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4 sesion los-componentes-del-diseño-flexible

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4 sesion los-componentes-del-diseño-flexible

  1. 1. LOS COMPONENTES DEL DISEÑO FLEXIBLE EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA<br />NORA MENDIZABAL<br />
  2. 2. Dentro de las ciencias sociales los diseños se pueden conducir con diseños estructurados o flexibles.<br />
  3. 3. Diseños estructurados<br />Investigación cualitativa<br />
  4. 4. El diseño estructurado es un plan o protocolo lineal y rigurosos con una secuencia unidireccional.<br />
  5. 5. El diseño estructurado también se utiliza en la investigación cualitativa en estudios que pretenden explicar la realidad social a partir de esquemas teóricos preestablecidos.<br />
  6. 6. Diseños flexibles<br />Investigación Cualitativa<br />
  7. 7. El diseño flexible se refiere a la articulación interactiva de los elementos y aspectos relevantes de la realidad analizada en la investigación.<br />
  8. 8. El concepto de flexibilidad alude a la posibilidad de advertir situaciones nuevas durante el proceso de investigación.<br />
  9. 9. La flexibilidad se propicia porque los constructos utilizados sirven de guía sin constreñir la realidad para lograr una verdadera interacción.<br />
  10. 10. La flexibilidad se caracteriza por una actitud abierta, expectante y creativa del investigador.<br />
  11. 11. ¿Qué tipo de datos se obtienen con el diseño flexible en la investigación cualitativa?<br />
  12. 12. Los diseños flexibles propician datos descriptivos, análisis narrativos no matemáticos, captando el significado y las relaciones.<br />
  13. 13. Los diseños flexibles utilizan una multiplicidad de métodos para registrar datos y abordan en forma holística las situaciones sociales complejas.<br />
  14. 14.
  15. 15.
  16. 16. Componentes del diseño de la investigación cualitativa<br />Investigación cualitativa<br />
  17. 17. Fundamentos conceptuales<br />Propósitos<br />Pregunta de investigación<br />Método<br />Criterios de calidad<br />
  18. 18. Propósitos<br />Se refieren a la finalidad última del estudio.<br />Por qué<br />Para qué<br />
  19. 19. Fundamentos conceptuales<br />Sistema de conceptos, supuestos y teorías que respaldan la investigación<br />Ubica y vincula el estudio teóricamente<br />
  20. 20. Se refiere al procedimiento utilizado para responder las preguntas de investigación.<br />Método<br />
  21. 21. Manifiestan el cuidado que debe observarse al realizar la investigación y el reporte escrito.<br />Criterios de calidad<br />
  22. 22. CRITERIOS DE CALIDAD<br />
  23. 23. Características de las preguntas de investigación<br />
  24. 24. Propuesta escrita<br />Investigación Cualitativa<br />
  25. 25. La propuesta escrita es el plan inicial para comprometerse con una investigación sistemática.<br />
  26. 26.
  27. 27. Relación entre el diseño y la propuesta<br />DISEÑO<br />PROPUESTA<br />TÍTULO<br />Propósitos<br />ABSTRACT<br />INTRODUCCIÓN<br />Tema<br />Planteamiento del problema<br />Propósitos<br />FUNDAMENTOS<br />Preguntas<br />FUNDAMENTOS CONCEPTUALES<br />Marco teórico conceptual<br />PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN<br />Método<br />MÉTODO<br />CRITERIOS DE CALIDAD<br />Criterios de calidad<br />IMPLICACIONES<br />REFERENCIAS<br />

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