SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 33
Комп’ютерний
                             клас ВПУ-34
                     • 15 робочих місць
                       • підключення до
                         мережі Internet




ІНФОРМАТИКА. ІНФОРМАЦІЙНІ
                ТЕХНОЛОГІЇ
      Викладач Шмілик Оксана Петрівна
Учитель повинен свідомо йти в ногу
з сучасністю, пройматися і надихатися
силами, що пробудилися в ній.

А. Дістервег
Використання комп’ютерних технологій
сприяє покращенню якості навчання та
технічному удосконаленню навчального
процесу.
Застосування комп’ютерних засобів навчання
у навчальному процесі
нині не викликає жодних сумнівів щодо
ефективності їх використання.
Персональний комп’ютер виступає
третім партнером у педагогічній
взаємодії, який дає іншим його
учасникам великі можливості у поданні
і переробці інформації.
високошвидкісний широкосмуговий інтернет
Предмет “Інформатика” вивчається учнями 1, 2 курсів
      “Інформаційні технології” – учнями 3 курсу
     “Основи комп’ютерних технологій” – гр. ТБ-11
“Основи інформатики та комп’ютерної техніки” – гр. ТК-11
Інтегроване заняття




          Теоретична механіка.
Основи комп’ютерних технологій
Предмет “Теоретична механіка”
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2

Тема уроку: Визначення центру ваги плоскої фігури

Мета уроку: Експериментально визначити центр ваги плоскої
фігури та порівняти його значення з результатами, знайденими
аналітичним шляхом; розвивати в учнів вміння самостійно
оволодівати знаннями та використовувати набуті знання на
практиці; виховувати вміння поєднувати теоретичні знання з
практичними вміннями

Викладач теоретичної механіки
Гарбовський Степан Іванович
спеціаліст вищої категорії
викладач-методист
Предмет “Основи комп’ютерних технологій”
ПРАКТИЧНА РОБОТА №2
Створення технічного креслення засобами
програми Microsoft Word.
Проведення обчислень в програмі Microsoft Excel.
Мета роботи: Закріпити навики використання
комп’ютерних програм для вирішення задач по
спеціальності



Викладач інформатики
Шмілик Оксана Петрівна
спеціаліст вищої категорії
старший викладач
5. Для проведення розрахунків відкрийте електронну таблицю Microsoft Excel:
Мій комп’ютер – Диск Е: - Папка ТБ-урок – Книга Розрахунок Microsoft Excel.




6. Заповніть числовими даними таблички.
ІНФОРМАТИКА 10 клас
       Розподіл навчальних годин на вивчення розділів програми
              3. Служби Інтернету (7 год.)                          3.2. Інтерактивне спілкування (3 год.)
             3.1. Електронна пошта (4 год.)
                                                              Поняття        миттєвого       повідомлення.      Обмін
       Принципи функціонування електрон­ної пошти.
   Огляд програм для роботи з електронною поштою.             миттєвими            повідомленнями:           принципи
    Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс: функціонування                 служби,     огляд      популярних
реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й програм.
перенаправ­лення повідомлень, навігація папками, видалення Реєстрація         в     службі     обміну      миттєвими
повідомлень, вкладання файлів.                                повідомленнями. Створення й ведення списку
        Робота з поштовим клієнтом: керування                 контактів, надсилання текстових, графічних та
   обліковими записами, надсилання, отримання й
                                                              відеоповідомлень.
   перенаправлення повідомлень, використання шаблонів
   повідомлень, розміщення повідомлень у папках,              Поняття форуму. Реєстрація на форумі та участь в
   видалення     повідомлень.    Перегляд      атрибутів      обговореннях.
   повідомлень,    вкладання    файлів,    використання       Спілкування      в   чатах.    Етикет     інтерактивного
   адресної книги, списків розсилки, довідкової системи.
   Створення власних шаблонів листів.                         спілкування.

