Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
SALIHAI

PERATURAN

KEPALA BADAN PENELIĆIIAN BAN PENGEMBANGAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN BAN KEBUDAYAAN
NOMOR OOQIHIHKJQOIS

...
Menetapkan : 

ICESAIU

KEDUA

KETIGA

 

Keputusan Presiden Republik Indonesia Namo:  l21fP Tahun
2014 mengenai Pembentuk...
SALĮNAN LAMPIRAN

PERATURAN KEPALA BADAN PENEIJHAN
DANPENGEMBANGAN

KEMENTERIAN
KEBUDAYAAN

NOMOR oowH/ Hxpms
TENTANG

PRO...
10.

11-

12.

Lemba:  Jawaban US/ M yang selanjutnya disebut LIUSIM
adalahlemhazan kartas yang digunakan oIeh peserta uji...
B.  Pendaftamn Peserta

l. 

Satuan Pendidíkan melakulmn pendaftamn peserta. 
denganznenggtmakan fmmat pendnñaran yzmg cíí...
B. 

5_

9.

merakit paket seal : ebagaímana dímalmud pada angra 4
bersamaPemerintah Protäinsi dan Kanto:  Wííayah Kemmter...
h.  mendistríbusílcan bahan US/ M sebagaimana dimalmud
pada butixg ke Satuan Pendídikaxl melalui Pemerintah
Kabupaxenz' Ko...
10_

11-

12-
13-

14-
15-

16_

17_

18_

Melakukan pemindaían dan penskotan hasil USIM SILN
sertamengjxíznkan hasilnjra ...
P

: nelakukan pemįedaian IJUSIM; 

mengíximlcan hasíl pamindaian ke Pemerintah Provínsi atau
Kantorwíiayah Kementexian Ag...
f.  :nelakukan latihan pengisian LJUSIM' kepada calon pesena
USIM; 

g.  :nangambil hahan USIM di tempat yang sudah diteta...
HAMA SEKOLAH
mQ-. QHĖĖHJ i

“i

      
      
     
 

   

i100-Lowe:  Kyįmyindine Road
SI.  Yangoon lçhlene,  Yangeon,  ...
dari banksoal nasional sesuai ėengan lcisi-icísi soal USIM Tahun

Peiajaranízüléi/  2015.

2. Petnerintah Provinsi dan Kan...
4.

Pelaksanaan pelelangan sebagaímana dimaksud pacia butír 1

menjadítanggung jawab Pemerintah Provinsi dan Kantor
Wílaya...
B. 

  

3. m Rabu,  20 Mei 2015

JULI Ratio. , 29Julí 2015

      
   

Ilmu Pengetahuan

 

13.30 - 15.30

3. USIM untuk...
Contoh denah ru

US/ M

„E

Pengawas RuangUS/  M

l. 

Pemetíntah Kabupaten/  Kota dan Kanto!  Kementerían
Agamamenetapkan...
2.

Pelaksauaan

f. 

Pettgawas Ruang USfM masuk im dalam ruang US/ M 20
metütsebelnm wal-; m pelalmanaan dan memenlma kes...
n.  Pengawas Ruang USIM dilaxarlg membetí isyaxat,  petunjuk, 
danbantuan apapun lnepada peserta beakaítan dgan
jawaban da...
10_

11_

12-

13-

14-

Peserta USIM yang mememleh Paket Soal yang cacat atau
rusalgpengerjaan soul tetap dilalmkan sambi...
3.

? HWP

10-

11-

Pengíriman has-il pamindaian LJUS] M dan'
Pemedntahlíabnpaten!  Kota ke Pemetintah Provinsi paling
la...
3. Kriteria peserta didik memeroleh nilai baik untuk seluruh
matapelajaran dan muatan lokal ditenmkan oleh pendidik
melalu...
',  Iętaxatpvílįsę sąnsapįàadádíkan .  _
9. satuan gendídíkan mencetak Kartu Peserta US] M

 

iČabiibaten/  Kota mendistr...
m unAmnrxncmrm wąxru

1 Pemerintah Daerah men sun tencana anaran ' 31 Denas 14
Pemerintah Daerah menetapkan anggaran US] M...
Komponen bíaya penyelenggaraan USIM di Pemerírttah Provinsi

danKantor Wilayah Kementerian Agama: 

1. pelaksartaan sosiah...
Komponen biaya penyelenggarean US/ M di satuan Pendídikan: 

l-

2.
3.

