SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
SEKOLAH
         1. Rumah Kedua
2. Tempat untuk menjadi lebih baik
       3. Belajar Soslalisasi
     4. Pembentukan Prilaku
   5. Tempat memperoleh ilmu




Murid SMA kelas I, orangtua murid,
wali kelas, guru, kepala sekolah dan
        lingkungan sekolah
TIM Gen SBH




Survey/polling                                SABAR TRAINING




                                                DEKLARASI
                                                 Gen SBH
                           AKSI




                 Pemberian Hadiah dan lomba      kunjungan
PENDAHULUAN




Indonesia adalah negeri yang kaya dengan Sumber daya alam dan sumber daya manusia, Di dunia Indonesia masuk

ke dalam nomer 14 sebagai negara terbesar didunia dan kekayaan alam Indonesia masuk kedalam ketiga terbesar di

dunia.Sumber daya alam ini diatur penggunaannya oleh negara yang terdapat dalam pasal 33 UUD 1945 bahwa Bumi,

air dan kekayaan alam yang terkandung didalamnya yang harus dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran

rakyat. Jika berdasarkan hal tersebut maka sebenarnya sumber daya Alam yang kaya akan membuat rakyat makmur

akan tetapi hal ini berbeda dengan Indonesia, bisa kita lihat dari indeks kemakmuran Indonesia yang menempati posisi

63 dari 144 negara dunia yang dipublikaskan oleh Legantum Institute pada 30 Oktober 2012.

Berdasarkan hal tersebut maka dapat dilihat oleh mata dunia bahwa Bangsa Indonesia adalah bangsa yang jauh dari

kemakmuran walaupun mempunyai kekayaan yang berlimpah, hal ini terjadi dikarenakan Sumber daya kita yang tidak

diolah secara optimal baik Sumber Daya alam maupun Sumber Daya manusia . Seperti Sumber daya Alam , walaupun

kita mempunyai lahan yang luas untuk sawah dan ladang tapi kita masih impor beras, kedelai, jagung dll .sedangkan

Sumber Daya manusia(SDM),menurut Human Development Index (HDI) tahun 2010 , kualitas SDM kita masuk dalam

peringkat 108 jauh dibawah Philipina yang masuk urutan 97, kita bisa lihat banyaknya TKI yang teraniaya karena tidak

mampunya bekerja dan bersaing diluar negeri.
Jika kita berkaca akan hal ini , maka kita akan berfikir bagaimanakah masa depan bangsa Indonesia dan

bagaimanakah nasib generasi kita di masa yang akan datang, bila hal ini terus terjadi. Jangan sampai dimasa yang

akan datang generasi kita akan menjadi generasi yang terjajah oleh negara lain karena tidak mampu bersaing dengan

bangsa lain.

Oleh karena itu , untuk mengubah hal itu marilah kita mulai dari peningkatan generasi muda dalam pola hidup dan

budaya seperti yang dilakukan masyarakat jepang bahwa mereka sukses karena SDM yang berkualitas. Hal-hal yang

perlu dilakukan adalah:

1. Peningkatan pola hidup sehat , jika generasi muda bisa berpola hidup sehat, maka mereka bisa bertahan hidup

lebih lama.

2. Budaya Bersih, Bila Generasi Indonesia memiliki budaya bersih maka sumber daya Alam kita tidak akan rusak ,

bersih tidak hanya dalam artian bersih dari sampah tapi juga bersih dari pola fikir yang mementingkan kepentingan

pribadi

3. Hidup Hemat , bila generasi Indonesia dapat hidup Hemat maka generasi yang akan datang akan merasakan

manfaatnya, generasi yang akan datang masih bisa merasakan Sumber Daya Alam dan energi yang saat ini kita

rasakan .
NA MA PROGRAM




    TEMA




GENERASI SEHAT, BERSIH DAN HEMAT UNTUK INDONESIA YANG LEBIH BAIK
VISI



     Membentuk Generasi Muda Indonesia berkualitas yang membangun kemakmuran bangsa                  untuk masa
     depan generasi yang akan datang.