    Етикет електронного листування.                                Практична робота № 10. Обмін миттєвими

Практична робота №8. Електронне листування через веб- повідомленнями.
інтерфейс.                                                 Практична робота № 11. Спілкування на

Практична    робота    №9.     Електронне   листування     за форумах та в чатах.
допомогою поштового клієнта.
Стрийський центр
1 із 30 центрів в Україні

1 у Львівській області

1 на базі ПТНЗ в Україні




                            За час роботи Стрийського
                            центру проведено навчання
                            для 346 осіб на 38 заходах
Перелік семінарів, проведених Шмілик О.П. в Навчальному центрі.
1.    Семінар-тренінг для викладачів методичного об’єднання «Інформатика та комп’ютерна техніка» ПТНЗ
      Львівської області «Презентація проекту IDEA «Відкритий світ інформаційних технологій» 8.10.2009 р.
2.    Семінар для вчителів інформатики міста Стрий «Знайомтесь – Онляндія!» та «Проект IDEA».18 грудня
      2009 р.
3.    Відкритий урок «Суд над Інтернетом» 9 лютого 2010 року.
4.    Виступ для викладачів методичного об’єднання «Інформатика та комп’ютерна техніка» ПТНЗ Львівської
      області «Microsoft відкриває нові горизонти». 17 березня 2010 р.
5.    «Онляндія для малих школяриків» - для молодших школярів Львівських СШ №75, 77.12 квітня 2010 р.
6.    «Інтернет для слюсаря» - для учасників Львівської обласної олімпіади з професійно-технічної підготовки.
      15 квітня 2010 р.
7.    «Онляндія в комп’ютерних клубах» - акція до Міжнародного дня захисту дітей. 4 червня 2010 р.
8.    «Працівники «Дрогобичводоканалу» вивчають роботу в Інтернеті». 19 травня 2010 р.
9.    «Союзянки відкривають світ інформаційних технологій» - для членкинь Союзу Українок. 13 червня 2010 р.
10.   «Microsoft для вчителів – партнер і помічник». Виступ для викладачів методичного об’єднання
      «Інформатика та комп’ютерна техніка» ПТНЗ Львівської області «Ласкаво просимо до Windows 7.
      Особливості дистанційного навчання». 3.11.2011 р.
11.   «Я знаю про Інтернет більше, ніж моя мама!» - для учнів Стрийської початкової школи №11». 2 грудня
      2010 р.
12.   «Безпечний Інтернет на уроках і вдома» - до Дня безпечного Інтернету для дітей-сиріт та позбавлених
      батьківського піклування Стрийського району. 8 лютого 2011 р.
13.   «Церква в Інтернеті» - для священиків Стрийської єпархії. 10 лютого 2011 р.
14.   «Портфоліо сучасного викладача» для викладачів ВПУ-34. 10 лютого 2011 р.
15.   «Етикет інтерактивного спілкування» - для учнів ВПУ-34. 11 лютого 2011 р.
16.   Інтегроване заняття. Теоретична механіка. Основи комп’ютерних технологій. Визначення центру ваги
      плоскої фігури. Використання офісних програм для виконання технічного креслення та проведення
      розрахунків». 17 лютого 2011 р.
17.   «Крок до інформаційного суспільства разом з Microsoft». Семінар для вчителів інформатики шкіл
      Стрийського району.
18.   Комп’ютерні курси за програмою «Основи роботи з комп’ютером» та «Основи роботи в Інтернеті» для
      викладачів, майстрів в/н, учнів ВПУ-34 – від вересня 2009 р. по сьогодні.
СЕМІНАР-ТРЕНІНГ ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ МЕТОДИЧНОГО ОБ‘ЄДНАННЯ
           «ІНФОРМАТИКА ТА КОМП‘ЮТЕРНА ТЕХНІКА»
ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
За час роботи Стрийського
Навчального центру IDEA “Відкритий
світ інформаційних технологій”
сертифікати про проходження
комп’ютерних курсів отримали

47 викладачів та майстрів в/н ВПУ-34

122 учні – випускники училища
Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

викладання інформатики в початковій школі
викладання інформатики в початковій школівикладання інформатики в початковій школі
викладання інформатики в початковій школіirinashabelyan
 
програма сходинки 2 4
програма сходинки 2 4програма сходинки 2 4
програма сходинки 2 4Tamara Emec
 
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...Ihor Tkachenko
 
Starchenko pochatsch
Starchenko pochatschStarchenko pochatsch
Starchenko pochatschpupilsShostka
 
Lesson #10. comprehensive practical work information technologies in society
Lesson #10. comprehensive practical work information technologies in societyLesson #10. comprehensive practical work information technologies in society
Lesson #10. comprehensive practical work information technologies in societyNikolay Shaygorodskiy
 