5993“? 

pengísian dan pengíríman data calon peser...
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Pos us (revisi)

215 Aufrufe

Veröffentlicht am

dokumen ujian

Veröffentlicht in: Bildung
  • Als Erste(r) kommentieren

Pos us (revisi)

  1. 1. SALIHAI PERATURAN KEPALA BADAN PENELIĆIIAN BAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN BAN KEBUDAYAAN NOMOR OOQIHIHKJQOIS TENTANG PROSEDUR- OPERASIONAL STANDAR PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH IMADRASAH PABA SEKOLAH DASARIMADRASAH IBTIDAIYAH, SEKOLAH DABAR LUAR BĮASA, BAN Menímhang : Mengingat: i. PENYELENGGARA PROGRAM PAKET JŲ ULA TAHUN PELAJARAN 20 1 4] 20 1 5 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BADAN PENELITIAN BAN PENGENEBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN BAN KEBUDAYAAN, bahwa delam : angka melaksanakan kenentuan Pasal 3 ayat [SL ? asaul 4 ayat |2}, Pasal 10, Pasal 11 ayat (3), Pass! 13 ayat Iöį, Pass] 14 atyat ĮG), Pasal 15 ayat |2} Peraturan Menteri Pendídilcan den Kebudayaan Nome: 13 Tahun 2014 tentang Pmyelenggarann Ujian Sekolahf Madrasah pada Sekolah Dasar/ Madrasah Ibüdaiyah, Sekolah Basa: Lua: Biasa, dan Penyelenggaza Progxam Paket A/ Uįa tahun pelajaran 201442015, perlu menetapkan Peraturan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pmdídíkan dau Kebudayaan tentang Pmsedu: Operasional Stanáa: Pmyelenggamnn Ujian Sekolah) Mpdrasah pada Sekolah Dasarfmaüasah Ibtidaíyah, Sekolah Dana: Lna: Biasa, dzm Penyelenggma Program Paket Anna. tahun pelajaran 201412015; Unéang-Undang Republik Indonesia Namo: 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidílean Nasíonal [Lembaxan Negana Tahun 2003 Namo: 78, 'iämbahan Lemharan Negana Nomor 430.1); Perafuxan Pemerintah Namo: 19 Tahun 2005 tentang Sfandar Nasional Pendidíkan (Iembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Namo: 41, Tambahan Lembaran Regata Republik Indonesia Nomo: 4496) sebagaimana diubah dengan Peramran Pemeríntah Namo: 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atos Peraturan Pemedntah Namo: 19 Tahun 2005 tentang Sunda: Nasional Pendídíkan [Lembaran Negaxa Republák Indonesia Tahun 2013 Namo: 71, Tambahan . Lembaran Negana Republik Indonesia Namo: 5410); Pemfnnan Presiden Nemo: 7 Tahun 2015 tentang Organisasi Kemennerían Negaraįhemhazan Negana Repubhk Indonesia Tahun 2015 Namo: 8]; Peraturan Presiden Namo: 14 Tahun 2015 tentang Kementerían Pendidilcan dan Kehudayaanįíembaran Negana Repubäk Indonesia Tahun 2015 Namo: ISĮ;
  2. 2. Menetapkan : ICESAIU KEDUA KETIGA Keputusan Presiden Republik Indonesia Namo: l21fP Tahun 2014 mengenai Pembentukan Kementerian dan Pengangkatan Menüezi Kabínet Kerja Perioda 20 14 - 2019; Kęputusan Presiden Republik Indonesia Nomar ISSIM Tahun 2013 : nengenai Pengangicatan Proį. Dr. H. Furqon, MA. , Ph-D. sebagai Kepala Badan Peneiítían dan Pengembangan Kementetían Pendidikax: dan Kebudayaan; Peraturan Mentai Pettdidílçan dan Kebudayaan Republik Indonesia Namo: öTahun 2015 tentang Penyelenggaraan Ujian Sekolahíhaladxasah pacia Sakalai: Dasarfmadrasah Ihtídaíyah, Sekoíah Dasa: Luar Eiasa, dan Penyelenggajra Program Paket