SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
1 de 3 Construcció d’un rellotge d’aigua. ​Blanca Amengual i Sergi del Moral
CONSTRUCCIÓ D’UN
RELLOTGE D’AIGUA
Blanca Amengual i Sergi del Moral
Institut-Escola Les Vinyes (Castellbisbal)
Resum (en català)
Aquí heu de resumir el vostre article científic en menys
de 100 paraules. La persona que llegeixi el resum ha
d’entendre de què va l’article sencer, sense entrar en
detalls.
Paraules clau: ​clepsidra, funció quadràtica, 3r ESO, ABP,
matemàtiques, ciència
Abstract (en anglès)
Aquí el mateix que al “Resum” però en anglès. Aquí heu
de resumir el vostre article científic en menys de 100
paraules.
Keywords: ​water clock, cuadratic function, 9th grade, PBL,
maths, science
INTRODUCCIÓ
En aquest apartat heu d’explicar el problema a
resoldre. A la introducció també podeu situar el context
històric de les clepsidres. Les següents preguntes us
poden ajudar. Què és una clepsidra? Per què servien?
Què ens hem proposat en aquest experiment? Explicar
quins són els diferents apartats i que s’hi podrà trobar
en cada un d’ells.
FOTO D’UNA
CLEPSIDRA HISTÒRICA
Imatge 1.​ Explicació de la imatge. La font citeu-la a
Referències..
Al final de la introducció has d’incloure una breu
explicació del contingut dels apartats principals de
l’article: Procés de treball, Resultats i Discussió i
conclusions.
PROCÉS DE TREBALL
Preparació de la clepsidra
Explicar la preparació de la clepsidra. Explicar el procés
de construcció general: quins elements necessitem per
construir una clepsidra? quines característiques tenen?
El forat per on sortirà l’aigua: com és? quina mida? on el
posem i per què? L’escala per mesurar: què mesura?
en quines unitats? com hem fet l’escala?
FOTO O FOTOS DE LA CLEPSIDRA
PREPARADA PER FER LA
RECOLLIDA DE DADES
Imatge 2.​ Explicació de la/les fotografia/es..
Recollida de dades
Explicar el procés de recollida de dades. Com s’ha fet?
Mesurador/a temps, mesurador/a alçades… Tres
persones col·laborant. Quines dades s’han recollit? En
quines unitats?
Poseu una taula amb les dades de l’experiment.
x (s) y (cm) v (mm/s)
0 21 -
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Taula 1. ​Taula amb ….
2 de 3 Construcció d’un rellotge d’aigua. ​Blanca Amengual i Sergi del Moral
Explicar que per entendre les dades recollides podem
representar-les gràficament. Què hi observeu? Per què
tenen aquesta forma?
Imatge 3.​ Representació temps/alçada del buidat de
l’ampolla..
RESULTATS
Als resultats heu d’explicar:
- Què és el que voleu fer ara que teniu les dades
recollides?
- Quin model matemàtic fareu servir? Per què
aquest model i no una recta per exemple?
- Com heu trobat, pas per pas, el model
matemàtic que s’ajusta? Heu d’explicar tots els
càlculs, amb tot detall!
- Decidir tres punts
- Buscar a, b i c de la paràbola, és a dir...
- Trobar sistema de 3 eq i 3 incògnites
- Reduir-lo a sistema 2 eq i 2 incògnites
- Graficar-ho en un GeoGebra
- Trobar la solució (intersecció rectes)
- Tenim a, b i c → Tenim equació
paràbola
- Quina la paràbola que s’ajusta a les vostres
dades?
Ajust del model matemàtic
Hem portat aquestes dades aquí i allà i hem extret
aquest model quadràtic:
y(x) = 0,001x² + 0,3123x + 21
on x representa el temps en segons i y(t) és l’alçada en
del dipòsit en centímetres quan han transcorregut t
segons….
Prediccions obtingudes amb el model ajustat
x (s) y (cm) y​e​ (cm) e​a​ (s)
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Mitjana error
Taula 2. ​Taula amb ….
Imatge 4.​ dfads
DISCUSSIÓ I CONCLUSIONS
Temps predit (s) Temps real (s) Error absolut (s)
0 0 0
Taula 3. ​Taula amb ….
3 de 3 Construcció d’un rellotge d’aigua. ​Blanca Amengual i Sergi del Moral
Referències
Viquipèdia. Clepsidra. ​ca.wikipedia.org/wiki/Clepsidra
Fotografia clepsidra de Maahmaah . persian tools -
Treball propiby zeebad&maahmaah [1], CC BY-SA 3.0,
commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=17883105
...