Presentation #5. online training. occupations of the future analysis of tre...
Presentation #5. online training. occupations of the future   analysis of tre...Presentation #5. online training. occupations of the future   analysis of tre...
Presentation #5. online training. occupations of the future analysis of tre...Nikolay Shaygorodskiy
 
Lesson # 1. information, messages, data, information processes
Lesson # 1. information, messages, data, information processesLesson # 1. information, messages, data, information processes
Lesson # 1. information, messages, data, information processesNikolay Shaygorodskiy
 
Lesson # 2. information systems as important components and features of moder...
Lesson # 2. information systems as important components and features of moder...Lesson # 2. information systems as important components and features of moder...
Lesson # 2. information systems as important components and features of moder...Nikolay Shaygorodskiy
 
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiїirina_bodnya444
 
формування іт компетентності та іт-культури»
формування іт компетентності та іт-культури»формування іт компетентності та іт-культури»
формування іт компетентності та іт-культури»olga_ruo
 
Портфоліо вчителя математики та інформатики Зінченко Ю.М.
Портфоліо вчителя математики та інформатики Зінченко Ю.М.Портфоліо вчителя математики та інформатики Зінченко Ю.М.
Портфоліо вчителя математики та інформатики Зінченко Ю.М.Петрівська школа
 
презентация медіа
презентация медіапрезентация медіа
презентация медіаolga_ruo
 

Was ist angesagt? (20)

урок 2
урок 2урок 2
урок 2
 
викладання інформатики в початковій школі
викладання інформатики в початковій школівикладання інформатики в початковій школі
викладання інформатики в початковій школі
 
програма сходинки 2 4
програма сходинки 2 4програма сходинки 2 4
програма сходинки 2 4
 
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...
Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житт...
 
програма 5 9
програма 5 9програма 5 9
програма 5 9
 
Starchenkopochatsch
StarchenkopochatschStarchenkopochatsch
Starchenkopochatsch
 
Starchenko pochatsch
Starchenko pochatschStarchenko pochatsch
Starchenko pochatsch
 
Lesson #10. comprehensive practical work information technologies in society
Lesson #10. comprehensive practical work information technologies in societyLesson #10. comprehensive practical work information technologies in society
Lesson #10. comprehensive practical work information technologies in society
 
Н.М.Бицюра. Порівняльний аналіз змісту програми та підручника з курсу «Сходин...
Н.М.Бицюра. Порівняльний аналіз змісту програми та підручника з курсу «Сходин...Н.М.Бицюра. Порівняльний аналіз змісту програми та підручника з курсу «Сходин...
Н.М.Бицюра. Порівняльний аналіз змісту програми та підручника з курсу «Сходин...
 
Presentation #5. online training. occupations of the future analysis of tre...
Presentation #5. online training. occupations of the future   analysis of tre...Presentation #5. online training. occupations of the future   analysis of tre...
Presentation #5. online training. occupations of the future analysis of tre...
 
Lesson # 1. information, messages, data, information processes
Lesson # 1. information, messages, data, information processesLesson # 1. information, messages, data, information processes
Lesson # 1. information, messages, data, information processes
 
інформатика. інформаційні технології
інформатика. інформаційні технології інформатика. інформаційні технології
інформатика. інформаційні технології
 
Lesson # 2. information systems as important components and features of moder...
Lesson # 2. information systems as important components and features of moder...Lesson # 2. information systems as important components and features of moder...
Lesson # 2. information systems as important components and features of moder...
 
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
 
формування іт компетентності та іт-культури»
формування іт компетентності та іт-культури»формування іт компетентності та іт-культури»
формування іт компетентності та іт-культури»
 
Й.Я.Ривкінд. Особливості роботи за підручником «Сходинки до інформатики. 2 кл...
Й.Я.Ривкінд. Особливості роботи за підручником «Сходинки до інформатики. 2 кл...Й.Я.Ривкінд. Особливості роботи за підручником «Сходинки до інформатики. 2 кл...
Й.Я.Ривкінд. Особливості роботи за підручником «Сходинки до інформатики. 2 кл...
 
