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Ayudemos a Miguel a diferenciar y realizar triángulos.  Miguelito es un estudiante de 2do. Primaria sección “A” y el quiere saber diferenciar y saber hacer los tipos de triángulos que existen. Aprender a diferenciar y a realizar triángulos será muy divertido e importante para nosotros. Vamos ¡a la carga!.
INDICADORES DE LOGRO MENÚ PRINCIPAL FUNDAMENTACION TEÓRICA EVALUACION EJEMPLO ACTIVIDAD SALIR
INDICADORES DE LOGRO ,[object Object]
DIFERENCIA LOS TRIANGULOS CON RESPECTO A SUS LADOS Y A SUS ANGULOS.,[object Object]
Según sus ángulos  Acutángulo:   Sus 3 ángulos interiores son agudos.      Rectángulo:  < CAB = 90°   < ABC y < BCA = agudos. Lados que forman < recto se llaman catetos. El otro, hipotenusa.       Obtusángulo:  < CAB = obtuso.  < ABC y < BCA = agudos.   
EJEMPLO Pinta de color Rojo un triangulo escaleno, de Verde un triangulo equilátero y de Azul un isósceles.
Es hora de realizar una pequeña actividad con relación a la división, si estas listo(a) para ver que bueno eres, haz clic aquí.
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  • 5. Según sus ángulos  Acutángulo:  Sus 3 ángulos interiores son agudos.     Rectángulo: < CAB = 90°  < ABC y < BCA = agudos. Lados que forman < recto se llaman catetos. El otro, hipotenusa.      Obtusángulo: < CAB = obtuso.  < ABC y < BCA = agudos.   
  • 6. EJEMPLO Pinta de color Rojo un triangulo escaleno, de Verde un triangulo equilátero y de Azul un isósceles.
  • 7. Es hora de realizar una pequeña actividad con relación a la división, si estas listo(a) para ver que bueno eres, haz clic aquí.
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