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

1a. pintura segle xx primeres avantguardes. noucentisme
1a. pintura segle xx primeres avantguardes. noucentisme1a. pintura segle xx primeres avantguardes. noucentisme
1a. pintura segle xx primeres avantguardes. noucentismejgutier4
 
Mercé Rodoreda . Anàlisi psicològica dels personatges
Mercé Rodoreda . Anàlisi psicològica dels personatgesMercé Rodoreda . Anàlisi psicològica dels personatges
Mercé Rodoreda . Anàlisi psicològica dels personatgesmaitavid
 
ART GREC (CONTEXT HISTÒRIC)
ART GREC  (CONTEXT HISTÒRIC)ART GREC  (CONTEXT HISTÒRIC)
ART GREC (CONTEXT HISTÒRIC)Antonio Núñez
 
Com fer una exposició oral - TDR
Com fer una exposició oral - TDRCom fer una exposició oral - TDR
Com fer una exposició oral - TDRAnabel Ponce
 
Guia comentari de text 1
Guia comentari de text 1Guia comentari de text 1
Guia comentari de text 1gemmagemlis
 
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)  LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS) Antonio Núñez
 
dissecció d'un musclo
dissecció d'un musclodissecció d'un musclo
dissecció d'un muscloxvilahur
 
L’arquitectura del ferro
L’arquitectura del ferroL’arquitectura del ferro
L’arquitectura del ferroTxema Gs
 
L’Art Barroc
L’Art  BarrocL’Art  Barroc
L’Art BarrocGlòria
 
El modernisme - context general i literatura catalana
El modernisme - context general i literatura catalanaEl modernisme - context general i literatura catalana
El modernisme - context general i literatura catalanagemmaencamp
 
34. El microscopi electrònic
34. El microscopi electrònic34. El microscopi electrònic
34. El microscopi electrònicDani Ribo
 
Els microorganismes
Els microorganismesEls microorganismes
Els microorganismesRoser Aguilo
 
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913Antonio Núñez
 
ORÍGENS I CONSOLIDACIÓ DEL CATALANISME (1833-1901)
ORÍGENS I CONSOLIDACIÓ DEL CATALANISME (1833-1901)ORÍGENS I CONSOLIDACIÓ DEL CATALANISME (1833-1901)
ORÍGENS I CONSOLIDACIÓ DEL CATALANISME (1833-1901)histgeo345
 

Was ist angesagt? (20)

1a. pintura segle xx primeres avantguardes. noucentisme
1a. pintura segle xx primeres avantguardes. noucentisme1a. pintura segle xx primeres avantguardes. noucentisme
1a. pintura segle xx primeres avantguardes. noucentisme
 
Mercé Rodoreda . Anàlisi psicològica dels personatges
Mercé Rodoreda . Anàlisi psicològica dels personatgesMercé Rodoreda . Anàlisi psicològica dels personatges
Mercé Rodoreda . Anàlisi psicològica dels personatges
 
Tema 13: Neoclassicisme (1)
Tema 13: Neoclassicisme (1)Tema 13: Neoclassicisme (1)
Tema 13: Neoclassicisme (1)
 
ART GREC (CONTEXT HISTÒRIC)
ART GREC  (CONTEXT HISTÒRIC)ART GREC  (CONTEXT HISTÒRIC)
ART GREC (CONTEXT HISTÒRIC)
 
1. EL PARTENÓ
1. EL PARTENÓ1. EL PARTENÓ
1. EL PARTENÓ
 
Com fer una exposició oral - TDR
Com fer una exposició oral - TDRCom fer una exposició oral - TDR
Com fer una exposició oral - TDR
 
Guia comentari de text 1
Guia comentari de text 1Guia comentari de text 1
Guia comentari de text 1
 
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)  LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)
 
dissecció d'un musclo
dissecció d'un musclodissecció d'un musclo
dissecció d'un musclo
 
QUÈ ÉS L'ART?
QUÈ ÉS L'ART?QUÈ ÉS L'ART?
QUÈ ÉS L'ART?
 
