SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
PEER’S ASSESSMENT.
eTwinning Task
A survey about Mass Media
Name of the partner you are evaluating:………………………...
Points: ……………….. (Maximum 24 Points)
Name of the partner you are evaluating:………………………...
Points: ……………….. (Maximum 24 Points)
Name of the partner you are evaluating:………………………...
Points: ……………….. (Maximum 24 Points)
Name of the partner you are evaluating:………………………...
Points: ……………….. (Maximum 24 Points)
Your signatures:
The scoring can help you to evaluate your team partner:
 Team value / Aportaciones realizadas al equipo.
 Ready to work / Disponibilidad en el trabajo.
 Team spirit / Unidad con el grupo.
 On time / Puntualidad en las entregas.
 Final product / Trabajo realizado.
 Team work / Colaboración en el proceso.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Peer evaluation (the play of our dreams)
Peer evaluation (the play of our dreams)Peer evaluation (the play of our dreams)
Peer evaluation (the play of our dreams)Julián Sanz Mamolar
 
Peer evaluation (my favourite book e twinning project)
Peer evaluation (my favourite book   e twinning project)Peer evaluation (my favourite book   e twinning project)
Peer evaluation (my favourite book e twinning project)Javier Ramos Sancha
 
Peer evaluation -we are storytellers
Peer evaluation -we are storytellersPeer evaluation -we are storytellers
Peer evaluation -we are storytellersJulián Sanz Mamolar
 
Diana de evaluación e twinning a survey about mass media
Diana de evaluación e twinning    a survey about mass mediaDiana de evaluación e twinning    a survey about mass media
Diana de evaluación e twinning a survey about mass mediaJavier Ramos Sancha
 
Peer evaluation (becoming a scientist) y6
Peer evaluation (becoming a scientist) y6Peer evaluation (becoming a scientist) y6
Peer evaluation (becoming a scientist) y6Julián Sanz Mamolar
 
Peer evaluation (my first presentation)
Peer evaluation (my first presentation)Peer evaluation (my first presentation)
Peer evaluation (my first presentation)Javier Ramos Sancha
 
Peer evaluation (my ideal classroom)
Peer evaluation (my ideal classroom)Peer evaluation (my ideal classroom)
Peer evaluation (my ideal classroom)Javier Ramos Sancha
 
Peer evaluation (a fashion designer)
Peer evaluation (a fashion designer)Peer evaluation (a fashion designer)
Peer evaluation (a fashion designer)Julián Sanz Mamolar
 
Heteroevaluación aulablog (creación de secuencias didácticas tic)
Heteroevaluación aulablog (creación de secuencias didácticas tic)Heteroevaluación aulablog (creación de secuencias didácticas tic)
Heteroevaluación aulablog (creación de secuencias didácticas tic)Julián Sanz Mamolar
 

La actualidad más candente (12)

Peer evaluation (the play of our dreams)
Peer evaluation (the play of our dreams)Peer evaluation (the play of our dreams)
Peer evaluation (the play of our dreams)
 
Peer evaluation (my favourite book e twinning project)
Peer evaluation (my favourite book   e twinning project)Peer evaluation (my favourite book   e twinning project)
Peer evaluation (my favourite book e twinning project)
 
Peer evaluation -we are storytellers
Peer evaluation -we are storytellersPeer evaluation -we are storytellers
Peer evaluation -we are storytellers
 
Diana de evaluación e twinning a survey about mass media
Diana de evaluación e twinning    a survey about mass mediaDiana de evaluación e twinning    a survey about mass media
Diana de evaluación e twinning a survey about mass media
 
Peer evaluation (becoming a scientist) y6
Peer evaluation (becoming a scientist) y6Peer evaluation (becoming a scientist) y6
Peer evaluation (becoming a scientist) y6
 
Peer evaluation (a sports meal)
Peer evaluation (a sports meal)Peer evaluation (a sports meal)
Peer evaluation (a sports meal)
 
Peer evaluation (my first presentation)
Peer evaluation (my first presentation)Peer evaluation (my first presentation)
Peer evaluation (my first presentation)
 
Peer evaluation (my ideal classroom)
Peer evaluation (my ideal classroom)Peer evaluation (my ideal classroom)
Peer evaluation (my ideal classroom)
 
Peer evaluation (a fashion designer)
Peer evaluation (a fashion designer)Peer evaluation (a fashion designer)
Peer evaluation (a fashion designer)
 
Peer evaluation (I was a famous)
Peer evaluation (I was a famous)Peer evaluation (I was a famous)
Peer evaluation (I was a famous)
 
Contrato de evaluación.mi cuento sonorizado
Contrato de evaluación.mi cuento sonorizadoContrato de evaluación.mi cuento sonorizado
Contrato de evaluación.mi cuento sonorizado
 
Heteroevaluación aulablog (creación de secuencias didácticas tic)
Heteroevaluación aulablog (creación de secuencias didácticas tic)Heteroevaluación aulablog (creación de secuencias didácticas tic)
Heteroevaluación aulablog (creación de secuencias didácticas tic)
 