AĮUIa; MEMUTUSKAN: PERATURAN ICEPALA. BADAN PENELIHAN DAN PENGEMBANGAN TENTANG PROSEDUR DPERASIONAL STANDAR PENYELENGGARAAN UJIANSEKOLAHIMADRASAH PABA. SEKOLAH DASARIMADRASAH IBTIDAIYAH, SEKOLAH DABAR LUAR BIASA, DAN PENYELENGGARA PROGRAM PAKET A] ULA TAHUN PELAJARAN 201441201 5 Pmsedur Operasįonal Standar metupakan acuan daíam pmyelenggaraan Ujiansekolahf Madtasah disekolah Dasarfmadrasah Ibtidaiyah, Sekolah Basa: Lua: Biasa, dan Penyelenggaxa Program Paket AIUIa Tahun Peląįaran 20 14)' 20 1 5- Prosedur Operasimal Standar Ujian Sekoiah/ Madmsah Tahun Pelajaran 2014f2015 sehagaímana dimaksud pada Diktunl Kesatutercanmm dalam Lampiran yang metupalcan tídak terpisahkan dari Peraturan Badan Peneíitían dan Pengembangan ini. Perafman Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan ini mulai herlaku pada tangga! dítetapkan. Ditetapkan di J alkana pada tanggzal 16Ma1et 2015 ICEZPAIA BADAN PENEĮIIIAN DAN PENGEMBANGAN, TTD FURQON mp 195710021986031001
  3. 3. SALĮNAN LAMPIRAN PERATURAN KEPALA BADAN PENEIJHAN DANPENGEMBANGAN KEMENTERIAN KEBUDAYAAN NOMOR oowH/ Hxpms TENTANG PRO SEDUR O PERASIONAL STANBARPENYELENGGARAAN UJIANSEKOLAHI MADRASAH PADA SEKOLAHDASARI MADRASAH BHBAIYAH, SEICOLAHDASAR LUAR BIASA, BAN PENYELENGGARAPROGRAM PAKET A! ULA TAHUN PELAJARAN2O l 4! 20 15 PENDIDIKANDAN KETENTUAN UMUM Dalam Peratuzan Kepala Badan ini yang dimalmud dengan: 1. Ujian Sekoiahluadrasah yang selanjutnya disebut USIM adalah kegjatan pengukuran dan penílaian kpmpetensí pese: ta didik untuk semua mama pelajaran dan muatan iokal. Prosedu: Opentsimml Standa: yang : elanjutnya disebut POS adalah langkah baltu yang mengatu. : taimis peiaksanaan serta menjadi dasa: dan acuan dalam penyelenazaan USZM. Standa: Nasianal Pendídilmn adalah kzritezia minima! tentang sistem pendídíkan di selmuh wüayah hukum Negana Kesatuan Repnblik Indonesia Satuan Pendidilcan adalah Sekolah Dasa: yang selanjutnya disebut SD, Madrasah Ihtidaiyah yang selanjutnya disebut MI, Sekolah Basa: Luar Biasa yang selanjntraya disebut SDLB, Pusat Kegíatan Belaja: Masyaralmt yang selanjutnya disebut PICBM, Sangga: Kegjatan Belajar yangseianjutnya disebut SKB, dan Pondok Pesantren Salafiyah yangselanjutnya disebut PPS. P: ag: am Uia adalah pendidikan dasa: enam tahun pada Pondok Pesantren Salañyah setingkat Pzogįam Paket A dengan kekhasan pendalaman pendįdikan agama Isiam. Kntetia Kelulnsan adalah ketemapaían minimal keluiusanpesexta USIM Susulan adalah USIM yang dilaksanakan baigi peserta didik yangberhalangan mengíkutí US/ M SDIMI dan SDLB kaxena alasan tertenm dan disedai bnktiyang sah- ICisi-kísi US) M adalah acuan áalam penyusunan dan perakitan Paket Saalyang dįsusun betdasarkan Sunda: Kampetensi den Kompetensi Dasardalam Standa: Isį Palnet Soal US! M adalah seperangl-cat seal yang digunakan' pada US] M. persyaratan