Escultura grega 15 16
Escultura grega 15 16Escultura grega 15 16
Escultura grega 15 16
 
L’arquitectura del ferro
L’arquitectura del ferroL’arquitectura del ferro
L’arquitectura del ferro
 
L’Art Barroc
L’Art  BarrocL’Art  Barroc
L’Art Barroc
 
El modernisme - context general i literatura catalana
El modernisme - context general i literatura catalanaEl modernisme - context general i literatura catalana
El modernisme - context general i literatura catalana
 
34. El microscopi electrònic
34. El microscopi electrònic34. El microscopi electrònic
34. El microscopi electrònic
 
Tipus treballs
Tipus treballsTipus treballs
Tipus treballs
 
Els microorganismes
Els microorganismesEls microorganismes
Els microorganismes
 
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
 
Casa Milà
Casa MilàCasa Milà
Casa Milà
 
ORÍGENS I CONSOLIDACIÓ DEL CATALANISME (1833-1901)
ORÍGENS I CONSOLIDACIÓ DEL CATALANISME (1833-1901)ORÍGENS I CONSOLIDACIÓ DEL CATALANISME (1833-1901)
ORÍGENS I CONSOLIDACIÓ DEL CATALANISME (1833-1901)
 

Andere mochten auch

Clepsidra - Informe científic 02 Avaluació informe científic
Clepsidra - Informe científic 02 Avaluació informe científicClepsidra - Informe científic 02 Avaluació informe científic
Clepsidra - Informe científic 02 Avaluació informe científicSergi del Moral
 
Clepsidra - Full experimentació
Clepsidra - Full experimentacióClepsidra - Full experimentació
Clepsidra - Full experimentacióSergi del Moral
 
Clepsidra - Val pregunta
Clepsidra -  Val preguntaClepsidra -  Val pregunta
Clepsidra - Val preguntaSergi del Moral
 
Manual per convertir se en gos llop - Sergi del Moral
Manual per convertir se en gos llop - Sergi del MoralManual per convertir se en gos llop - Sergi del Moral
Manual per convertir se en gos llop - Sergi del MoralSergi del Moral
 
Matèries o competències?
Matèries o competències?Matèries o competències?
Matèries o competències?Sergi del Moral
 
Clepsidra - Document d'inici de projecte
Clepsidra - Document d'inici de projecteClepsidra - Document d'inici de projecte
Clepsidra - Document d'inici de projecteSergi del Moral
 
Clepsidra - Informe científic 03 Article científic Blanca Amengual
Clepsidra - Informe científic 03 Article científic Blanca AmengualClepsidra - Informe científic 03 Article científic Blanca Amengual
Clepsidra - Informe científic 03 Article científic Blanca AmengualSergi del Moral
 
Sin conflicto no hay matemáticas - Sergi del Moral y Boris Mir - #aulablog14
Sin conflicto no hay matemáticas - Sergi del Moral y Boris Mir - #aulablog14Sin conflicto no hay matemáticas - Sergi del Moral y Boris Mir - #aulablog14
Sin conflicto no hay matemáticas - Sergi del Moral y Boris Mir - #aulablog14Sergi del Moral
 
Boris Mir - El extraño caso del Institut-Escola Les Vinyes - #aulablog14
Boris Mir - El extraño caso del Institut-Escola Les Vinyes - #aulablog14Boris Mir - El extraño caso del Institut-Escola Les Vinyes - #aulablog14
Boris Mir - El extraño caso del Institut-Escola Les Vinyes - #aulablog14Boris Mir
 
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShareCómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideSharePedro Bermudez Talavera
 

Andere mochten auch (14)

Clepsidra - Informe científic 02 Avaluació informe científic
Clepsidra - Informe científic 02 Avaluació informe científicClepsidra - Informe científic 02 Avaluació informe científic
Clepsidra - Informe científic 02 Avaluació informe científic
 
Clepsidra - Full experimentació
Clepsidra - Full experimentacióClepsidra - Full experimentació
Clepsidra - Full experimentació
 
Clepsidra - Val pregunta
Clepsidra -  Val preguntaClepsidra -  Val pregunta
Clepsidra - Val pregunta
 
Manual per convertir se en gos llop - Sergi del Moral
Manual per convertir se en gos llop - Sergi del MoralManual per convertir se en gos llop - Sergi del Moral
Manual per convertir se en gos llop - Sergi del Moral
 
Matèries o competències?
Matèries o competències?Matèries o competències?
Matèries o competències?
 