Destacado

Diana de evaluación e twinning task a radio programme
Diana de evaluación e twinning task a radio programmeDiana de evaluación e twinning task a radio programme
Diana de evaluación e twinning task a radio programmeJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación film creator project
Diana de evaluación film creator projectDiana de evaluación film creator project
Diana de evaluación film creator projectJavier Ramos Sancha
 
Rúbrica e twinning task a radio programme
Rúbrica e twinning task a radio programmeRúbrica e twinning task a radio programme
Rúbrica e twinning task a radio programmeJavier Ramos Sancha
 
Thinking routine to start a project
Thinking routine to start a projectThinking routine to start a project
Thinking routine to start a projectJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación presentation for e twinning project
Diana de evaluación presentation for e twinning projectDiana de evaluación presentation for e twinning project
Diana de evaluación presentation for e twinning projectJavier Ramos Sancha
 
Rúbrica presentation for e twinning project
Rúbrica presentation for e twinning projectRúbrica presentation for e twinning project
Rúbrica presentation for e twinning projectJavier Ramos Sancha
 
Survey about the use of the mass media
Survey about the use of the mass mediaSurvey about the use of the mass media
Survey about the use of the mass mediaJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación e twinning task traditional tales
Diana de evaluación e twinning task   traditional talesDiana de evaluación e twinning task   traditional tales
Diana de evaluación e twinning task traditional talesJavier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación writing stories
Diana de evaluación writing storiesDiana de evaluación writing stories
Diana de evaluación writing storiesJavier Ramos Sancha
 
Rúbrica de evaluación etwinning task - survey about mass media
Rúbrica de evaluación   etwinning task - survey about mass mediaRúbrica de evaluación   etwinning task - survey about mass media
Rúbrica de evaluación etwinning task - survey about mass mediaJavier Ramos Sancha
 
Peer evaluation (film creator project)
Peer evaluation (film creator project)Peer evaluation (film creator project)
Peer evaluation (film creator project)Javier Ramos Sancha
 
Rúbrica e twinning task traditional tales
Rúbrica e twinning task   traditional talesRúbrica e twinning task   traditional tales
Rúbrica e twinning task traditional talesJavier Ramos Sancha
 
Manual de Touchcast por Rosa Liarte
Manual de Touchcast por Rosa LiarteManual de Touchcast por Rosa Liarte
Manual de Touchcast por Rosa LiarteRosa Liarte Alcaine
 

Destacado (20)

Diana de evaluación e twinning task a radio programme
Diana de evaluación e twinning task a radio programmeDiana de evaluación e twinning task a radio programme
Diana de evaluación e twinning task a radio programme
 
Diana de evaluación film creator project
Diana de evaluación film creator projectDiana de evaluación film creator project
Diana de evaluación film creator project
 
Rúbrica writing stories
Rúbrica writing storiesRúbrica writing stories
Rúbrica writing stories
 
Roles for group working
Roles for group workingRoles for group working
Roles for group working
 
Rúbrica e twinning task a radio programme
Rúbrica e twinning task a radio programmeRúbrica e twinning task a radio programme
Rúbrica e twinning task a radio programme
 
Storyboard
StoryboardStoryboard
Storyboard
 
Thinking routine to start a project
Thinking routine to start a projectThinking routine to start a project
Thinking routine to start a project
 
Rúbrica news programme
Rúbrica news programmeRúbrica news programme
Rúbrica news programme
 
Diana de evaluación presentation for e twinning project
Diana de evaluación presentation for e twinning projectDiana de evaluación presentation for e twinning project
Diana de evaluación presentation for e twinning project
 
Design process
Design processDesign process
Design process
 
Rúbrica presentation for e twinning project
Rúbrica presentation for e twinning projectRúbrica presentation for e twinning project
Rúbrica presentation for e twinning project
 
Survey about the use of the mass media
Survey about the use of the mass mediaSurvey about the use of the mass media
Survey about the use of the mass media
 
Diana de evaluación e twinning task traditional tales
Diana de evaluación e twinning task   traditional talesDiana de evaluación e twinning task   traditional tales
Diana de evaluación e twinning task traditional tales
 
Diana de evaluación writing stories
Diana de evaluación writing storiesDiana de evaluación writing stories
Diana de evaluación writing stories
 
Rúbrica de evaluación etwinning task - survey about mass media
Rúbrica de evaluación   etwinning task - survey about mass mediaRúbrica de evaluación   etwinning task - survey about mass media
Rúbrica de evaluación etwinning task - survey about mass media
 
Background and characters
Background and charactersBackground and characters
Background and characters
 
Peer evaluation (film creator project)
Peer evaluation (film creator project)Peer evaluation (film creator project)
Peer evaluation (film creator project)
 
Rúbrica e twinning task traditional tales
Rúbrica e twinning task   traditional talesRúbrica e twinning task   traditional tales
Rúbrica e twinning task traditional tales
 