  4. 4. 10. 11- 12. Lemba: Jawaban US/ M yang selanjutnya disebut LIUSIM adalahlemhazan kartas yang digunakan oIeh peserta ujian untuk menjawab soalUS/ M dan dapat dipįndai_ Daftar satuan pendídíkan penyelenara USIM yang disehut DSPP-US/ M adalah dafta: yang memuat penyeįenggara USIM. Daftar Nominasi Sementara yang selanjutnya disebut DNS adalah daftaryang memuat calan yeserta US/ M : ementara 13- Dafta: Naminasí Tetap yang selanjutnya disebut DNT adalah dafta: 14. 15. 16. 17. 18. 19. yangmemuat calon pesena tetap USIM. Dafta: Koleküf Hasíl Ujían Sekalahfmadrasah yang selanjutnya disebutDKHUSf M adalah dafta: yang memuat hasil US] M. Ijazah adalah dokumen/ sertíñkat pencapaáan kampetensi akhi: pesertadídik yang baisi keterangan: penyeįesaian seluruh program pelnbelajaramperoíehan nilai minjmal baik pada penilaían akhirdan lulus US] M. Penyetenggara USZM adalah Satuan Pendidįkan, Pemerintah KabupatenfKota, Kanto: Kementerian Agama, Pemerintah Provinsi, Kanto: Wįlayah Keznenberían . AganI/ a, Ataee Pendídikan dan KebudayaanfKonsuIat Jenderal bidang Sosia] Budaya, dan Kementerian. Sekolah Indonesia di Lua: Negezi yang selanjuttlya disebut SILN adalah satuan pendísíikan Indonesia di Ina: negeri yang menggunakan Standa: Kompetensi dan Kompetensí. Basa: dalam Sunda: Isi_ Badan adalah Badan Penelitian dan Pengembangan. Kementerian adalah Kementerían Pendidikan dan Kebudayman- 20- Menteri adalah Menteri Pendídílmn dan Kebudayaan. II. PESERTA UJIAN SEKOLAH/ 'MADRASAH A_ Persyaratan Peserta Persyaratan peseda US/ M adalah sebagai beríkut: 1. ielah atau pemah berada pacia tahun teralchir pada di SDIMI, SDLB, dan Program Paket AfUla. 2. memilikį Įa-poran iengkap penilaían hasil belajar pada SD/ MI, SDLB, dan Program Paket AfUla mulaí semeste: 1 kelas N sampai dengan sernesta: 1 kelas VI. 3. memüiki Iaporan lengkap penilaian hasil belaja: seüngkat SDIMI, SDLB. atau Program Paket AfUla mulai sernesta: 1 keIas IV sampai dengan seste: 1 kela: VI untuk peserta dari pendidíltan informal- 4- berhaíangan mgikuti US/ Mdi satuan pendidilcan yang b-ersangkutan dengan alasan tertentu dan disertai trukti yang sah tidak dapat mengíkuti USIM. 5. (idek lulu: USIM periode Mei 2015 atau USZM sebeluznnya khusus untuk program Paket A.
  5. 5. B. Pendaftamn Peserta l. Satuan Pendidíkan melakulmn pendaftamn peserta. denganznenggtmakan fmmat pendnñaran yzmg cííbakukan oleh PetnerintahProvinsi. Sam/ an Pendidíkan mengjrímkan damn peserta ke PemeIíntahKabupaIen/ Kota, Kanto: Kementenan Agama, dan Pemeríntah Pratimai sesuai dangai: bentnk satuan pendiáikan- Pemerintah Kabupaxeniláota. dan Kanto! Kementerían Agamamengoorüínasíkan pemasulmn data pesenn dengan menggunztkanaplíkasi yang díüerbítkan oleh Pemeríntah Provinsi. Pemgrintah Kabupaxenllšota, Kantor Kementerían Agama, dan Pemetixttah Pruvinsi sesuai dengan kewerlangan me-ncetakdan mendistrihusílcan DNS lm Satnan Penáįdikan. Satmm Pėndidíkan melakukan vaíicíasí DNS dan mengžrimkan hasálvalidasi ke Pemerintah Kalbupaten! Koia, Kantnr Kementeríazx Agaunu, dan Pemeríntah Prwinsi sęsuai dengan bentuk 33min pendidikan. Pemeríntah Kabupaten/ Kotn, Kanto: Kementerían Agama, dan Pemeritttah Provínsi : esu/ ai dengan kewenanganmelaknkatl ñnalisasi data, mencetak, dan mendísttíbusikan DN'l`beserta Kartu Peserta US/ M ke Satuan Satuan Pendídikan menandatangarxí dan : nembnbtįhlszanstampel pnda Kartu Peserta. USIM yang telah dihempel foto peserta- Pesetta. yang tídak iulus US