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Universidad Autónoma de Baja California
Centro de Ciencias de la Salud
Unidad Valle de las Palmas
Cultura de higiene personal y
prevención de enfermedades en
estudiantes universitarios
M.D. Magallanes Rodríguez, A.G.
Dra. Arzamendi Cepeda, R.L.
C.D.E.P. Olvera García, A.I.
Septiembre 2012, México, D.F.
Atender la salud bucal de la población es una de las
prioridades actuales en todos los sistemas de
atención a la salud, independientemente del nivel
de intervención del mismo.
Así ocurre al interior de las Instituciones de Educación
Superior (IES) que se dedican a la formación
profesional en el área de la salud, como el caso del
CISALUD (VdP) de la UABC.
Contexto
• El contexto en que se ejecuta el programa es el
ambiente universitario, dentro de dos de las
Unidades Académicas de reciente creación (2009-
2) que integran la UABC, que son el:
• Centro de Ciencias de la Salud (CISALUD) con una
población de 1600 en Medicina, Enfermería,
Cirujano Dentista y Psicología, y el
• Centro de Ingeniería y Tecnología (CITEC) que
incluye aproximadamente 3,500 alumnos, en el que
se encuentran las carreras de Diseño Gráfico,
Diseño Industrial, Arquitectura e Ingeniería, esta
última con una variedad de especialidades.
Contexto
• El programa se realiza atendiendo a la población
universitaria, aunque se desempeñan funciones
distintas.
• Primeramente, los estudiantes del 4º semestre de
la Licenciatura en Cirujano Dentista se convierten
en facilitadores en promoción de la salud y
prevención de enfermedades, mientras que el resto
de la comunidad estudiantil se vuelve receptora de
los beneficios de la ejecución del programa.
Problemática
La caries, las enfermedades periodontales y el cáncer bucal
son los principales problemas de salud pública
potencializados por algunos de los factores de riesgo 1:
• dieta poco saludable,
• consumo de tabaco,
• uso nocivo de alcohol
• mala higiene bucal,
mismas que son parte del comportamiento regular en un
joven universitario por los factores sociales presentes en el
periodo de la vida.
El 96.4% del total de la población examinada presentaba
caries2.
1. OMS, 2010
2. Secretaría de Salud, 2011
Resultados
• Durante los últimos dos años (2010-2) se ha llevado
a la práctica este programa de servicio social,
cumpliendo con los objetivos establecidos desde
su inicio, que son el fortalecimiento de las
competencias en el estudiante en relación a la
cultura de higiene personal y prevención de
enfermedades , además de beneficiar a la
población atendida a través de la educación.
Resultados
• Hasta la fecha se han atendido 37 grupos por
semestre, impartiéndose en cada ciclo:
• La mayoría de las intervenciones han sido
relacionadas a la sensibilidad, como el tipo de pasta
más indicada, el cepillo que se debe utilizar y el
enjuague, principalmente.
TEMARIO PRÁCTICAS REALIZADAS
POR SEMESTRE
Técnica de cepillado dental 245 pláticas
Enjuague bucal 245 pláticas
Hilo dental 245 pláticas
Flúor 245 pláticas
Detección de placa dentobacteriana 172 detecciones *total de ciclos
Conclusiones
• A la fecha se ha detectado una gran necesidad de
atención en la población estudiantil, es frecuente
encontrar una infinidad de dudas entre la comunidad
que difícilmente son resueltas por iniciativa propia
entre los jóvenes.
• Se detectó que los docentes son una población factible
de ser atendida, ya que mostraban sus inquietudes
sobre los temas o comentan sus experiencias.
• En base a los conocimientos adquiridos por los
estudiantes se resolvían sus dudas para así contribuir a
la prevención de enfermedades dentales, además de
fortalecer la formación de los estudiantes en los
aspectos de ética, conciencia y responsabilidad social.
Universidad Autónoma de Baja California
Centro de Ciencias de la Salud
Unidad Valle de las Palmas
Responsable programa: M.D. Magallanes Rodríguez, A.G.
gabriela.magallanes@uabc.edu.mx
Responsable actividad: Dra. Arzamendi Cepeda, R.L.
Colaborador: C.D.E.P. Olvera García, A.I.