Портфоліо вчителя математики та інформатики Зінченко Ю.М.
Портфоліо вчителя математики та інформатики Зінченко Ю.М.Портфоліо вчителя математики та інформатики Зінченко Ю.М.
Портфоліо вчителя математики та інформатики Зінченко Ю.М.
 
111
111111
111
 
Less2
Less2Less2
Less2
 
презентация медіа
презентация медіапрезентация медіа
презентация медіа
 

Ähnlich wie Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

9інф інтернет
9інф інтернет9інф інтернет
9інф інтернетJo01
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліоdimonya1
 
7 klas informatika_rivkind_2015
7 klas informatika_rivkind_20157 klas informatika_rivkind_2015
7 klas informatika_rivkind_2015Ekaterina Gulya
 
Informatyka 7-klas-ryvkind-2015
Informatyka 7-klas-ryvkind-2015Informatyka 7-klas-ryvkind-2015
Informatyka 7-klas-ryvkind-2015kreidaros1
 
Інформатика 7 клас. Ривкінд Й.Я.
Інформатика 7 клас. Ривкінд Й.Я.Інформатика 7 клас. Ривкінд Й.Я.
Інформатика 7 клас. Ривкінд Й.Я.Nikolay Shaygorodskiy
 
7 klas informatika_rivkind_2015
7 klas informatika_rivkind_20157 klas informatika_rivkind_2015
7 klas informatika_rivkind_2015UA7009
 
Інформатика підручник для 7 класу Казанцева О. П. 2015
Інформатика підручник  для 7 класу Казанцева О. П. 2015Інформатика підручник  для 7 класу Казанцева О. П. 2015
Інформатика підручник для 7 класу Казанцева О. П. 2015oleg379
 
7 i k_2015_ua
7 i k_2015_ua7 i k_2015_ua
7 i k_2015_uapidru4
 
виступ на педраді
виступ на педрадівиступ на педраді
виступ на педрадіannajni
 
7 in kaz_2020
7 in kaz_20207 in kaz_2020
7 in kaz_20204book
 
Informatyka 7-klas-kazantseva-2020
Informatyka 7-klas-kazantseva-2020Informatyka 7-klas-kazantseva-2020
Informatyka 7-klas-kazantseva-2020kreidaros1
 
Звіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptxЗвіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptxFloppa3
 
презентація учня
презентація учняпрезентація учня
презентація учняTuchenko
 
Uroki Inf 11 7нове
Uroki Inf 11 7новеUroki Inf 11 7нове
Uroki Inf 11 7новеOksana
 
Чолак Тетяна Дмитрівна, АрПАЛ. Застосування сучасних інформаційних технологій...
Чолак Тетяна Дмитрівна, АрПАЛ. Застосування сучасних інформаційних технологій...Чолак Тетяна Дмитрівна, АрПАЛ. Застосування сучасних інформаційних технологій...
Чолак Тетяна Дмитрівна, АрПАЛ. Застосування сучасних інформаційних технологій...alem0077
 

Ähnlich wie Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі" (20)

9інф інтернет
9інф інтернет9інф інтернет
9інф інтернет
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
 
7 klas informatika_rivkind_2015
7 klas informatika_rivkind_20157 klas informatika_rivkind_2015
7 klas informatika_rivkind_2015
 
7 i r_2015_ua
7 i r_2015_ua7 i r_2015_ua
7 i r_2015_ua
 
Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015
Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015
Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015
 
Informatyka 7-klas-ryvkind-2015
Informatyka 7-klas-ryvkind-2015Informatyka 7-klas-ryvkind-2015
Informatyka 7-klas-ryvkind-2015
 
Інформатика 7 клас. Ривкінд Й.Я.
Інформатика 7 клас. Ривкінд Й.Я.Інформатика 7 клас. Ривкінд Й.Я.
Інформатика 7 клас. Ривкінд Й.Я.
 
