Bananenmusik und Projektoren aus der Pappschachtel - Making mit Kindern

585 Aufrufe

Veröffentlicht am

Vortrag am 14. April 2016 in Innsbruck zum Making mit Kindern und Jugendlichen mit zahlreichen Beispielen aus dem Handbuch

Veröffentlicht in: Bildung
  • Als Erste(r) kommentieren

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Bananenmusik und Projektoren aus der Pappschachtel - Making mit Kindern

  1. 1. 14. April 2016 Dr. Sandra Schön BIMS e.V. | Salzburg Research Bananenmusik und Projektoren aus der Pappschachtel Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen
  2. 2. Die Maker-Kultur rund um das kreative digitale Gestalten bringt digitales Do-it-Yourself auch in die Schulen. So werden Making-Aktivitäten auch im Unterricht, und nicht nur im Informatikunterricht, durchgeführt. Erste Makerspaces wurden in Schulen geschaffen. Im Vortrag werden Hintergründe der Making-Bewegung beschrieben und Szenarien für den Schulunterricht rund um das kreative digitale Selbermachen vorgestellt.
  3. 3. h"p://bit.do/handbuch
  4. 4. Der DIY-Projektor - ein selbstgebauter Smartphone-Beamer
  5. 5. DIY-" Projektor
  6. 6. Virtuelle Realität zum Selbermachen
  7. 7. Bananenklavier & Co. mit dem Makey Makey
  8. 8. Die Lächel-Safari mit dem Smartphone fotografieren
  9. 9. Lächel-Safari
  10. 10. Lächel-Safari
  11. 11. Der selbstgemachte Keksausstecher 3D-Druck für Einsteiger/innen
  12. 12. Programmieren für Einsteiger/innen mit Scratch und Co. (Pocket Code)
  13. 13. Programmieren " für Einsteiger/innen Editoransicht des Scratch-Projekts „Banenen-Sammeln“ von sunshine9876 bei Scratch. – CC BY-SA sunshine9876 und Scratch | Scratch wird von der Lifelong-Kindergarten-Group am MIT-Media-Lab entwickelt. Siehe http://scratch.mit.edu
  14. 14. Programmieren " für Einsteiger/innen (CC BY SA Scratch" MIT Media Lab)
  15. 15. Maker Days for Kids Eine viertägige, offene, kreative Werkstatt für 10- bis 14 Jährige
  16. 16. Maker Days for Kids
  17. 17. Maker Days for Kids
  18. 18. Makerspace in der Schule Einblicke in die Aktivitäten der Freie Aktive Schule Wülfrath von Mathias Wunderlich
  19. 19. MakerSpace an der FASW CC BY Mathias " Wunderlich, FASW Aus dem Handbuch" zum Making (Schön," Ebner & Narr, 2016)
  20. 20. MakerSpace an der FASW CC BY Mathias " Wunderlich, FASW Aus dem Handbuch" zum Making (Schön," Ebner & Narr, 2016)
  21. 21. Wenn ich Sie neugierig gemacht habe ...
  22. 22. h"p://bit.do/handbuch
  23. 23. Dr. Sandra Schön Salzburg Research | BIMS e.V. http://sandra-schoen.de @sandra_schoen Mit Dank an die Partner/innen und Fördergeber bei den Making-Projekten – insbesondere an" Martin Ebner (TU Graz) und die HIT-Stiftung

×