Clepsidra - Document d'inici de projecte
Clepsidra - Document d'inici de projecteClepsidra - Document d'inici de projecte
Clepsidra - Document d'inici de projecte
 
Clepsidra - Informe científic 03 Article científic Blanca Amengual
Clepsidra - Informe científic 03 Article científic Blanca AmengualClepsidra - Informe científic 03 Article científic Blanca Amengual
Clepsidra - Informe científic 03 Article científic Blanca Amengual
 
Sin conflicto no hay matemáticas - Sergi del Moral y Boris Mir - #aulablog14
Sin conflicto no hay matemáticas - Sergi del Moral y Boris Mir - #aulablog14Sin conflicto no hay matemáticas - Sergi del Moral y Boris Mir - #aulablog14
Sin conflicto no hay matemáticas - Sergi del Moral y Boris Mir - #aulablog14
 
Projecte de Recerca
Projecte de RecercaProjecte de Recerca
Projecte de Recerca
 
Recerca
RecercaRecerca
Recerca
 
LS A fraction of music
LS A fraction of music LS A fraction of music
LS A fraction of music
 
Boris Mir - El extraño caso del Institut-Escola Les Vinyes - #aulablog14
Boris Mir - El extraño caso del Institut-Escola Les Vinyes - #aulablog14Boris Mir - El extraño caso del Institut-Escola Les Vinyes - #aulablog14
Boris Mir - El extraño caso del Institut-Escola Les Vinyes - #aulablog14
 
Babies and the moon
Babies and the moon Babies and the moon
Babies and the moon
 
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShareCómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
 

Ähnlich wie Clepsidra - Informe científic 01 Model d'informe

Experiències a l'aula
Experiències a l'aulaExperiències a l'aula
Experiències a l'aulaxevisala
 
Experimentació a les aules de ciències: Indagació
Experimentació a les aules de ciències: IndagacióExperimentació a les aules de ciències: Indagació
Experimentació a les aules de ciències: Indagaciójdomen44
 
Dossier estiu matemàtiques
Dossier estiu matemàtiquesDossier estiu matemàtiques
Dossier estiu matemàtiques6sise
 
Alumne estiu 2016_mates
Alumne estiu 2016_matesAlumne estiu 2016_mates
Alumne estiu 2016_mates6sise
 
Alumne estiu 2017_mates
Alumne estiu 2017_matesAlumne estiu 2017_mates
Alumne estiu 2017_mates6sise
 
Gràfics sense escriure
Gràfics sense escriureGràfics sense escriure
Gràfics sense escriurebayarri
 
Calendari nrich (cat)
Calendari nrich (cat)Calendari nrich (cat)
Calendari nrich (cat)puntmat
 
Aramat2-Mesura-i-transformacions-2020.pptx.pdf
Aramat2-Mesura-i-transformacions-2020.pptx.pdfAramat2-Mesura-i-transformacions-2020.pptx.pdf
Aramat2-Mesura-i-transformacions-2020.pptx.pdfclasesparticularesga1
 
Examen CCBB de mates 2010
Examen CCBB de mates 2010Examen CCBB de mates 2010
Examen CCBB de mates 2010jrovir32
 
Mates 5 maigcompetencies 2010
Mates 5 maigcompetencies 2010Mates 5 maigcompetencies 2010
Mates 5 maigcompetencies 2010Immaculada
 
AraMat. Mòdul 1. Sessió 3. Geometria plana. Mosaics
AraMat. Mòdul 1. Sessió 3. Geometria plana. MosaicsAraMat. Mòdul 1. Sessió 3. Geometria plana. Mosaics
AraMat. Mòdul 1. Sessió 3. Geometria plana. MosaicsCREAMAT
 
Pràctica 9 quanta energia portes
Pràctica 9 quanta energia portesPràctica 9 quanta energia portes
Pràctica 9 quanta energia portesMargamorais
 
Dossier tema 8 estadística i probabilitat
Dossier tema 8 estadística i probabilitatDossier tema 8 estadística i probabilitat
Dossier tema 8 estadística i probabilitatRamon 1871
 
Solucionari 2 eso c 3r trim 2n p unitats 9,10 i11 2011 8 05
Solucionari 2 eso c 3r trim 2n p unitats 9,10 i11  2011 8 05Solucionari 2 eso c 3r trim 2n p unitats 9,10 i11  2011 8 05
Solucionari 2 eso c 3r trim 2n p unitats 9,10 i11 2011 8 05Toni Mendez
 
