Intervención con menores infractores desde la motivación

2.  Necesitamos un buen clima laboral
 Es necesario un buen equipo
 Formamos y aprendemos
 Trabajamos en red ( todos con todos)

3.  Es un tipo de intervencion centrado en la
persona, que ayuda a explorar y resolver
ambivalencias acerca de una conducta o
habito insano para promover cambios hacia
estilos de vida mas saludable.

4.  Puede aportar herramientas para afrontar
situaciones no resueltas por las estrategias
habituales empleadas en promover cambios
de conducta de las personas
 Permita al educador aumentar la motivación
del menor para el cambio de conducta,
teniendo en cuenta su novel de motivación
basal y respetando siempre sus ultimas
decisiones

5.  Centrado en el menor
 No busca etiqueta
 Responsabiliza al menor
 Escucha desde el respeto
 Reconoce la ambivalencia
 Aumenta la motivacion, el deseo de cambio
 No es autoritario
 Valora la autoeficacia

6.  El respeto a la persona
 Estimula la motivacion
 Favorece el posicionamiento hacia practicas
menos conflictivas
 Enfatiza los puntos de vista de la persona y
su libertad de escoger

7.  Esta de acuerdo con el profesional
 Acepta la valoracion del mismo
 Expresa un deseo o necesidad de ayuda
 Aparenta que esta afectada por el problema
que tiene
 Sigue el consejo del profesional