              Tujuan




1.     Meningkatkan kesadaran bersama untuk Indonesia yang lebih baik dengan pola hidup sehat, budaya bersih dan
       hidup hemat.
2.     Meningkatkan kualitas intelektual dan rasa nasionalisme generasi muda Indonesia
3.     Menumbuhkan rasa cinta terhadap diri, lingkungan , masyarakat dan bangsa
4.     Meningkatkan kesadaran untuk sama-sama menjaga sumber daya alam Indonesia dengan mengoptimalkan
       hasilnya dan mengefisensikan penggunaannya.
5.     Mengembangkan rasa kesatuan dan persatuan.
6.     Menumbuhkembangkan rasa profesionalisme, kerja keras, sabar dan mandiri.
SURVEI DAN
              POLLING

Survei adalah teknik riset dengan memberi batas yg jelas atas data;
penyelidikan; peninjauan: hasil
Survei yang dilakukan adalah untuk melihat seberapa besar pengetahuan
generasi muda tentang kepedulian mereka atas diri mereka, keluarga dan
bangsa dengan mengacu pada poin pertanyaan tentang :
1. Pola Hidup Sehat dan Budaya Bersih
2. Sikap hidup dalam merencanakan masa depan dalam proses
    penghematan
3. Posisi dan Peran mereka dalam keluarga dan lingkungan
4. Dukungan
5. Kesediaan untuk menjadi generasi yang peduli untuk Indonesia yang
    lebih baik



                 DIALOG DAN DISKUSI


Dialog dan diskusi adalah proses kedua dalam meningkatkan kepedulian generasi dalam pola hidup sehat , guna
tercipta lingkungan yang bersih dan sikap hidup hemat demi masa depan indonesia yang lebih baik.
Dialog dan diskusi yang dilakukan adalah berupa saling bertukar pikiran setelah hasil survey dilaksanakan , apa yang
akan kita lakukan sebagai generasi bangsa tema yang dipilih :
1. Akibat Tidak menjaga kebersihan dan solusinya (Contoh : Membuang sampah sembarangan , akibatnya banjir,
      lingkungan kotor sumber penyakit, solusinya =?)
2. Akibat tidak menjaga kesehatan dan solusinya(contoh : Merokok, akibatnya terkena penyakit baik yang merokok
      atau yang didekatnya yang merokok, polusi udara, dekat dengan narkoba , solusinya =?)
3. Akibat tidak berhemat ( contoh : Penggunaan kendaraan pribadi yang berlebihan            , akibatnya kemacetan ,
      kerugian negara, energi habis, subsidi untuk rakyat kecil berkurang,solusinya =?)
AKSI


   Melakukan aksi yang dilakukan bersama setelah dialog dan diskusi untuk mencari solusi yaitu dengan:

   . Untuk Kebersihan : pengumpulan sampah plastik, kenapa sampah plastik karena ini adalah sampah yang sering kita
   temui dan tidak bisa terurai tapi bernilai ekonomis .Meminta para generasi muda untuk melakukan aksi yang sama
   seperti menyiapkan plastik untuk mengambil botol atau gelas , atau plastik yang dibuang di sembarang tempat untuk
   dikumpulkan bersama dalam bentuk Bank sampah, dan bersama dengan kelurahan atau lingkungan tempat tinggal
   untuk berpartisipasi.

   -Untuk Kesehatan : penempelan stiker ucapan terimakasih untuk tidak merokok

   -Untuk Penghematan : Penyebaran, pemberian dan penempelan stiker di kendaraan dan lingkungan tempat tinggal
   ucapan terimakasih untuk menyelamatkan subsidi negara dengan menghemat energi.