Estadística i probabilitat
Estadística i probabilitatEstadística i probabilitat
Estadística i probabilitatcpnapenyal
 
Llibre de coneixements de Matemàtiques
Llibre de coneixements de MatemàtiquesLlibre de coneixements de Matemàtiques
Llibre de coneixements de MatemàtiquesEditorial Barcanova
 

Ähnlich wie Clepsidra - Informe científic 01 Model d'informe (20)

Clepsidra
ClepsidraClepsidra
Clepsidra
 
Experiències a l'aula
Experiències a l'aulaExperiències a l'aula
Experiències a l'aula
 
Experimentació a les aules de ciències: Indagació
Experimentació a les aules de ciències: IndagacióExperimentació a les aules de ciències: Indagació
Experimentació a les aules de ciències: Indagació
 
Dossier estiu matemàtiques
Dossier estiu matemàtiquesDossier estiu matemàtiques
Dossier estiu matemàtiques
 
Alumne estiu 2016_mates
Alumne estiu 2016_matesAlumne estiu 2016_mates
Alumne estiu 2016_mates
 
Alumne estiu 2017_mates
Alumne estiu 2017_matesAlumne estiu 2017_mates
Alumne estiu 2017_mates
 
Gràfics sense escriure
Gràfics sense escriureGràfics sense escriure
Gràfics sense escriure
 
Resp mates 2017
Resp mates 2017Resp mates 2017
Resp mates 2017
 
Calendari nrich (cat)
Calendari nrich (cat)Calendari nrich (cat)
Calendari nrich (cat)
 
Aramat2-Mesura-i-transformacions-2020.pptx.pdf
Aramat2-Mesura-i-transformacions-2020.pptx.pdfAramat2-Mesura-i-transformacions-2020.pptx.pdf
Aramat2-Mesura-i-transformacions-2020.pptx.pdf
 
Cosmocaixa
CosmocaixaCosmocaixa
Cosmocaixa
 
Examen CCBB de mates 2010
Examen CCBB de mates 2010Examen CCBB de mates 2010
Examen CCBB de mates 2010
 
Mates 5 maigcompetencies 2010
Mates 5 maigcompetencies 2010Mates 5 maigcompetencies 2010
Mates 5 maigcompetencies 2010
 
AraMat. Mòdul 1. Sessió 3. Geometria plana. Mosaics
AraMat. Mòdul 1. Sessió 3. Geometria plana. MosaicsAraMat. Mòdul 1. Sessió 3. Geometria plana. Mosaics
AraMat. Mòdul 1. Sessió 3. Geometria plana. Mosaics
 
Prova lògica a p5
Prova lògica a p5Prova lògica a p5
Prova lògica a p5
 
Pràctica 9 quanta energia portes
Pràctica 9 quanta energia portesPràctica 9 quanta energia portes
Pràctica 9 quanta energia portes
 
Dossier tema 8 estadística i probabilitat
Dossier tema 8 estadística i probabilitatDossier tema 8 estadística i probabilitat
Dossier tema 8 estadística i probabilitat
 
Solucionari 2 eso c 3r trim 2n p unitats 9,10 i11 2011 8 05
Solucionari 2 eso c 3r trim 2n p unitats 9,10 i11  2011 8 05Solucionari 2 eso c 3r trim 2n p unitats 9,10 i11  2011 8 05
Solucionari 2 eso c 3r trim 2n p unitats 9,10 i11 2011 8 05
 
Estadística i probabilitat
Estadística i probabilitatEstadística i probabilitat
Estadística i probabilitat
 
Llibre de coneixements de Matemàtiques
Llibre de coneixements de MatemàtiquesLlibre de coneixements de Matemàtiques
Llibre de coneixements de Matemàtiques
 

Mehr von Sergi del Moral

#ProjecteLlars - Lectura - Abdel (La Troballa)
#ProjecteLlars - Lectura - Abdel (La Troballa)#ProjecteLlars - Lectura - Abdel (La Troballa)
#ProjecteLlars - Lectura - Abdel (La Troballa)Sergi del Moral
 
#ProjecteLlars - Lectura - Rosario Endrinal
#ProjecteLlars - Lectura - Rosario Endrinal#ProjecteLlars - Lectura - Rosario Endrinal
#ProjecteLlars - Lectura - Rosario EndrinalSergi del Moral
 
