RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS, COMO FORMA DE INCREMENTAR LA CALIDAD EN LA CLASE DE DERECHO. PORTAFOLIO DE DIAGNOSTICO. COURSERA

1. Portafolio de Diagnostico:
Recursos Educativos Abiertos
Mayra Sarahi Vargas Olmedo
SEMANA 1

2. Los RECURSOS EDUCATIVOS
ABIERTOS
Ofrecen la posibilidad de
engrandecer los medios de
enseñanza, los canales de
aprendizaje y las formas de
investigación

3. • CARACTERISTICAS:
1.Dominio publico
2.Gratuitos
3.Protegen la propiedad intelectual (licencia)

4. • IMPORTANCIA EN MI CASO:
1.Crear nuevos ambientes de enseñanza
2.Ofrecer diferentes tipos de materiales
educativos
3.Hacer la clase interactiva
4.Trabajo colaborativo

5. •MI LABOR:
1.Ubicar el REA que favorezca la enseñanza en
mi materia: Soy maestra de derecho en el
nivel superior y constantemente tengo que
adaptar mi labor como docente para
favorecer la construcción del aprendizaje en
mi aula, en especial porque la formación del
abogado depende mucho de la capacidad de
análisis del estudiante.

6. • Actualmente utilizo como REA, diferentes
portales que ofrece la Suprema Corte de
Justicia de la Nación, la Universidad Nacional
Autónoma de México, entre otros, así como
material digital de la web; sin embargo, mi
objetivo es enriquecer mi materia con
material variado y actual

7. •CONCLUSIONES:
Como docentes debemos de estar
constantemente al tanto de las necesidades
de nuestros alumnos y ello significa hablar un
idioma similar y ubicarnos en su universo;
ahora, los REA nos permiten entrar en el y
ofrecer les una enseñanza actual, dinámica y
real.