            PEMBERIAN HADIAH
               DAN LOMBA

Pemberian Hadiah dilakukan pada saat mereka dapat melaksanakan aksi dengan baik sedangkan untuk lomba, hasil
dari aksi itu akan dievaluasi dan dipilih yang terbaik untuk memenangkan hadiah.
KUNJUNGAN



Kunjungan dilakukan untuk mengajarkan dan melihat secara
langsung kondisi yang sebenarnya terjadi , sehingga bisa
menjadikan pembelajaran secara langsung. Hal ini dilakukan
karena dengan melihat, mendengar dan berada di tempat
meningkatkan daya ingat yang tinggi dan dapat lebih
meningkatkan kepedulian. Salah satu contoh yang akan dilihat
antara lain :
1. Kebersihan : TPS bantar Gebang, Pintu Air Manggarai
2. Kesehatan : Kerumah sakit atau ke pabrik
3. Penghematan : Pom Bensin atau Ke Pembangkit Listrik.
                                                                          DEKLARASI


Acara Dekalarasi ini dilaksanakan sebagai bentuk pemberitahuan kepada masyarakat untuk mendukung kegiatan
generasi Sehat, Bersih dan Hemat , dan sebagai bukti nyata kepedulian Generasi muda terhadap masa depan Bangsa
Indonesia dengan bersama-sama mengumandangkan komitmen dan kesepakatan bersama untuk Indonesia yang lebih
baik dengan generasi yang sehat, bersih dan Hemat.

Dalam acara ini mengajak semua pihak baik pemerintah, masyarakat dan pihak media untuk dapat mendukung acara
ini, sehingga dapat tercipta rasa persatuan dan kesatuan serta rasa memiliki dan bangga menjadi generasi bangsa
indonesia.

Dengan awal mula deklarasi dilakukan di jakarta sebagai Ibu kota kemudian akan dilanjutkan ke beberapa daerah.
TRAINING SABAR




Dalam Pembentukan Generasi Sehat , Bersih dan Hemat dibutuhkan sebuah
training untuk menyamakan persepsi dan sebagai alat untuk bekal bersama
sehinnga dapat menjadi suatu pelatihan yang menempa agar Gen SBH dapat
teguh,kokoh dan terarah dalam melakukan gerakannya. Pelatihan Gen SBH ini
disebut training SABAR , yang berusaha menempa kesabaran Generasi untuk
Indonesia yang lebih baik.

S = Semangat untuk menyuarakan pola hidup Sehat, Bersih
dan Hemat
A = Aktif melakukan pola hidup Sehat, Bersih dan Hemat
B = Berguna bagi diri,keluarga, masyarakat dan bangsa
A = Antusias untuk menjadikan Indonesia menjadi lebih baik
R =Rajin untuk menempa diri dengan mengolah hidup untuk
masa depan dan generasi akan datang
PEMBENTUKAN
                                                                SASARAN
        TIM GEN SBH
 Peserta yang sudah dilatih dalam SABAR
training akan diminta membentuk tim Gen SBH
                                                   Sasaran program ini adalah Murid SMA
disekolahnya        masing-masing        dengan
                                                   Kelas I dengan pilot Project sekolah
penanggung jawabnya : Kepala Sekolah ,
                                                   didaerah :
Pembina : Guru , dengan setiap sekolah 10
Orang yang tugasnya antara lain:
                                                   1.    DKI Jakarta:
1. Sosialisasi di kelas-kelas tentang Pola hidup
                                                         Jak-Sel, Jak-ut, Jak-tim, Jak-bar,
    Sehat, Bersih dan Hemat
                                                         Jak-Pus.
2. Menjadi Penanggung jawab Bank Sampah di
    sekolah
                                                   2.    Jawa Tengah : Semarang
3. Menjadi Panitia untuk Pembetukan Tim GEN
                                                   3.    Jawa Barat : Bandung
    SBH di sekolah-sekolah
                                                   4.    Jawa Timur : Surabaya
4. Panitia Pelaksana Program baik survei,
                                                   5.    Daerah Istimewa Yogyakarta
    diskusi, Aksi,kunjungan,Deklarasi        dan
                                                   6.    Bali
    pelatihan
                                                   7.    Kalimantan: Pontianak
                                                   8.    Lampung
                                                   9.    Makasar
                                                   10.   Padang
PENUTUP



Demikianlah , proposal program ini, moga dapat bermanfaat dan berguna bagi bersama dan untuk indonesia yang lebih
baik. Jika bukan kita yang melakukan maka siapa lagi, walaupun mungkin ini hanya ide yang biasa tapi saya yakin
dengan kerjasama bersama ide ini akan menjadi terwujud menjadi hal yang luarbiasa. Seperti kata Presiden Sukarno
dalam Pidatonya pada HUT Proklamasi 1945 “ Sekarang tibalah saatnya kita benar-benar mengambil nasib bangsa
dan nasib tanah air dalam tangan kita. Hanya bangsa yang berani mengambil nasib dalam tangan yang akan dapat
berdiri dengan kuatnya”.

