‬             ‫انكسر‬          ‫)3(‬
        ‫الاجابة :____________________________‬                   ‫)4( قر ب‬
                                                                  ‫بّ‬

                                         ‫1‬
‫الجابة :____________________________‬                ‫كتب‬        ‫)5(‬

                                            ‫د( هات مثال واحدا لكل مما يأتي :‬
‫الاجابة :____________________________‬                ‫)1( المسلو ب الخبري‬
‫الاجابة :____________________________‬                ‫)2( المسلو ب النشايئ‬
 ‫الجابة :____________________________‬                          ‫)3( السجع‬
‫الاجابة :____________________________‬                         ‫)4( الجناس‬
 ‫الجابة :____________________________‬                         ‫)5( الطباق‬

                                              ‫السؤال الرابع ) من الورقة 2(‬
                                    ‫امستخدم التراكيب التية في جمل مفيدة :‬      ‫1(‬
                      ‫الاجابة‬                        ‫)1( ومسائل العل م.‬
                     ‫:______________________________‬
                      ‫الاجابة‬                                ‫)2( يقوم بـــ‬
                     ‫:______________________________‬
                            ‫الاجابة‬                       ‫)3( ينبغي لنا.‬
                          ‫:______________________________‬
                            ‫الاجابة‬                    ‫)4( مدير المدرسة‬
                          ‫:______________________________‬
                      ‫الاجابة‬                               ‫)5( رغب في‬
                          ‫:______________________________‬

                                          ‫واجه العبارات التية إلى جمع :‬        ‫2(‬
                  ‫الاجابة‬             ‫)1( يمشي ابراهيم إلى المعرض.‬
                         ‫:____________________________‬
                        ‫الاجابة‬          ‫)2( أحمد يتوجه إلى المطعم.‬
                         ‫:____________________________‬
                        ‫الاجابة‬                    ‫)3( محمد صابر.‬
                         ‫:____________________________‬
                              ‫الاجابة‬          ‫)4( هو يبتسم بـمعلمه.‬
                         ‫:____________________________‬
                        ‫الاجابة‬                   ‫)5( يا علي، اكتب !‬
                                                    ‫ ْ‬
                          ‫:____________________________‬



                                ‫2‬
‫ج( اجعل ما يأتي امسم الفاعل ثم ضعها في جمل مفيدة :‬
   ‫الاجابة :____________________________‬                ‫)1( أكل‬
    ‫الجابة :____________________________‬                   ‫)2( قرأ‬
    ‫الجابة :____________________________‬              ‫)3( اجاهد‬
   ‫الاجابة :____________________________‬               ‫)4( قطع‬
                                                        ‫بّ‬
‫الجابة :____________________________‬                ‫)5( امستغفر‬

                ‫د( ااجعل هذه الجمل إلى السلوب النشائي بصيغة التية :‬
   ‫الاجابة :____________________________‬                 ‫)1( المر‬
    ‫الجابة :____________________________‬                ‫)2( النهي‬
    ‫الجابة :____________________________‬               ‫)3( المدح‬
   ‫)4( المستفهام الاجابة :____________________________‬
‫الجابة :____________________________‬                    ‫)5( النداء‬




                    ‫- تمت وبالنجاح -‬




                              ‫3‬

More Related Content

Similar to الإختبار التقييمي 2 ba 2012

Cth finale
Cth finaleCth finale
Cth finaleiium
 
المراجعة النهائية للصف الثامن الفصل الثاني
المراجعة النهائية للصف الثامن الفصل الثاني المراجعة النهائية للصف الثامن الفصل الثاني
المراجعة النهائية للصف الثامن الفصل الثاني fatima harazneh
 
Ujian mac bahasa arab 2017( form 3)
Ujian mac bahasa arab 2017( form 3)Ujian mac bahasa arab 2017( form 3)
Ujian mac bahasa arab 2017( form 3)zailani a idris
 
Percubaan LAM SPM 2020 Perlis.pdf
Percubaan LAM SPM 2020  Perlis.pdfPercubaan LAM SPM 2020  Perlis.pdf
Percubaan LAM SPM 2020 Perlis.pdfufo_ana
 
صفات الملائكة ثالث
صفات الملائكة   ثالثصفات الملائكة   ثالث
صفات الملائكة ثالثmaysam jazmawy
 

Similar to الإختبار التقييمي 2 ba 2012 (7)

Cth finale
Cth finaleCth finale
Cth finale
 
المراجعة النهائية للصف الثامن الفصل الثاني
المراجعة النهائية للصف الثامن الفصل الثاني المراجعة النهائية للصف الثامن الفصل الثاني
المراجعة النهائية للصف الثامن الفصل الثاني
 
Ujian mac bahasa arab 2017( form 3)
Ujian mac bahasa arab 2017( form 3)Ujian mac bahasa arab 2017( form 3)
Ujian mac bahasa arab 2017( form 3)
 