f M padatahun peiąįaxan 20 l 3 f 20 14dan akan mengíkuti US , IM tahun p-elnjaxaxüo 14 Į 20 1 Sserta batus terüaftu padai Satuan Pendidikan asal atau satuanPendidikaza yang dittmjuk. III- PENYELENGGARA UJĮAN SEKOLAHIMADRASAH A_ Kemenmrian Tugas dan kewmangan Kementerian dalam penyeienggamml US! Madalah: l. 2. menetapkan PCS USIM; menetapkan kisi-ldsi Soal untnk : nata pelajaran Bahasa Indonesinmlatematüca, dan IPA yang diujílmn pad; US! M SDINH dan SDLB : aiskiai-kid 'seal nntuk mnta pelajaran Bahasa. Indonesia, Matematika, IPAJPS, dan PXn yang diujikan pad: Us/ u mgmn Paket A/ Uia. ; ' mengganáakan dan mendistxíbusikan kisi-kisi Soal sebagaímanadímaksud pada anglu: 2 ke Pemerintah Provinsi dan Kanto: Wilayahtíemenüerían Aganux; menyusun dan menetapkan goal sebanyak 25% [dua puluh lima. persjpaket soal untuk : nata pelajaran : ebagaímana dimaksud padai. angka 2;
  6. 6. B. 5_ 9. merakit paket seal : ebagaímana dímalmud pada angra 4 bersamaPemerintah Protäinsi dan Kanto: Wííayah Kemmterían 3831103 111811 ` ahli pemlaaan' ` untuk penuiisan soalyang dikomdinasücan oleh Pemetintah Pmv-insí dan Kanto: Wilayal-: Kemerlterían Agama; : nelakukan : osialisasi pelaksanaan USIM ke Pemerintah Pmovinxi danKanto: Kementerían Agama; memantau pelaksanaan USIM di Pemeríntah Provinsi dan Kantorwüayah Kementerian Agama; mengtxmpulkan dan menpnalísís data hasíi USIM sena menyusmüaporan pemetaan hasil US IM; dan 10- mengevaluasi penyelenggaxaan US/ M. Pemeríntah Provįnsi Gub ernu: l. Gub emu: : nenetapkan instansi di tínácat Provinsi sebagaiPenyvelenggara US! M Provinsi yang temdirí aru: a. b. éįnas pendídílmn pnovínsi; dan Kanto: Wiiayah Kementenan Agama. Dinas Pendidíkan Pmorvínsí. dan Kanto: Kementerían AganLa Dinas penáidílznn provinsi dan Kanto: Wilayah Kementerían Agama : nempunyai tugas dan kewenangan: h- : nerencanakan dan menyusun petunjuk teknís pelaksanaan USfMdi wilayahxaya; : nelakukan sosialisasi pelalmanaan US] M kepada éįnaspendídíkan Kabupatexlflíota, Kanto: Kementerían Again/ a, DewanPendídikzan Pmvinsi, DPRD Pmovinsi, Pemeríntah Daerah Provínsįmedía massą dan pemangku kepentingan tai: ) di-wilayahnya; : nenggandakan dan Pennen, POS, dan kisi-kísisoal yang djtetapkan Kementerian ke Pemerintah Kabupaien! Kotadan Kanto: Kementerían Agama; mmeríma DNT dan' Pemerintah Kabupaxenf Kota danmengírímkaxtnya ke Kamentetían. menyusun 75% (tujuh puluh lima persen] paket Soal yang kísí-kísítryadítetųkan oleh Kememetían dengan melibatkan parapendidü: yang mewvakilí seluruh Kabupatenf Kota di mríiayafmyadan ahlí peniiaian pendidikan daxí Badan; merakit dan menetapkan paket Soal US) M bersama Kementeríanyang terdixi atas 25% [tina puiuh lima persen] paimt Soal datiBadan dengan 75% Itujuh puluh lima perserų paimt soal dariPemerintah Pmwnsi dan Kanto: Wilnyah Keenterían Agazna; menggandakan bahan USIM sebagaimana dimaksud pada buti: fyang mencakup Paket Soal, IJUSIM, daíta: hadír, berita acara, dan pakta integritas;