Jakarta, 29 November 2012

Triningsih
Penyusun
Profil Penyusun


Nama            : Triningsih
Alamat          : Kampung Duku Rt 001/006 No.40 Keb-lama Jak-sel 12240

Pengalaman Program :
1. Tim Penanganan Penggunaan Listrik Secara Ilegal daerah Jawa dan Bali
   bekerjasama dengan PT. PLN (Persero)
2. Gerakan Generasi Muda bersih, Hijau dan Terang Benderang bekerjasama
   dengan ICMI
3. Long Bike Jakarta-Surabaya bekerjasama dengan Departemen ESDM
4. Tim Penanggulangan Dampak Bahaya rokok kerjasama IISD dan The
   UNION
5. Tim pemantauan Subsidi BBM kerjasama BBM Watch dan Pertamina
6. Tim pemberian Subsidi Beras kerjasama antara FOKUS dan DOLOG
7. Tim Penghitungan dan Evaluasi dana P2KP , LPPM UHAMKA
8. Tim Pendidikan Anak Usia Dini dan Perpustakaan wilayah kebayoran
   lama di TPQ As Shobirin

More Related Content

What's hot (6)

desa produktif
desa produktif desa produktif
desa produktif
 
Best practice
Best practiceBest practice
Best practice
 
Merubah Budaya Masyarakat Jakarta
Merubah Budaya Masyarakat JakartaMerubah Budaya Masyarakat Jakarta
Merubah Budaya Masyarakat Jakarta
 
KKN Posdaya Tematik UPI Kampus Serang
KKN Posdaya Tematik UPI Kampus SerangKKN Posdaya Tematik UPI Kampus Serang
KKN Posdaya Tematik UPI Kampus Serang
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Pidato Gubernur jawa tengah
Pidato Gubernur jawa tengahPidato Gubernur jawa tengah
Pidato Gubernur jawa tengah
 

Viewers also liked (10)

Ajaib ul-Quraan
Ajaib ul-QuraanAjaib ul-Quraan
Ajaib ul-Quraan
 
Images
ImagesImages
Images
 
TPS 7 Bende
TPS 7 BendeTPS 7 Bende
TPS 7 Bende
 
Proceso1972
Proceso1972Proceso1972
Proceso1972
 
Ziaul Hadeesh By Shah TurabulHaq Qadri
Ziaul Hadeesh By Shah TurabulHaq QadriZiaul Hadeesh By Shah TurabulHaq Qadri
Ziaul Hadeesh By Shah TurabulHaq Qadri
 
Abatmsk.ru recipe for-pka-6-1-1pm-pka-10-1-1pm[1]
Abatmsk.ru recipe for-pka-6-1-1pm-pka-10-1-1pm[1]Abatmsk.ru recipe for-pka-6-1-1pm-pka-10-1-1pm[1]
Abatmsk.ru recipe for-pka-6-1-1pm-pka-10-1-1pm[1]
 
Ciomas tps010
Ciomas tps010Ciomas tps010
Ciomas tps010
 
Decweb
DecwebDecweb
Decweb
 
$Email1
$Email1$Email1
$Email1
 
Combine november 2013 for web
Combine november 2013 for webCombine november 2013 for web
Combine november 2013 for web
 

Similar to Gen sbh

Plan of action ners cilik uks
Plan of action ners cilik uksPlan of action ners cilik uks
Plan of action ners cilik uks
ADam Raeyoo
 
Program pendidikan untuk_kesehatan
Program pendidikan untuk_kesehatanProgram pendidikan untuk_kesehatan
Program pendidikan untuk_kesehatan
Felix Baskara
 
