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El aprendizaje es un proceso que se construye en
el seno de la práctica es por ello que se ve la
necesidad de entrenar a los estudiantes desde el
colegio para ser competentes frente a las pruebas
de calidad que exige el Ministerio de Educación
Nacional, tanto a nivel interno como externo.

En los colegios actualmente se están
implementando las pruebas saber en los grados
3º, 5º y 9º y el ICFES al terminar la media, pero
los resultados que arrojan las estadísticas no son
tan alentadores y consideramos que una de las
causas es la falta de preparación de los
estudiantes y de ahí surge la idea de integrar esta
necesidad al uso de las TICs y de la mano lograr
suplirla.
GENERAL:
                  Desarrollar habilidades y potenciar a los
                  estudiantes en el uso de sus facultades y
                  destrezas mediante la solución de talleres
                  que evalúan su SER, QUEHACER Y
                  CONVIVIR en las diferentes áreas del
                  conocimiento, aplicadas a la solución de
                  situaciones de la vida cotidiana.



ESPECÍFICOS:
• Identificar las dificultades para presentar PRUEBAS SABER , de
esta manera proponer soluciones al interior de grupo de manera
óptima y retroalimentada.

• Presentar una propuesta de actividades que pueden
desarrollarse para obtener mejores resultados en el aprendizaje
individual y grupal .
• Aula virtual
 •Sala de sistemas
 •Guías interactivas en la wiki
 • Páginas interactivas relacionadas en la
 wiki
 •VISITA ONLINE:




Este proyecto está para desarrollarse
en 4 horas bimestrales.
• Preparar a los estudiantes en el uso de las TICs.

• Planear y organizar los talleres, manteniendo la wiki con el material adecuado y
actualizado.

• Dirigir y apoyar el desarrollo de los talleres .

• Propiciar el trabajo en equipo y promover la participación de los estudiantes en el
blog y chat de la wiki.




 • Hacer uso adecuado y eficaces de los recursos puestos a su disposición
 aprovechando al máximo sus utilidades.

 • Mejorar sus capacidades y habilidades en el desarrollo de las PRUEBAS
 SABER aplicadas en la Institución.

 • Desarrollar las actividades en el tiempo escolar y extraescolar requerido
 para la adquisición del hábito y entrenamiento.

 •Participar y construir en equipo nuevas estrategias de aprendizaje.
• En primer lugar se evaluará con las estadísticas
de las siguientes PRUEBAS SABER aplicadas en
los distintos grados.

• Se verificará la participación oportuna y eficaz
en el desarrollo de los talleres virtuales y demás
acciones que se puedan llevar a cabo en la Wiki.
Proyecto colaborativo claudia, camilo y mayibe

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  • 1.
  • 2.
  • 3. El aprendizaje es un proceso que se construye en el seno de la práctica es por ello que se ve la necesidad de entrenar a los estudiantes desde el colegio para ser competentes frente a las pruebas de calidad que exige el Ministerio de Educación Nacional, tanto a nivel interno como externo. En los colegios actualmente se están implementando las pruebas saber en los grados 3º, 5º y 9º y el ICFES al terminar la media, pero los resultados que arrojan las estadísticas no son tan alentadores y consideramos que una de las causas es la falta de preparación de los estudiantes y de ahí surge la idea de integrar esta necesidad al uso de las TICs y de la mano lograr suplirla.
  • 4. GENERAL: Desarrollar habilidades y potenciar a los estudiantes en el uso de sus facultades y destrezas mediante la solución de talleres que evalúan su SER, QUEHACER Y CONVIVIR en las diferentes áreas del conocimiento, aplicadas a la solución de situaciones de la vida cotidiana. ESPECÍFICOS: • Identificar las dificultades para presentar PRUEBAS SABER , de esta manera proponer soluciones al interior de grupo de manera óptima y retroalimentada. • Presentar una propuesta de actividades que pueden desarrollarse para obtener mejores resultados en el aprendizaje individual y grupal .
  • 5. • Aula virtual •Sala de sistemas •Guías interactivas en la wiki • Páginas interactivas relacionadas en la wiki •VISITA ONLINE: Este proyecto está para desarrollarse en 4 horas bimestrales.
  • 6. • Preparar a los estudiantes en el uso de las TICs. • Planear y organizar los talleres, manteniendo la wiki con el material adecuado y actualizado. • Dirigir y apoyar el desarrollo de los talleres . • Propiciar el trabajo en equipo y promover la participación de los estudiantes en el blog y chat de la wiki. • Hacer uso adecuado y eficaces de los recursos puestos a su disposición aprovechando al máximo sus utilidades. • Mejorar sus capacidades y habilidades en el desarrollo de las PRUEBAS SABER aplicadas en la Institución. • Desarrollar las actividades en el tiempo escolar y extraescolar requerido para la adquisición del hábito y entrenamiento. •Participar y construir en equipo nuevas estrategias de aprendizaje.
  • 7. • En primer lugar se evaluará con las estadísticas de las siguientes PRUEBAS SABER aplicadas en los distintos grados. • Se verificará la participación oportuna y eficaz en el desarrollo de los talleres virtuales y demás acciones que se puedan llevar a cabo en la Wiki.