  7. 7. h. mendistríbusílcan bahan US/ M sebagaimana dimalmud pada butixg ke Satuan Pendídikaxl melalui Pemerintah Kabupaxenz' Kota danKanto: Kementerian Agama; 1 : nauj aga kerahaaiaan bahan UBI M; 3. menjaga keamanan pelaksanaan USIM; k. :nenyediakan apäkasí pendatnan; 1 manbtmtuk tim penskoran [„JUS/ M : nata sebagaímarzadímaksud pada buti: f; m. melakukan penskoran hasíl USIM sebagaimana dímaksud padabntí: f; n. menyampaikan lnepadaBadan; o. menoetak dan mendistribusikan DKHUSIM untuk : nata pelajaranyang icisi-kisínya ditetzapkan Kementerian loe PemeríntahKabupaten/ Kota dan Kanto: Kementerían Agama; p. :nerwetak dan mendistríbusíkan 'bíartko ijazah dan hasíi US! M' ke satuanpendįdíkan melalui Pemerintah Kabupatenf Kota dan KantorrKementedan Agama; q. memantan dan mengevalnasi pelaksanaan USIM di wiiayafmyanían r. membuai iapomn pelaksanaan USJM di wįlayahnya danmenyampaíkannya kepada Kementerían- pelagaran hasíl pemírtdaian dan penslmran C. mase Pęndidikan dan KehudayaanfKonsulat Jenderat bidang Sosial Budaya. Atase Penáidįkan dan Kehudayaanflíonsulat Jendral hiáang Sosial Budaya mempunyai tugas dan Ioewetlangan: l. 2. 3- F' Menetapkan penyvelenggaraan USIM negana di wilayah tugasnya. Maencanakan dan menyusun petunjuk takais pelaksanaan US f Mdí wilayahnya. Melakukan sosialísasi diwilayalrmya. Menandakan dan mendístríbusíkan Permen, PCS, dan kisi- kisísoal yang dįtetaplszan Kementetian. Menetapkan DNT peserta US/ M di danmengixímkannya ke Kementerían- Menyusun 75% įtujnh puluh lima pezsenj paket soal yang kisi- kisinyaditetapkan oleh Kementerían dengan melíbatkan parapendidík dari SILN di wįlayahnya Mengambíl 25% (dua puluh tima persen) paket soal dan Badan; Mezakit dan : nenetapkan paket soal USIM yang tetüin atas 25%[áua puluh lima persen] paket seal dari Keznentetían dengan pelaksanaan USIM kepada SILN wilayahnya 75%Įmjuh pufuh lima person] paket soal dan' SILN Penyelenaza díwílayahnya. Menandakan dan mendįstríhuaikan hahan US/ M yangmencakup Paket Soal, LJUS/ M, Dafta: Hadir, Betíta Acaxa, danpakta įntegitas ke SILN.
  8. 8. 10_ 11- 12- 13- 14- 15- 16_ 17_ 18_ Melakukan pemindaían dan penskotan hasil USIM SILN sertamengjxíznkan hasilnjra kepada Badan. Menjaga kerahasiaan hahan US] M. Menjaga keamanan pelaksanaan US (M. Menyediakan aplikasi pendataan- Membentuk tim pexninéai dan penskoran LJUSIM. Mencetak dan mendistribusilcan DKHUSZM untuk : nata p-elajaxanyang kisi-kísinya ditetapkan Keenterían setíap slLNpenyelenggaxzų Menoetak dan mendistrürusikan blank: ) ijazah dan hasil US/ M ke Slhbípetįyeleilggaxa; Memantan dan mengevaluasi pelaksanaan US/ M di wilayahnyzųdan Memhuat laporan pelaksanaan US f M di wilayahnya danmenyampaíkannya kepada Kementezian. D. Pemerintah KabupaxenfKota l. Bnpatifwalikota BupatifWalikota menetapkan instansi di tingkat Kabupaten/ Ketasebagai Penyelenggara USĮM Kabupatenf Kota yang terdixi atas: a. Dinas Pendidikan KabupatenfKota; dan b. Kanto: Kementenan Agama. Dinas Penáįdikan KahupatenfKota dan Kanto: Kementerian Agama. Dinas Pendidilcan KahupatenfKota dan Kanto: Kamenterian Agama : nempnnyai tugas dan kewenangan? a. merenoanakan dan menyusun petunjuk takais pelalrsanaan USfMdi wilayahnya; b. mengoomdínasilmn dan menyosialísasikan pelaksanaan USfMkepada Pimpinan Satuan Pendidikan, Dewan Pendicíškan, DPRD, Pemenntah