Program pendidikan untuk_kesehatan
Program pendidikan untuk_kesehatanProgram pendidikan untuk_kesehatan
Program pendidikan untuk_kesehatan
Felix Baskara
 
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
verdalena
 
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
verdalena
 
Perkembangan dan konsep dasar
Perkembangan dan konsep dasarPerkembangan dan konsep dasar
Perkembangan dan konsep dasar
Operator Warnet Vast Raha
 
Karangan fakta
Karangan faktaKarangan fakta
Karangan fakta
An Hawa
 

Similar to Gen sbh (20)

20211407 buku saku phbs sekolah di masa pandemi
20211407 buku saku   phbs sekolah di masa pandemi20211407 buku saku   phbs sekolah di masa pandemi
20211407 buku saku phbs sekolah di masa pandemi
 
Bekalkkn 2013
Bekalkkn 2013Bekalkkn 2013
Bekalkkn 2013
 
Perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah
Perilaku hidup bersih dan sehat di sekolahPerilaku hidup bersih dan sehat di sekolah
Perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah
 
Plan of action ners cilik uks
Plan of action ners cilik uksPlan of action ners cilik uks
Plan of action ners cilik uks
 
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersihTata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
 
Proposal PTK
Proposal PTKProposal PTK
Proposal PTK
 
Program pendidikan untuk_kesehatan
Program pendidikan untuk_kesehatanProgram pendidikan untuk_kesehatan
Program pendidikan untuk_kesehatan
 
Program pendidikan untuk_kesehatan
Program pendidikan untuk_kesehatanProgram pendidikan untuk_kesehatan
Program pendidikan untuk_kesehatan
 
Brosur onsite.pptx
Brosur onsite.pptxBrosur onsite.pptx
Brosur onsite.pptx
 
Makalah pola hidup sehat dan bersih ayu fitriani
Makalah pola hidup sehat  dan bersih ayu fitrianiMakalah pola hidup sehat  dan bersih ayu fitriani
Makalah pola hidup sehat dan bersih ayu fitriani
 
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
 
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
Draf panduan desa ramah anak provinsi jawa tengah final (1)
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Pembelajaran berwawasan kemasyarakatan
Pembelajaran berwawasan kemasyarakatanPembelajaran berwawasan kemasyarakatan
Pembelajaran berwawasan kemasyarakatan
 
Best practice kepala sekolah tahun 2014
Best practice kepala sekolah tahun 2014Best practice kepala sekolah tahun 2014
Best practice kepala sekolah tahun 2014
 
Perkembangan dan konsep dasar
Perkembangan dan konsep dasarPerkembangan dan konsep dasar
Perkembangan dan konsep dasar
 
Perkembangan dan konsep dasar
Perkembangan dan konsep dasarPerkembangan dan konsep dasar
Perkembangan dan konsep dasar
 
Sambutan mendikbud untuk hardiknas 2015
Sambutan mendikbud untuk hardiknas 2015Sambutan mendikbud untuk hardiknas 2015
Sambutan mendikbud untuk hardiknas 2015
 
Karangan fakta
Karangan faktaKarangan fakta
Karangan fakta
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 

Recently uploaded (20)

BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 

Gen sbh

  • 1.
  • 2. SEKOLAH 1. Rumah Kedua 2. Tempat untuk menjadi lebih baik 3. Belajar Soslalisasi 4. Pembentukan Prilaku 5. Tempat memperoleh ilmu Murid SMA kelas I, orangtua murid, wali kelas, guru, kepala sekolah dan lingkungan sekolah
  • 3. TIM Gen SBH Survey/polling SABAR TRAINING DEKLARASI Gen SBH AKSI Pemberian Hadiah dan lomba kunjungan
  • 4. PENDAHULUAN Indonesia adalah negeri yang kaya dengan Sumber daya alam dan sumber daya manusia, Di dunia Indonesia masuk ke dalam nomer 14 sebagai negara terbesar didunia dan kekayaan alam Indonesia masuk kedalam ketiga terbesar di dunia.Sumber daya alam ini diatur penggunaannya oleh negara yang terdapat dalam pasal 33 UUD 1945 bahwa Bumi, air dan kekayaan alam yang terkandung didalamnya yang harus dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat. Jika berdasarkan hal tersebut maka sebenarnya sumber daya Alam yang kaya akan membuat rakyat makmur akan tetapi hal ini berbeda dengan Indonesia, bisa kita lihat dari indeks kemakmuran Indonesia yang menempati posisi 63 dari 144 negara dunia yang dipublikaskan oleh Legantum Institute pada 30 Oktober 2012. Berdasarkan hal tersebut maka dapat dilihat oleh mata dunia bahwa Bangsa Indonesia adalah bangsa yang jauh dari kemakmuran walaupun mempunyai kekayaan yang berlimpah, hal ini terjadi dikarenakan Sumber daya kita yang tidak diolah secara optimal baik Sumber Daya alam maupun Sumber Daya manusia . Seperti Sumber daya Alam , walaupun kita mempunyai lahan yang luas untuk sawah dan ladang tapi kita masih impor beras, kedelai, jagung dll .sedangkan Sumber Daya manusia(SDM),menurut Human Development Index (HDI) tahun 2010 , kualitas SDM kita masuk dalam peringkat 108 jauh dibawah Philipina yang masuk urutan 97, kita bisa lihat banyaknya TKI yang teraniaya karena tidak mampunya bekerja dan bersaing diluar negeri.
  • 5. Jika kita berkaca akan hal ini , maka kita akan berfikir bagaimanakah masa depan bangsa Indonesia dan bagaimanakah nasib generasi kita di masa yang akan datang, bila hal ini terus terjadi. Jangan sampai dimasa yang akan datang generasi kita akan menjadi generasi yang terjajah oleh negara lain karena tidak mampu bersaing dengan bangsa lain. Oleh karena itu , untuk mengubah hal itu marilah kita mulai dari peningkatan generasi muda dalam pola hidup dan budaya seperti yang dilakukan masyarakat jepang bahwa mereka sukses karena SDM yang berkualitas. Hal-hal yang perlu dilakukan adalah: 1. Peningkatan pola hidup sehat , jika generasi muda bisa berpola hidup sehat, maka mereka bisa bertahan hidup lebih lama. 2. Budaya Bersih, Bila Generasi Indonesia memiliki budaya bersih maka sumber daya Alam kita tidak akan rusak , bersih tidak hanya dalam artian bersih dari sampah tapi juga bersih dari pola fikir yang mementingkan kepentingan pribadi 3. Hidup Hemat , bila generasi Indonesia dapat hidup Hemat maka generasi yang akan datang akan merasakan manfaatnya, generasi yang akan datang masih bisa merasakan Sumber Daya Alam dan energi yang saat ini kita rasakan .
  • 6. NA MA PROGRAM TEMA GENERASI SEHAT, BERSIH DAN HEMAT UNTUK INDONESIA YANG LEBIH BAIK
  • 7. VISI Membentuk Generasi Muda Indonesia berkualitas yang membangun kemakmuran bangsa untuk masa depan generasi yang akan datang. Tujuan 1. Meningkatkan kesadaran bersama untuk Indonesia yang lebih baik dengan pola hidup sehat, budaya bersih dan hidup hemat. 2. Meningkatkan kualitas intelektual dan rasa nasionalisme generasi muda Indonesia 3. Menumbuhkan rasa cinta terhadap diri, lingkungan , masyarakat dan bangsa 4. Meningkatkan kesadaran untuk sama-sama menjaga sumber daya alam Indonesia dengan mengoptimalkan hasilnya dan mengefisensikan penggunaannya. 5. Mengembangkan rasa kesatuan dan persatuan. 6. Menumbuhkembangkan rasa profesionalisme, kerja keras, sabar dan mandiri.