Rúbrica film creator project
Rúbrica film creator projectRúbrica film creator project
Rúbrica film creator project
 
Manual de Touchcast por Rosa Liarte
Manual de Touchcast por Rosa LiarteManual de Touchcast por Rosa Liarte
Manual de Touchcast por Rosa Liarte
 

Más de Javier Ramos Sancha

eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"
eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"
eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"Javier Ramos Sancha
 
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)Javier Ramos Sancha
 
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)Javier Ramos Sancha
 
Diana de evaluación etwinning task news about the enviroment
Diana de evaluación etwinning task news about the enviromentDiana de evaluación etwinning task news about the enviroment
Diana de evaluación etwinning task news about the enviromentJavier Ramos Sancha
 
Rúbrica de evaluación e twinning task - news about enviroment
Rúbrica de evaluación   e twinning task - news about enviromentRúbrica de evaluación   e twinning task - news about enviroment
Rúbrica de evaluación e twinning task - news about enviromentJavier Ramos Sancha
 
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"Javier Ramos Sancha
 
Presentation for the project: "Taking care of our world"
Presentation for the project: "Taking care of our world"Presentation for the project: "Taking care of our world"
Presentation for the project: "Taking care of our world"Javier Ramos Sancha
 
Timetable for the Skype-a-Thon 2017
Timetable for the Skype-a-Thon 2017Timetable for the Skype-a-Thon 2017
Timetable for the Skype-a-Thon 2017Javier Ramos Sancha
 
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)Javier Ramos Sancha
 
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"Javier Ramos Sancha
 
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"Javier Ramos Sancha
 
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"Javier Ramos Sancha
 
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)Javier Ramos Sancha
 
eTwinning Certificate "Taking care of our World"
eTwinning Certificate "Taking care of our World"eTwinning Certificate "Taking care of our World"
eTwinning Certificate "Taking care of our World"Javier Ramos Sancha
 

Más de Javier Ramos Sancha (20)

Timeline about my learning
Timeline about my learningTimeline about my learning
Timeline about my learning
 
eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"
eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"
eTwinning Certificate: "Cultural Heritage is important for me, for you, for us"
 
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (inglés)
 
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)
Sello de calidad eTwinning: "Taking care of our world" (español)
 
Skype a thon javier
Skype a thon javierSkype a thon javier
Skype a thon javier
 
Simple machines (Task)
Simple machines (Task)Simple machines (Task)
Simple machines (Task)
 
Listener's request
Listener's request Listener's request
Listener's request
 
Pattern about Las Meninas
Pattern about Las MeninasPattern about Las Meninas
Pattern about Las Meninas
 
Pirámide de roles cooperativos
Pirámide de roles cooperativosPirámide de roles cooperativos
Pirámide de roles cooperativos
 
Diana de evaluación etwinning task news about the enviroment
Diana de evaluación etwinning task news about the enviromentDiana de evaluación etwinning task news about the enviroment
Diana de evaluación etwinning task news about the enviroment
 
Rúbrica de evaluación e twinning task - news about enviroment
Rúbrica de evaluación   e twinning task - news about enviromentRúbrica de evaluación   e twinning task - news about enviroment
Rúbrica de evaluación e twinning task - news about enviroment
 
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"
eTwinning presentation for the project: "Taking care of our world"
 
Presentation for the project: "Taking care of our world"
Presentation for the project: "Taking care of our world"Presentation for the project: "Taking care of our world"
Presentation for the project: "Taking care of our world"
 
Timetable for the Skype-a-Thon 2017
Timetable for the Skype-a-Thon 2017Timetable for the Skype-a-Thon 2017
Timetable for the Skype-a-Thon 2017
 
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)
Rompecabezas-jigsaw (Aprendizaje cooperativo)
 
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
 
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
European Quality Label for "The Mass Media in our daily lifes"
 
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"
European Quality Label for "The mass media in our daily lifes"
 
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)
Introduction of Holy Trinity Shool (Guildford, England)
 
eTwinning Certificate "Taking care of our World"
eTwinning Certificate "Taking care of our World"eTwinning Certificate "Taking care of our World"
eTwinning Certificate "Taking care of our World"
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

Evaluación compañeros eTwinning encuesta medios

  • 1. PEER’S ASSESSMENT. eTwinning Task A survey about Mass Media Name of the partner you are evaluating:………………………... Points: ……………….. (Maximum 24 Points) Name of the partner you are evaluating:………………………... Points: ……………….. (Maximum 24 Points) Name of the partner you are evaluating:………………………... Points: ……………….. (Maximum 24 Points) Name of the partner you are evaluating:………………………... Points: ……………….. (Maximum 24 Points) Your signatures: The scoring can help you to evaluate your team partner:  Team value / Aportaciones realizadas al equipo.  Ready to work / Disponibilidad en el trabajo.  Team spirit / Unidad con el grupo.  On time / Puntualidad en las entregas.  Final product / Trabajo realizado.  Team work / Colaboración en el proceso.