#ProjecteLlars - Un dia a la vida d'una persona sense llar
#ProjecteLlars - Un dia a la vida d'una persona sense llar#ProjecteLlars - Un dia a la vida d'una persona sense llar
#ProjecteLlars - Un dia a la vida d'una persona sense llarSergi del Moral
 
#ProjecteLlars - Collage - Criteris de realització i d'èxit
#ProjecteLlars - Collage - Criteris de realització i d'èxit#ProjecteLlars - Collage - Criteris de realització i d'èxit
#ProjecteLlars - Collage - Criteris de realització i d'èxitSergi del Moral
 
#ProjecteLlars - La nostra primera creació
#ProjecteLlars - La nostra primera creació#ProjecteLlars - La nostra primera creació
#ProjecteLlars - La nostra primera creacióSergi del Moral
 
#ProjecteLlars - Referents creatius collage
#ProjecteLlars - Referents creatius collage#ProjecteLlars - Referents creatius collage
#ProjecteLlars - Referents creatius collageSergi del Moral
 
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarimse - Pauta d'observació (3/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarimse - Pauta d'observació (3/3)#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarimse - Pauta d'observació (3/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarimse - Pauta d'observació (3/3)Sergi del Moral
 
#ProjecteLlars - Seminari socràtic - Fora de tot
#ProjecteLlars - Seminari socràtic - Fora de tot#ProjecteLlars - Seminari socràtic - Fora de tot
#ProjecteLlars - Seminari socràtic - Fora de totSergi del Moral
 
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (2/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (2/3)#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (2/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (2/3)Sergi del Moral
 
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (1/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (1/3)#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (1/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (1/3)Sergi del Moral
 
#ProjecteLlars - Proposta col·laboració Fundació Arrels.pdf
#ProjecteLlars - Proposta col·laboració Fundació Arrels.pdf#ProjecteLlars - Proposta col·laboració Fundació Arrels.pdf
#ProjecteLlars - Proposta col·laboració Fundació Arrels.pdfSergi del Moral
 
#ProjecteLlars - Per què treballem en equip?
#ProjecteLlars - Per què treballem en equip?#ProjecteLlars - Per què treballem en equip?
#ProjecteLlars - Per què treballem en equip?Sergi del Moral
 
#ProjecteLLars - Objectius d'aprenentatge
#ProjecteLLars - Objectius d'aprenentatge#ProjecteLLars - Objectius d'aprenentatge
#ProjecteLLars - Objectius d'aprenentatgeSergi del Moral
 
Exhibició pública - Programa de mà
Exhibició pública - Programa de màExhibició pública - Programa de mà
Exhibició pública - Programa de màSergi del Moral
 
#ProjecteCursaEspacial - Reflexió objectius d’aprenentatge
#ProjecteCursaEspacial - Reflexió objectius d’aprenentatge#ProjecteCursaEspacial - Reflexió objectius d’aprenentatge
#ProjecteCursaEspacial - Reflexió objectius d’aprenentatgeSergi del Moral
 
#ProjecteCursaEspacial - Carta famílies - Invitació a participar
#ProjecteCursaEspacial - Carta famílies - Invitació a participar#ProjecteCursaEspacial - Carta famílies - Invitació a participar
#ProjecteCursaEspacial - Carta famílies - Invitació a participarSergi del Moral
 
#ProjecteCursaEspacial - Pla de llançament
#ProjecteCursaEspacial - Pla de llançament#ProjecteCursaEspacial - Pla de llançament
#ProjecteCursaEspacial - Pla de llançamentSergi del Moral
 
#ProjecteCursaEspacial - Idees a partir de la revisió.pdf
#ProjecteCursaEspacial - Idees a partir de la revisió.pdf#ProjecteCursaEspacial - Idees a partir de la revisió.pdf
#ProjecteCursaEspacial - Idees a partir de la revisió.pdfSergi del Moral
 
#ProjecteCursaEspacial - Correus amb el comité revisor
#ProjecteCursaEspacial - Correus amb el comité revisor#ProjecteCursaEspacial - Correus amb el comité revisor
#ProjecteCursaEspacial - Correus amb el comité revisorSergi del Moral
 

Mehr von Sergi del Moral (20)

#ProjecteLlars - Lectura - Abdel (La Troballa)
#ProjecteLlars - Lectura - Abdel (La Troballa)#ProjecteLlars - Lectura - Abdel (La Troballa)
#ProjecteLlars - Lectura - Abdel (La Troballa)
 