Daatah, media massa, dan pechangku kepentingan laindí wilayahnya; c. melalcukan' pendataan : tan menetapkan calon pastata USIM; d. :nengelola data peserta UBIM serta : nenerbitkan DNS dan DNT; mengirimkan DNS ke Satuan Pendidikan untuk divalidasí; mengirimkan DNT ke Pemeríntah Pravinsi atau Kanto: Wilayahlcementerían Agama serta Satuan Pendidikan; g. mendisttíbusíkan Permen, POS, dan kisi-kisi soal yang ditetapkanKeznenterian ke Satuan Pendidikan; h. mengusutkan salon penulís seal USIM ke Pezneríntah Previnsi danKanto: Wilayah Kementenan Agama; mendistribusíkan bahan US IM ke Satuan Pendidikan; menjaga kerahasįaan dan keamanan bahan US j' M; menjaga keamanan pelalssanaan USIM; membentuk tim pemįndai LJUSIM; F' P" r. . *li-sninga o
  9. 9. P : nelakukan pemįedaian IJUSIM; mengíximlcan hasíl pamindaian ke Pemerintah Provínsi atau Kantorwíiayah Kementexian Agama; : nenenma DKHUSIM deti Pemerínmh Previnsį atauKanto: Wilayah Kementerian Agama dengan menginmkannya lnasaman pendidikan; : nalaksanakan pemantaxian dan evaluasi pelaksanaan USIM diwilayahnya bersama Unit Pelaksazxa Teknís Daerah IUPTD) dan pengawas; dan : nambuat laporan pelaksanaan USIM kalmpatenikota danmanyampaíkannya ke Pamerintah Pmvinsi atan Kanto: Wilayahlmmentarían Agama E. satuan Pendidikan l . Persyaxatan penyalenggara USIM b. O. 2. satuan Pendidikan znemgrunyai tugas Panyefenggara US/ M adalah satiian pendídjkan feng terakxeditasi- Bagi satuan pandidzlcan yang belnm teralcreditasi, dapat : nengílmü ujian sekolahfmadrasah : iš satuan pandidikan yang teralueditasi. Bagi satuan Pandidikan yang üdak temlcreditasidapat : nanyelenggarakan ujian sakolahfmadtasah dengan panetapan dnzi Pemerintah KahupatenfKotaatan Kanto: Kememarían Agama. Bagi satuan Pandidilcan yang herada didaerah tartinggalįterluar/ tarpencíl (sulit tzanspontasí] ditatapkan eleh Pemeríntah KabupatanfKota danfatau Kanto: Kamentarian Agama satempat. Pimpinan satuan Pendidikan menetapkan Pananggaingjawablienyelenggazam: USIM di satuan Pandiáškan yang terdiri atasPendidik dari satuan Pendicíškan yang bezsangimtan danfatauPendidik dan satuan Pendidikan lain yang betgabung. dan kawenangan sebagaibezikut: a. : nerenoanakan dan manyusun petunjuk takais pelaksanaan USIMči satuan Pendídikan bardasarlsan Pe: men dan 'PCS US] M; : nelakukan sosialisasi pelaksanaan USIM kepada pandidílgpeserta US] M, orang tua, dan komite sekolah; mangusulkan oalon ; penulis soal USĮM yang kisi-lcisjnya áitetapkaxxoleh Kementetian kepada Pemezíntah Kabupaxenf Kota dan KantorKamaxiterian Agama; : nenyusun dan : nęnetaplcan paket soal USIM yang kisi- kisinyatidak ditatapkan Kementenan; malakukan pdaftaran salon pesesta USIM dan mangíxímkannyake Pematíntah Kabupaten! Kota dan Kanto: Kementarian Agama;
