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A partir de examinar y probar diversos recursos
educativos Web 2.0, se integró en un acervo
personal.
 Una forma fácil y atractiva (gracias a la
infinidad de gadgets) de publicar y compartir
contenido educativo, también nos permite
realizar comentarios dentro de las mismas
publicaciones así como visitar el historial de
los post realizados. Además es una gran idea
o herramienta para trabajar con padres de
familia, ya que el visitar un blog no requiere
de mucha experiencia y conocimiento de las
computadoras
 Es una herramienta muy útil para
poder encontrar de manera rápida y
eficaz
contenidos, conceptos, investigacione
s e incluso libros, video entre otras
cosas, en resumidas cuentas todo en
un solo lugar.
 Permite estar en contacto de manera
rápida a través de mensajes gratuitos
y dar seguimiento a las personas o
instituciones que nos interesan y
puede hacerse tanto desde una
computadora como desde un celular a
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texto.
 Una manera fácil rápida y sencilla
de compartir documentos como
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ejemplo con nuestros compañeros
docentes
 Una forma de comunicación y
participación, creación y publicación de
contenidos, podemos compartir de todo tipo de
cosas a través de estas, desde
fotografías, videos, archivos hasta realizar
videollamadas de manera gratuita. En los últimos
años, facebook (una de las redes sociales más
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 Una herramienta de gran utilidad
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Recursos Web 2.0 para educación

  • 1. A partir de examinar y probar diversos recursos educativos Web 2.0, se integró en un acervo personal.
  • 2.
  • 3.  Una forma fácil y atractiva (gracias a la infinidad de gadgets) de publicar y compartir contenido educativo, también nos permite realizar comentarios dentro de las mismas publicaciones así como visitar el historial de los post realizados. Además es una gran idea o herramienta para trabajar con padres de familia, ya que el visitar un blog no requiere de mucha experiencia y conocimiento de las computadoras
  • 4.
  • 5.
  • 6.  Es una herramienta muy útil para poder encontrar de manera rápida y eficaz contenidos, conceptos, investigacione s e incluso libros, video entre otras cosas, en resumidas cuentas todo en un solo lugar.
  • 7.
  • 8.
  • 9.  Permite estar en contacto de manera rápida a través de mensajes gratuitos y dar seguimiento a las personas o instituciones que nos interesan y puede hacerse tanto desde una computadora como desde un celular a través de internet o mensajes de texto.
  • 10.
  • 11.
  • 12.  Una manera fácil rápida y sencilla de compartir documentos como hojas de texto o PDF subiéndolo a la red, y asi poderlo compartir por ejemplo con nuestros compañeros docentes
  • 13.
  • 14.
  • 15.  Una forma de comunicación y participación, creación y publicación de contenidos, podemos compartir de todo tipo de cosas a través de estas, desde fotografías, videos, archivos hasta realizar videollamadas de manera gratuita. En los últimos años, facebook (una de las redes sociales más conocidas) se ha convertido en una parte esencial de nuestras vidas, al grado que es difícil encontrar a una persona que no tenga facebook. En el área de mi trabajo me ha servido para mantenerme en contacto con maestros, para ponernos de acuerdo en actividades o estar al pendiente de noticias, como en este diplomado me ha sido de
  • 16.
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  • 18.  Una herramienta de gran utilidad donde todos los participantes pueden aportar, crear o modificar lo expuesto con el fin de incrementar el acervo de la wiki. Como lo es el caso de la tan conocida Wikipedia.  Una manera efectiva de compartir trabajos educativos con nuestros compañeros docentes
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  • 21.  En mi trabajo diario lo uso constantemente haciendo uso de los videos educativos para niños, como canciones, entre otros. Además sirve como medio de estudio a través de conferencias y temas expuestos en los videos. También sirve para subir video de creación propia como el que realizamos en la actividad pasada con nuestro hangout
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  • 23. Creador por: LEP Cynthia Selene Contreras Jaramillo