7 klas informatika_rivkind_2015
7 klas informatika_rivkind_20157 klas informatika_rivkind_2015
7 klas informatika_rivkind_2015
 
Інформатика підручник для 7 класу Казанцева О. П. 2015
Інформатика підручник  для 7 класу Казанцева О. П. 2015Інформатика підручник  для 7 класу Казанцева О. П. 2015
Інформатика підручник для 7 класу Казанцева О. П. 2015
 
7 i k_2015_ua
7 i k_2015_ua7 i k_2015_ua
7 i k_2015_ua
 
С
СС
С
 
виступ на педраді
виступ на педрадівиступ на педраді
виступ на педраді
 
7 in kaz_2020
7 in kaz_20207 in kaz_2020
7 in kaz_2020
 
1
11
1
 
Informatyka 7-klas-kazantseva-2020
Informatyka 7-klas-kazantseva-2020Informatyka 7-klas-kazantseva-2020
Informatyka 7-klas-kazantseva-2020
 
Звіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptxЗвіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptx
 
презентація учня
презентація учняпрезентація учня
презентація учня
 
Uroki Inf 11 7нове
Uroki Inf 11 7новеUroki Inf 11 7нове
Uroki Inf 11 7нове
 
Чолак Тетяна Дмитрівна, АрПАЛ. Застосування сучасних інформаційних технологій...
Чолак Тетяна Дмитрівна, АрПАЛ. Застосування сучасних інформаційних технологій...Чолак Тетяна Дмитрівна, АрПАЛ. Застосування сучасних інформаційних технологій...
Чолак Тетяна Дмитрівна, АрПАЛ. Застосування сучасних інформаційних технологій...
 