Percubaan LAM SPM 2020 Perlis.pdf
Percubaan LAM SPM 2020  Perlis.pdfPercubaan LAM SPM 2020  Perlis.pdf
Percubaan LAM SPM 2020 Perlis.pdf
 
صفات الملائكة ثالث
صفات الملائكة   ثالثصفات الملائكة   ثالث
صفات الملائكة ثالث
 
חוס4
חוס4חוס4
חוס4
 
ADAB .pdf
ADAB  .pdfADAB  .pdf
ADAB .pdf
 

الإختبار التقييمي 2 ba 2012

  • 1. ‫التختبار التقييمي 2‬ ‫اللغة العربية للسنة الخامسة‬ ‫الفصل : ............‬ ‫المسم : ..........................‬ ‫__________________________________________________________‬ ‫السؤال الثالث ) من الورقة 2(‬ ‫ماذا تقول في المواقف التية :‬ ‫1(‬ ‫)1( لصديقك ، تدعوه إلى الرحلة مع أسرتك. الاجابة‬ ‫:______________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)2( امستئذان التلميذ من المعلم إلى الادارة.‬ ‫:______________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)3( تعفوك من ال م لتأتخر الرجوع.‬ ‫:______________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)4( لمعلمك إذا تلقيه في السوق.‬ ‫:______________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)5( تهنئة إلى زميلك النجاح في المتحان.‬ ‫:______________________________‬ ‫كون ما يأتي في جمل مفيدة :‬ ‫2(‬ ‫اجملة اسمية مفعول به فيها من السماء الخمسة. الجابة‬ ‫)1(‬ ‫:____________________________‬ ‫الجابة‬ ‫)2( اجملة اسمية خبرها مفراد .‬ ‫:____________________________‬ ‫الجابة‬ ‫)3( اجملة فيها مناادى.‬ ‫:____________________________‬ ‫الجابة‬ ‫)4( اجملة فيها المفعول المطلق.‬ ‫:____________________________‬ ‫الجابة‬ ‫)5( اجملة فعلية فاعلها مرفوع بالواو.‬ ‫:__________________________‬ ‫ج( حول الكلمات التية إلى مصاادر ثم هات وزنا صرفيا لها :‬ ‫الاجابة :____________________________‬ ‫تلى‬ ‫)1(‬ ‫الاجابة :____________________________‬ ‫)2( زار‬ ‫الجابة :____________________________‬ ‫انكسر‬ ‫)3(‬ ‫الاجابة :____________________________‬ ‫)4( قر ب‬ ‫بّ‬ ‫1‬
  • 2. ‫الجابة :____________________________‬ ‫كتب‬ ‫)5(‬ ‫د( هات مثال واحدا لكل مما يأتي :‬ ‫الاجابة :____________________________‬ ‫)1( المسلو ب الخبري‬ ‫الاجابة :____________________________‬ ‫)2( المسلو ب النشايئ‬ ‫الجابة :____________________________‬ ‫)3( السجع‬ ‫الاجابة :____________________________‬ ‫)4( الجناس‬ ‫الجابة :____________________________‬ ‫)5( الطباق‬ ‫السؤال الرابع ) من الورقة 2(‬ ‫امستخدم التراكيب التية في جمل مفيدة :‬ ‫1(‬ ‫الاجابة‬ ‫)1( ومسائل العل م.‬ ‫:______________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)2( يقوم بـــ‬ ‫:______________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)3( ينبغي لنا.‬ ‫:______________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)4( مدير المدرسة‬ ‫:______________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)5( رغب في‬ ‫:______________________________‬ ‫واجه العبارات التية إلى جمع :‬ ‫2(‬ ‫الاجابة‬ ‫)1( يمشي ابراهيم إلى المعرض.‬ ‫:____________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)2( أحمد يتوجه إلى المطعم.‬ ‫:____________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)3( محمد صابر.‬ ‫:____________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)4( هو يبتسم بـمعلمه.‬ ‫:____________________________‬ ‫الاجابة‬ ‫)5( يا علي، اكتب !‬ ‫ ْ‬ ‫:____________________________‬ ‫2‬
  • 3. ‫ج( اجعل ما يأتي امسم الفاعل ثم ضعها في جمل مفيدة :‬ ‫الاجابة :____________________________‬ ‫)1( أكل‬ ‫الجابة :____________________________‬ ‫)2( قرأ‬ ‫الجابة :____________________________‬ ‫)3( اجاهد‬ ‫الاجابة :____________________________‬ ‫)4( قطع‬ ‫بّ‬ ‫الجابة :____________________________‬ ‫)5( امستغفر‬ ‫د( ااجعل هذه الجمل إلى السلوب النشائي بصيغة التية :‬ ‫الاجابة :____________________________‬ ‫)1( المر‬ ‫الجابة :____________________________‬ ‫)2( النهي‬ ‫الجابة :____________________________‬ ‫)3( المدح‬ ‫)4( المستفهام الاجابة :____________________________‬ ‫الجابة :____________________________‬ ‫)5( النداء‬ ‫- تمت وبالنجاح -‬ ‫3‬