#ProjecteLlars - Lectura - Rosario Endrinal
#ProjecteLlars - Lectura - Rosario Endrinal#ProjecteLlars - Lectura - Rosario Endrinal
#ProjecteLlars - Lectura - Rosario Endrinal
 
#ProjecteLlars - Un dia a la vida d'una persona sense llar
#ProjecteLlars - Un dia a la vida d'una persona sense llar#ProjecteLlars - Un dia a la vida d'una persona sense llar
#ProjecteLlars - Un dia a la vida d'una persona sense llar
 
#ProjecteLlars - Collage - Criteris de realització i d'èxit
#ProjecteLlars - Collage - Criteris de realització i d'èxit#ProjecteLlars - Collage - Criteris de realització i d'èxit
#ProjecteLlars - Collage - Criteris de realització i d'èxit
 
#ProjecteLlars - La nostra primera creació
#ProjecteLlars - La nostra primera creació#ProjecteLlars - La nostra primera creació
#ProjecteLlars - La nostra primera creació
 
#ProjecteLlars - Referents creatius collage
#ProjecteLlars - Referents creatius collage#ProjecteLlars - Referents creatius collage
#ProjecteLlars - Referents creatius collage
 
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarimse - Pauta d'observació (3/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarimse - Pauta d'observació (3/3)#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarimse - Pauta d'observació (3/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarimse - Pauta d'observació (3/3)
 
#ProjecteLlars - Seminari socràtic - Fora de tot
#ProjecteLlars - Seminari socràtic - Fora de tot#ProjecteLlars - Seminari socràtic - Fora de tot
#ProjecteLlars - Seminari socràtic - Fora de tot
 
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (2/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (2/3)#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (2/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (2/3)
 
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (1/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (1/3)#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (1/3)
#ProjecteLlars - Mites sobre el sensellarisme (1/3)
 
#ProjecteLlars - Proposta col·laboració Fundació Arrels.pdf
#ProjecteLlars - Proposta col·laboració Fundació Arrels.pdf#ProjecteLlars - Proposta col·laboració Fundació Arrels.pdf
#ProjecteLlars - Proposta col·laboració Fundació Arrels.pdf
 
#ProjecteLlars - Per què treballem en equip?
#ProjecteLlars - Per què treballem en equip?#ProjecteLlars - Per què treballem en equip?
#ProjecteLlars - Per què treballem en equip?
 
#ProjecteLLars - Objectius d'aprenentatge
#ProjecteLLars - Objectius d'aprenentatge#ProjecteLLars - Objectius d'aprenentatge
#ProjecteLLars - Objectius d'aprenentatge
 
Catapulta - Poster
Catapulta - PosterCatapulta - Poster
Catapulta - Poster
 
Exhibició pública - Programa de mà
Exhibició pública - Programa de màExhibició pública - Programa de mà
Exhibició pública - Programa de mà
 
#ProjecteCursaEspacial - Reflexió objectius d’aprenentatge
#ProjecteCursaEspacial - Reflexió objectius d’aprenentatge#ProjecteCursaEspacial - Reflexió objectius d’aprenentatge
#ProjecteCursaEspacial - Reflexió objectius d’aprenentatge
 
#ProjecteCursaEspacial - Carta famílies - Invitació a participar
#ProjecteCursaEspacial - Carta famílies - Invitació a participar#ProjecteCursaEspacial - Carta famílies - Invitació a participar
#ProjecteCursaEspacial - Carta famílies - Invitació a participar
 
#ProjecteCursaEspacial - Pla de llançament
#ProjecteCursaEspacial - Pla de llançament#ProjecteCursaEspacial - Pla de llançament
#ProjecteCursaEspacial - Pla de llançament
 
#ProjecteCursaEspacial - Idees a partir de la revisió.pdf
#ProjecteCursaEspacial - Idees a partir de la revisió.pdf#ProjecteCursaEspacial - Idees a partir de la revisió.pdf
#ProjecteCursaEspacial - Idees a partir de la revisió.pdf
 
#ProjecteCursaEspacial - Correus amb el comité revisor
#ProjecteCursaEspacial - Correus amb el comité revisor#ProjecteCursaEspacial - Correus amb el comité revisor
#ProjecteCursaEspacial - Correus amb el comité revisor
 

Kürzlich hochgeladen

JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)nfulgenc
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxcarleslucmeta
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 

Kürzlich hochgeladen (9)

Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 

Clepsidra - Informe científic 01 Model d'informe

  • 1. 1 de 3 Construcció d’un rellotge d’aigua. ​Blanca Amengual i Sergi del Moral CONSTRUCCIÓ D’UN RELLOTGE D’AIGUA Blanca Amengual i Sergi del Moral Institut-Escola Les Vinyes (Castellbisbal) Resum (en català) Aquí heu de resumir el vostre article científic en menys de 100 paraules. La persona que llegeixi el resum ha d’entendre de què va l’article sencer, sense entrar en detalls. Paraules clau: ​clepsidra, funció quadràtica, 3r ESO, ABP, matemàtiques, ciència Abstract (en anglès) Aquí el mateix que al “Resum” però en anglès. Aquí heu de resumir el vostre article científic en menys de 100 paraules. Keywords: ​water clock, cuadratic function, 9th grade, PBL, maths, science INTRODUCCIÓ En aquest apartat heu d’explicar el problema a resoldre. A la introducció també podeu situar el context històric de les clepsidres. Les següents preguntes us poden ajudar. Què és una clepsidra? Per què servien? Què ens hem proposat en aquest experiment? Explicar quins són els diferents apartats i que s’hi podrà trobar en cada un d’ells. FOTO D’UNA CLEPSIDRA HISTÒRICA Imatge 1.​ Explicació de la imatge. La font citeu-la a Referències.. Al final de la introducció has d’incloure una breu explicació del contingut dels apartats principals de l’article: Procés de treball, Resultats i Discussió i conclusions. PROCÉS DE TREBALL Preparació de la clepsidra Explicar la preparació de la clepsidra. Explicar el procés de construcció general: quins elements necessitem per construir una clepsidra? quines característiques tenen? El forat per on sortirà l’aigua: com és? quina mida? on el posem i per què? L’escala per mesurar: què mesura? en quines unitats? com hem fet l’escala? FOTO O FOTOS DE LA CLEPSIDRA PREPARADA PER FER LA RECOLLIDA DE DADES Imatge 2.​ Explicació de la/les fotografia/es.. Recollida de dades Explicar el procés de recollida de dades. Com s’ha fet? Mesurador/a temps, mesurador/a alçades… Tres persones col·laborant. Quines dades s’han recollit? En quines unitats? Poseu una taula amb les dades de l’experiment. x (s) y (cm) v (mm/s) 0 21 - 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Taula 1. ​Taula amb ….
  • 2. 2 de 3 Construcció d’un rellotge d’aigua. ​Blanca Amengual i Sergi del Moral Explicar que per entendre les dades recollides podem representar-les gràficament. Què hi observeu? Per què tenen aquesta forma? Imatge 3.​ Representació temps/alçada del buidat de l’ampolla.. RESULTATS Als resultats heu d’explicar: - Què és el que voleu fer ara que teniu les dades recollides? - Quin model matemàtic fareu servir? Per què aquest model i no una recta per exemple? - Com heu trobat, pas per pas, el model matemàtic que s’ajusta? Heu d’explicar tots els càlculs, amb tot detall! - Decidir tres punts - Buscar a, b i c de la paràbola, és a dir... - Trobar sistema de 3 eq i 3 incògnites - Reduir-lo a sistema 2 eq i 2 incògnites - Graficar-ho en un GeoGebra - Trobar la solució (intersecció rectes) - Tenim a, b i c → Tenim equació paràbola - Quina la paràbola que s’ajusta a les vostres dades? Ajust del model matemàtic Hem portat aquestes dades aquí i allà i hem extret aquest model quadràtic: y(x) = 0,001x² + 0,3123x + 21 on x representa el temps en segons i y(t) és l’alçada en del dipòsit en centímetres quan han transcorregut t segons…. Prediccions obtingudes amb el model ajustat x (s) y (cm) y​e​ (cm) e​a​ (s) 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Mitjana error Taula 2. ​Taula amb …. Imatge 4.​ dfads DISCUSSIÓ I CONCLUSIONS Temps predit (s) Temps real (s) Error absolut (s) 0 0 0 Taula 3. ​Taula amb ….
  • 3. 3 de 3 Construcció d’un rellotge d’aigua. ​Blanca Amengual i Sergi del Moral Referències Viquipèdia. Clepsidra. ​ca.wikipedia.org/wiki/Clepsidra Fotografia clepsidra de Maahmaah . persian tools - Treball propiby zeebad&maahmaah [1], CC BY-SA 3.0, commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=17883105 ...