2. Antara kaedah yang sering digunakan
• Pemerhatian Naturalistik
• Kajian Kes
• Tinjauan
• Korelasi
• Eksperimen
3. Pemerhatian Naturalistik
Mengkaji tingkah laku secara sistematik
dalam suasana semulajadi dan bukan dalam
makmal yang terkawal
Contoh:
• Pemerhatian tingkah laku di sebuah bilik darjah
• Pemerhatian tingkah laku di kilang
• Bersama satu keluarga untuk mengkaji
tingkah
laku ahli-ahlinya
4. Kelebihan
Tingkah laku yang diperhatikan lebih
semulajadi, spontan dan pelbagai.
Contoh dapatan:
Manusia lebih gemar berkawan dengan
mereka yang tinggal berdekatan
5. Kelemahan
Bias pemerhati:-
Tafsiran yang dibuat mungkin dipengaruhi oleh
jangkaan atau bias pemerhati.
Masalah di atas boleh dikurangkan dengan:
• Rakaman pita video
• Laporan daripada beberapa pemerhati
Biasanya kaedah ini digunakan bersama dengan
kaedah lain. Berguna kerana melibatkan kehidupan
sebenar.
6. Kajian Kes
Pemerhatian ke atas tingkah laku sebenar
seorang subjek atau beberapa orang subjek pada
masa tertentu.
Beberapa teori Psikologi telah dihasilkan
melalui kajian kes.
Sigmund Freud
(kajian ke atas pesakit)
-teori psikoanalisis
Jean Piaget
(kaji anak-anak beliau)
-teori perkembangan
kognitif
8. Tinjauan (Surveys)
Penyelidikan tinjauan
Sekumpulan subjek yang terpilih diminta menjawab
soal selidik secara bertulis atau melalui temubual.
Kaedah tinjauan membolehkan penyelidik mendapat
maklumat tentang sesuatu perkara.
Contoh
• Dalam satu tinjauan didapati 65% remaja
membaca akhbar setiap hari.
• 30% remaja yang merokok menyatakan mereka
terpengaruh dengan rakan sebaya.
9. Tinjauan boleh menghasilkan banyak
maklumat yang menarik dan berguna
dengan kos yang rendah.
Tetapi untuk mendapatkan maklumat yang
tepat, soalan mestilah jelas dan subjek yang
ditinjau mesti dipilih dengan cermat.
10. Data tentang tingkah laku, kepercayaan,
pendapat dan sikap boleh didapati melalui
tinjauan.
Tetapi seperti pemerhatian dan kajian kes,
kaedah tinjauan bukanlah kaedah yang
terbaik untuk membuat ramalan dan tidak
sesuai untuk menerangkan atau
menentukan sebab-sebab tingkah laku.
11. Kajian Korelasi
Satu teknik yang mengkaji hubungan
semulajadi antara dua atau lebih pemboleh
ubah
Contoh
Seorang ahli psikologi diminta untuk
meramalkan pemohon program latihan
juruterbang yang manakah yang akan
menjadi juruterbang yang baik.
12.
13. Ratusan pelatih akan diberi pelbagai ujian
bakat dan personaliti. Keputusan dari ujian ini
dibandingkan dengan prestasi mereka di
sekolah juruterbang.
Pendekatan ini dapat memberitahu sama ada
terdapat ciri-ciri tertentu yang ada hubungan
dengan kejayaan seseorang itu sebagai
juruterbang
14. Contohnya juruterbang yang berjaya
mendapat markah yang lebih tinggi daripada
juruterbang yang tidak berjaya dalam ujian
‘mechanical aptitude’.
Ada korelasi antara tret ini dengan
kejayaan sebagai juruterbang pelatih.
15. Ahli psikologi menerangkan hubungan antara
kemahiran juruterbang dan bakat mekanikal.
Hubungan ini boleh digunakan untuk
meramal pelatih mana yang boleh menjadi
juruterbang yang mahir
Tetapi kajian korelasi tidak boleh
membuat kesimpulan tentang sebab dan
kesan.
16. Walaupun ada batasan, kajian korelasi dapat
menerangkan banyak fenomena psikologi.
Contohnya
1. Mereka yang mengalami tekanan yang tinggi
lebih cenderung mendapat penyakit fizikal
2. Anak-anak kepada ibu bapa yang menghidap
Schizophrenia lebih cenderung mendapat penyakit ini
berbanding dengan kanak-kanak lain.
17. Kajian Eksperimen
Satu teknik kajian di mana penyelidik secara
sengaja memanipulasi suasana tertentu dan
kemudiannya mengukur kesan manipulasi ke
atas tingkah laku tertentu.
Subjek atau responden
Individu yang mengambil bahagian dalam
kajian
18. Pembolehubah bebas (Independent variable)
Pembolehubah yang dimanipulasi untuk
menguji kesannya ke atas pembolehubah
bersandar.
Pembolehubah bersandar
Pembolehubah yang diukur untuk melihat
bagaimana ianya berubah dengan manipulasi
pembolehubah bebas.
19. Contoh
Penyelidik mahu menerangkan
mengapa ingatan pelajar pada hari Isnin
sangat lemah berbanding dengan hari-
hari lain.
Berdasarkan pengalaman dan temubual
dengan pelajar, andaian yang boleh dibuat
ialah pelajar tidur lambat pada hujung
minggu dan sukar mengingat fakta dan idea
dalam kelas kerana kurang tidur.
20. Hipotesis ini kelihatan bermakna tetapi
penyelidik perlu membuktikan ianya benar.
Dua kumpulan kajian
Kumpulan Eksperimen
Kumpulan Kawalan
21. Kumpulan eksperimen – dikawal masa
tidurnya (dibenarkan tidur selama tiga
jam sahaja)
Kumpulan kawalan - dibenarkan tidur pada
bila-bila masa
Pembolehubah bebas – masa tidur
Pembolehubah bersandar- prestasi
dalam ujian ingatan
22. Kedua-dua kumpulan terdiri daripada
bilangan subjek lelaki dan perempuan yang
sama, sama umur dan kebolehan yang sama
dari segi pencapaian dalam peperiksaan.
Sekiranya keputusan dalam ujian ingatan
menunjukkan prestasi kumpulan eksperimen
berbeza daripada kumpulan kawalan, perbezaan
tersebut adalah disebabkan oleh masa tidur
pada malam sebelumnya.
23. Kebaikan kaedah eksperimen
Menerangkan hubungan sebab dan
kesan antara satu pembolehubah dengan
yang lain.
Kelemahan kaedah eksperimen
Bias penyelidik
Banyak pembolehubah tidak dapat dikawal
Keadaan makmal yang terkawal boleh
mempengaruhi tingkah laku subjek