México, D.F., septiembre 2012

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Cultura de higiene personal, uabc (1)

  • 1. Universidad Autónoma de Baja California Centro de Ciencias de la Salud Unidad Valle de las Palmas Cultura de higiene personal y prevención de enfermedades en estudiantes universitarios M.D. Magallanes Rodríguez, A.G. Dra. Arzamendi Cepeda, R.L. C.D.E.P. Olvera García, A.I. Septiembre 2012, México, D.F.
  • 2. Atender la salud bucal de la población es una de las prioridades actuales en todos los sistemas de atención a la salud, independientemente del nivel de intervención del mismo. Así ocurre al interior de las Instituciones de Educación Superior (IES) que se dedican a la formación profesional en el área de la salud, como el caso del CISALUD (VdP) de la UABC.
  • 3. Contexto • El contexto en que se ejecuta el programa es el ambiente universitario, dentro de dos de las Unidades Académicas de reciente creación (2009- 2) que integran la UABC, que son el: • Centro de Ciencias de la Salud (CISALUD) con una población de 1600 en Medicina, Enfermería, Cirujano Dentista y Psicología, y el • Centro de Ingeniería y Tecnología (CITEC) que incluye aproximadamente 3,500 alumnos, en el que se encuentran las carreras de Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Arquitectura e Ingeniería, esta última con una variedad de especialidades.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Contexto • El programa se realiza atendiendo a la población universitaria, aunque se desempeñan funciones distintas. • Primeramente, los estudiantes del 4º semestre de la Licenciatura en Cirujano Dentista se convierten en facilitadores en promoción de la salud y prevención de enfermedades, mientras que el resto de la comunidad estudiantil se vuelve receptora de los beneficios de la ejecución del programa.
  • 7. Problemática La caries, las enfermedades periodontales y el cáncer bucal son los principales problemas de salud pública potencializados por algunos de los factores de riesgo 1: • dieta poco saludable, • consumo de tabaco, • uso nocivo de alcohol • mala higiene bucal, mismas que son parte del comportamiento regular en un joven universitario por los factores sociales presentes en el periodo de la vida. El 96.4% del total de la población examinada presentaba caries2. 1. OMS, 2010 2. Secretaría de Salud, 2011
  • 8. Resultados • Durante los últimos dos años (2010-2) se ha llevado a la práctica este programa de servicio social, cumpliendo con los objetivos establecidos desde su inicio, que son el fortalecimiento de las competencias en el estudiante en relación a la cultura de higiene personal y prevención de enfermedades , además de beneficiar a la población atendida a través de la educación.
  • 9.
  • 10. Resultados • Hasta la fecha se han atendido 37 grupos por semestre, impartiéndose en cada ciclo: • La mayoría de las intervenciones han sido relacionadas a la sensibilidad, como el tipo de pasta más indicada, el cepillo que se debe utilizar y el enjuague, principalmente. TEMARIO PRÁCTICAS REALIZADAS POR SEMESTRE Técnica de cepillado dental 245 pláticas Enjuague bucal 245 pláticas Hilo dental 245 pláticas Flúor 245 pláticas Detección de placa dentobacteriana 172 detecciones *total de ciclos
  • 11. Conclusiones • A la fecha se ha detectado una gran necesidad de atención en la población estudiantil, es frecuente encontrar una infinidad de dudas entre la comunidad que difícilmente son resueltas por iniciativa propia entre los jóvenes. • Se detectó que los docentes son una población factible de ser atendida, ya que mostraban sus inquietudes sobre los temas o comentan sus experiencias. • En base a los conocimientos adquiridos por los estudiantes se resolvían sus dudas para así contribuir a la prevención de enfermedades dentales, además de fortalecer la formación de los estudiantes en los aspectos de ética, conciencia y responsabilidad social.
  • 12. Universidad Autónoma de Baja California Centro de Ciencias de la Salud Unidad Valle de las Palmas Responsable programa: M.D. Magallanes Rodríguez, A.G. gabriela.magallanes@uabc.edu.mx Responsable actividad: Dra. Arzamendi Cepeda, R.L. Colaborador: C.D.E.P. Olvera García, A.I. México, D.F., septiembre 2012