7 class
7 class7 class
7 class
 

Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

  • 1. Комп’ютерний клас ВПУ-34 • 15 робочих місць • підключення до мережі Internet ІНФОРМАТИКА. ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ Викладач Шмілик Оксана Петрівна
  • 2. Учитель повинен свідомо йти в ногу з сучасністю, пройматися і надихатися силами, що пробудилися в ній. А. Дістервег
  • 3. Використання комп’ютерних технологій сприяє покращенню якості навчання та технічному удосконаленню навчального процесу. Застосування комп’ютерних засобів навчання у навчальному процесі нині не викликає жодних сумнівів щодо ефективності їх використання.
  • 4. Персональний комп’ютер виступає третім партнером у педагогічній взаємодії, який дає іншим його учасникам великі можливості у поданні і переробці інформації.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9. Предмет “Інформатика” вивчається учнями 1, 2 курсів “Інформаційні технології” – учнями 3 курсу “Основи комп’ютерних технологій” – гр. ТБ-11 “Основи інформатики та комп’ютерної техніки” – гр. ТК-11
  • 10. Інтегроване заняття Теоретична механіка. Основи комп’ютерних технологій
  • 11. Предмет “Теоретична механіка” ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2 Тема уроку: Визначення центру ваги плоскої фігури Мета уроку: Експериментально визначити центр ваги плоскої фігури та порівняти його значення з результатами, знайденими аналітичним шляхом; розвивати в учнів вміння самостійно оволодівати знаннями та використовувати набуті знання на практиці; виховувати вміння поєднувати теоретичні знання з практичними вміннями Викладач теоретичної механіки Гарбовський Степан Іванович спеціаліст вищої категорії викладач-методист
  • 12. Предмет “Основи комп’ютерних технологій” ПРАКТИЧНА РОБОТА №2 Створення технічного креслення засобами програми Microsoft Word. Проведення обчислень в програмі Microsoft Excel. Мета роботи: Закріпити навики використання комп’ютерних програм для вирішення задач по спеціальності Викладач інформатики Шмілик Оксана Петрівна спеціаліст вищої категорії старший викладач
  • 13.
  • 14.
  • 15. 5. Для проведення розрахунків відкрийте електронну таблицю Microsoft Excel: Мій комп’ютер – Диск Е: - Папка ТБ-урок – Книга Розрахунок Microsoft Excel. 6. Заповніть числовими даними таблички.
  • 16.
  • 17. ІНФОРМАТИКА 10 клас Розподіл навчальних годин на вивчення розділів програми 3. Служби Інтернету (7 год.) 3.2. Інтерактивне спілкування (3 год.) 3.1. Електронна пошта (4 год.) Поняття миттєвого повідомлення. Обмін Принципи функціонування електрон­ної пошти. Огляд програм для роботи з електронною поштою. миттєвими повідомленнями: принципи Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс: функціонування служби, огляд популярних реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й програм. перенаправ­лення повідомлень, навігація папками, видалення Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомлень, вкладання файлів. повідомленнями. Створення й ведення списку Робота з поштовим клієнтом: керування контактів, надсилання текстових, графічних та обліковими записами, надсилання, отримання й відеоповідомлень. перенаправлення повідомлень, використання шаблонів повідомлень, розміщення повідомлень у папках, Поняття форуму. Реєстрація на форумі та участь в видалення повідомлень. Перегляд атрибутів обговореннях. повідомлень, вкладання файлів, використання Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного адресної книги, списків розсилки, довідкової системи. Створення власних шаблонів листів. спілкування. Етикет електронного листування. Практична робота № 10. Обмін миттєвими Практична робота №8. Електронне листування через веб- повідомленнями. інтерфейс. Практична робота № 11. Спілкування на Практична робота №9. Електронне листування за форумах та в чатах. допомогою поштового клієнта.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Стрийський центр 1 із 30 центрів в Україні 1 у Львівській області 1 на базі ПТНЗ в Україні За час роботи Стрийського центру проведено навчання для 346 осіб на 38 заходах
  • 22.
  • 23. Перелік семінарів, проведених Шмілик О.П. в Навчальному центрі. 1. Семінар-тренінг для викладачів методичного об’єднання «Інформатика та комп’ютерна техніка» ПТНЗ Львівської області «Презентація проекту IDEA «Відкритий світ інформаційних технологій» 8.10.2009 р. 2. Семінар для вчителів інформатики міста Стрий «Знайомтесь – Онляндія!» та «Проект IDEA».18 грудня 2009 р. 3. Відкритий урок «Суд над Інтернетом» 9 лютого 2010 року. 4. Виступ для викладачів методичного об’єднання «Інформатика та комп’ютерна техніка» ПТНЗ Львівської області «Microsoft відкриває нові горизонти». 17 березня 2010 р. 5. «Онляндія для малих школяриків» - для молодших школярів Львівських СШ №75, 77.12 квітня 2010 р. 6. «Інтернет для слюсаря» - для учасників Львівської обласної олімпіади з професійно-технічної підготовки. 15 квітня 2010 р. 7. «Онляндія в комп’ютерних клубах» - акція до Міжнародного дня захисту дітей. 4 червня 2010 р. 8. «Працівники «Дрогобичводоканалу» вивчають роботу в Інтернеті». 19 травня 2010 р. 9. «Союзянки відкривають світ інформаційних технологій» - для членкинь Союзу Українок. 13 червня 2010 р. 10. «Microsoft для вчителів – партнер і помічник». Виступ для викладачів методичного об’єднання «Інформатика та комп’ютерна техніка» ПТНЗ Львівської області «Ласкаво просимо до Windows 7. Особливості дистанційного навчання». 3.11.2011 р. 11. «Я знаю про Інтернет більше, ніж моя мама!» - для учнів Стрийської початкової школи №11». 2 грудня 2010 р. 12. «Безпечний Інтернет на уроках і вдома» - до Дня безпечного Інтернету для дітей-сиріт та позбавлених батьківського піклування Стрийського району. 8 лютого 2011 р. 13. «Церква в Інтернеті» - для священиків Стрийської єпархії. 10 лютого 2011 р. 14. «Портфоліо сучасного викладача» для викладачів ВПУ-34. 10 лютого 2011 р. 15. «Етикет інтерактивного спілкування» - для учнів ВПУ-34. 11 лютого 2011 р. 16. Інтегроване заняття. Теоретична механіка. Основи комп’ютерних технологій. Визначення центру ваги плоскої фігури. Використання офісних програм для виконання технічного креслення та проведення розрахунків». 17 лютого 2011 р. 17. «Крок до інформаційного суспільства разом з Microsoft». Семінар для вчителів інформатики шкіл Стрийського району. 18. Комп’ютерні курси за програмою «Основи роботи з комп’ютером» та «Основи роботи в Інтернеті» для викладачів, майстрів в/н, учнів ВПУ-34 – від вересня 2009 р. по сьогодні.
  • 24. СЕМІНАР-ТРЕНІНГ ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ МЕТОДИЧНОГО ОБ‘ЄДНАННЯ «ІНФОРМАТИКА ТА КОМП‘ЮТЕРНА ТЕХНІКА» ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. За час роботи Стрийського Навчального центру IDEA “Відкритий світ інформаційних технологій” сертифікати про проходження комп’ютерних курсів отримали 47 викладачів та майстрів в/н ВПУ-34 122 учні – випускники училища