  • 8. SURVEI DAN POLLING Survei adalah teknik riset dengan memberi batas yg jelas atas data; penyelidikan; peninjauan: hasil Survei yang dilakukan adalah untuk melihat seberapa besar pengetahuan generasi muda tentang kepedulian mereka atas diri mereka, keluarga dan bangsa dengan mengacu pada poin pertanyaan tentang : 1. Pola Hidup Sehat dan Budaya Bersih 2. Sikap hidup dalam merencanakan masa depan dalam proses penghematan 3. Posisi dan Peran mereka dalam keluarga dan lingkungan 4. Dukungan 5. Kesediaan untuk menjadi generasi yang peduli untuk Indonesia yang lebih baik DIALOG DAN DISKUSI Dialog dan diskusi adalah proses kedua dalam meningkatkan kepedulian generasi dalam pola hidup sehat , guna tercipta lingkungan yang bersih dan sikap hidup hemat demi masa depan indonesia yang lebih baik. Dialog dan diskusi yang dilakukan adalah berupa saling bertukar pikiran setelah hasil survey dilaksanakan , apa yang akan kita lakukan sebagai generasi bangsa tema yang dipilih : 1. Akibat Tidak menjaga kebersihan dan solusinya (Contoh : Membuang sampah sembarangan , akibatnya banjir, lingkungan kotor sumber penyakit, solusinya =?) 2. Akibat tidak menjaga kesehatan dan solusinya(contoh : Merokok, akibatnya terkena penyakit baik yang merokok atau yang didekatnya yang merokok, polusi udara, dekat dengan narkoba , solusinya =?) 3. Akibat tidak berhemat ( contoh : Penggunaan kendaraan pribadi yang berlebihan , akibatnya kemacetan , kerugian negara, energi habis, subsidi untuk rakyat kecil berkurang,solusinya =?)
  • 9. AKSI Melakukan aksi yang dilakukan bersama setelah dialog dan diskusi untuk mencari solusi yaitu dengan: . Untuk Kebersihan : pengumpulan sampah plastik, kenapa sampah plastik karena ini adalah sampah yang sering kita temui dan tidak bisa terurai tapi bernilai ekonomis .Meminta para generasi muda untuk melakukan aksi yang sama seperti menyiapkan plastik untuk mengambil botol atau gelas , atau plastik yang dibuang di sembarang tempat untuk dikumpulkan bersama dalam bentuk Bank sampah, dan bersama dengan kelurahan atau lingkungan tempat tinggal untuk berpartisipasi. -Untuk Kesehatan : penempelan stiker ucapan terimakasih untuk tidak merokok -Untuk Penghematan : Penyebaran, pemberian dan penempelan stiker di kendaraan dan lingkungan tempat tinggal ucapan terimakasih untuk menyelamatkan subsidi negara dengan menghemat energi. PEMBERIAN HADIAH DAN LOMBA Pemberian Hadiah dilakukan pada saat mereka dapat melaksanakan aksi dengan baik sedangkan untuk lomba, hasil dari aksi itu akan dievaluasi dan dipilih yang terbaik untuk memenangkan hadiah.
  • 10. KUNJUNGAN Kunjungan dilakukan untuk mengajarkan dan melihat secara langsung kondisi yang sebenarnya terjadi , sehingga bisa menjadikan pembelajaran secara langsung. Hal ini dilakukan karena dengan melihat, mendengar dan berada di tempat meningkatkan daya ingat yang tinggi dan dapat lebih meningkatkan kepedulian. Salah satu contoh yang akan dilihat antara lain : 1. Kebersihan : TPS bantar Gebang, Pintu Air Manggarai 2. Kesehatan : Kerumah sakit atau ke pabrik 3. Penghematan : Pom Bensin atau Ke Pembangkit Listrik. DEKLARASI Acara Dekalarasi ini dilaksanakan sebagai bentuk pemberitahuan kepada masyarakat untuk mendukung kegiatan generasi Sehat, Bersih dan Hemat , dan sebagai bukti nyata kepedulian Generasi muda terhadap masa depan Bangsa Indonesia dengan bersama-sama mengumandangkan komitmen dan kesepakatan bersama untuk Indonesia yang lebih baik dengan generasi yang sehat, bersih dan Hemat. Dalam acara ini mengajak semua pihak baik pemerintah, masyarakat dan pihak media untuk dapat mendukung acara ini, sehingga dapat tercipta rasa persatuan dan kesatuan serta rasa memiliki dan bangga menjadi generasi bangsa indonesia. Dengan awal mula deklarasi dilakukan di jakarta sebagai Ibu kota kemudian akan dilanjutkan ke beberapa daerah.
  • 11. TRAINING SABAR Dalam Pembentukan Generasi Sehat , Bersih dan Hemat dibutuhkan sebuah training untuk menyamakan persepsi dan sebagai alat untuk bekal bersama sehinnga dapat menjadi suatu pelatihan yang menempa agar Gen SBH dapat teguh,kokoh dan terarah dalam melakukan gerakannya. Pelatihan Gen SBH ini disebut training SABAR , yang berusaha menempa kesabaran Generasi untuk Indonesia yang lebih baik. S = Semangat untuk menyuarakan pola hidup Sehat, Bersih dan Hemat A = Aktif melakukan pola hidup Sehat, Bersih dan Hemat B = Berguna bagi diri,keluarga, masyarakat dan bangsa A = Antusias untuk menjadikan Indonesia menjadi lebih baik R =Rajin untuk menempa diri dengan mengolah hidup untuk masa depan dan generasi akan datang
  • 12. PEMBENTUKAN SASARAN TIM GEN SBH Peserta yang sudah dilatih dalam SABAR training akan diminta membentuk tim Gen SBH Sasaran program ini adalah Murid SMA disekolahnya masing-masing dengan Kelas I dengan pilot Project sekolah penanggung jawabnya : Kepala Sekolah , didaerah : Pembina : Guru , dengan setiap sekolah 10 Orang yang tugasnya antara lain: 1. DKI Jakarta: 1. Sosialisasi di kelas-kelas tentang Pola hidup Jak-Sel, Jak-ut, Jak-tim, Jak-bar, Sehat, Bersih dan Hemat Jak-Pus. 2. Menjadi Penanggung jawab Bank Sampah di sekolah 2. Jawa Tengah : Semarang 3. Menjadi Panitia untuk Pembetukan Tim GEN 3. Jawa Barat : Bandung SBH di sekolah-sekolah 4. Jawa Timur : Surabaya 4. Panitia Pelaksana Program baik survei, 5. Daerah Istimewa Yogyakarta diskusi, Aksi,kunjungan,Deklarasi dan 6. Bali pelatihan 7. Kalimantan: Pontianak 8. Lampung 9. Makasar 10. Padang
  • 13. PENUTUP Demikianlah , proposal program ini, moga dapat bermanfaat dan berguna bagi bersama dan untuk indonesia yang lebih baik. Jika bukan kita yang melakukan maka siapa lagi, walaupun mungkin ini hanya ide yang biasa tapi saya yakin dengan kerjasama bersama ide ini akan menjadi terwujud menjadi hal yang luarbiasa. Seperti kata Presiden Sukarno dalam Pidatonya pada HUT Proklamasi 1945 “ Sekarang tibalah saatnya kita benar-benar mengambil nasib bangsa dan nasib tanah air dalam tangan kita. Hanya bangsa yang berani mengambil nasib dalam tangan yang akan dapat berdiri dengan kuatnya”. Jakarta, 29 November 2012 Triningsih Penyusun
  • 14. Profil Penyusun Nama : Triningsih Alamat : Kampung Duku Rt 001/006 No.40 Keb-lama Jak-sel 12240 Pengalaman Program : 1. Tim Penanganan Penggunaan Listrik Secara Ilegal daerah Jawa dan Bali bekerjasama dengan PT. PLN (Persero) 2. Gerakan Generasi Muda bersih, Hijau dan Terang Benderang bekerjasama dengan ICMI 3. Long Bike Jakarta-Surabaya bekerjasama dengan Departemen ESDM 4. Tim Penanggulangan Dampak Bahaya rokok kerjasama IISD dan The UNION 5. Tim pemantauan Subsidi BBM kerjasama BBM Watch dan Pertamina 6. Tim pemberian Subsidi Beras kerjasama antara FOKUS dan DOLOG 7. Tim Penghitungan dan Evaluasi dana P2KP , LPPM UHAMKA 8. Tim Pendidikan Anak Usia Dini dan Perpustakaan wilayah kebayoran lama di TPQ As Shobirin