  10. 10. f. :nelakukan latihan pengisian LJUSIM' kepada calon pesena USIM; g. :nangambil hahan USIM di tempat yang sudah ditetapkan olahPenyalenaza UBI M' Kabupatenf Kota; h. :nameriksa dan : nemastikan amplop paimt soal USM! dalamkeaáaan disegal; i. :nanjaga kerahaaiaan dan keamanan hahan US) M; j. :nanyiapkan mang khusus untuk pelaksanaan US! M bagi pesartadidík yang berkebumhan khusus; k. :nenjaga keamanan pelalmanaan UBI M; l. :nemeziltsa dan memastikan amplop IJUSIM dalam loeadaandilemfdilak dan telah ditnndatangani eleh Pangawas RuangUSIM, serta dibubuhi stempel satuan Pendidikan; . m. :nengumpuįknn bahan USIM serta mengitimkaxmya ke PemedntahKahupatenfKota dan Kanto: Kementerian Agama; n. :nenuima DKI-IUSI M áaxi Pamerintah Kabupaten/ Keta dan KanterKema-ntetian Agama; o. :nenediítkaų menandatarxgani, dan membagilcan hasil USfMkJepada pesezta USZM; p. :nanyampailmn laporan pelaksanaan USIM kepada Pametintahxabupatenflíota dan Kanto: Kementerian Agamą khusus SĮLNkepada Atase Pendidikan dan Kehudayaan/ Konsulat Jendemlsosial Budaya; 3. Penyelenaza USIM untuk SILN sebagai benkut: Rįjkstraatweg 579 2245 CB iViassenaaxTelp. 070- 5178875 Novokuznatskaya, Ulitsa 12, *Meskew Rusia Telp- 7-095- i2319549 13 Babe! Str. Dekki PO Box !1661 Cairo-Eypt Telp- 5372822 iPrinoe Naif bin Abdul Aziz -Hayy Ummul Hamam lGhatby PO Box 9434 Saudi - abia of o Konsulat Janderal RI PD Box 10 Jedciah 21411 Saudi but iDíplomatic Enclave, Street 1 iRamna 5! 4 Islamabad 'Pakistan Telp. 8 l 129 l-.4 10
  11. 11. HAMA SEKOLAH mQ-. QHĖĖHJ i “i i100-Lowe: Kyįmyindine Road SI. Yangoon lçhlene, Yangeon, Myanmar eip. 20988600-602 ipetchbnri Road Bangkok Si' Bmähk | 're1p. - 25313540 iLmong-Tun Ismaíl 50430 IKuala Lumpnr, Malaysia, íTelp- 503-292 7682 įsulaman, Alamesra-Plaza imama Blek H Lerong Piaza 5.1. Kota Kinabaluįutama 1 Lot 47 Gmund įrloor, 47-51 1 Flea: Sabah iMalaysia 344000 Myanmar Thailand | Malaysia M al aysia Singaputa frelp. 4480722 Singapura 4-6-6, Magura-En, Tokyo 153 ffeip. 03-37 19-1786, Jepang ' -Alnami Street No- 10 A 'PO Boat 3530, Damascus, Syna -D c` Street o Si_ Dm” l avao : ty , avae, ; Filipina Jepang 13- 3.1- Damascus Syria FilipiTí BAHAN UJIAN SEKOLAHIMADRASAH YANG KlSI-ICISINYA DITETAPKANOLEH KEMENIERIĄN A. B. Panyusunan Kiai-Kísi Soal Kementerian menyusun ldsi-kisi seal hetdasaxkan Standa: KompetensifSIQ dan Kompetensi Dasar ĮKD) dalam Standa: Isi satuan pendiáíkaztdasa: dan menengah sesuai dangan Permendiknas Nemo: 22 tahun2006, dengan langkah-langkah sebagai herikut: 1. 4. mengidentiūkasi SK dan KD Mata Pelajaxan dari setiap maxapelajazan yang diujikan berdasarkan SK dan KD pada Standa: Isi; menyusun kisi-kisi soal US! M dangai: :nelihatkan pendidik dan pmdicíilcan; melakukan validasi kisi-kisi seal USIM dengan malibatkax: pendidikdan ahli panilaian pendidikan; dan menetapkan ldaí-kisi Soal US [M Tahun Pelajazan 20 14f2015. Panyíapan Paket Soal US! M 1. Kementezian menetapkan 25% [tina pulnh lima person] paket sealderlgan cara mengídentiñkasí dan memílih buür-bntírsoal 11
  12. 12. dari banksoal nasional sesuai ėengan lcisi-icísi soal USIM Tahun Peiajaranízüléi/ 2015. 2. Petnerintah Provinsi dan Kantor Wilayah Kementerían Agamamenyusun, menetapkan, dan meraldt paimt seal, dengan langkah-langkahsebagai betikut; a. menyusun 75% [tujuh puluh lima. persen] paket soal cíenganmehbatkan para penájdü: yang mewaküi seluruh Kabupatenf kotadi wilayahnjra; b. meraldt dan menetapknn paimt soai USIM dangas: caramenggabtmglmn 25% Įdua pulnh lima petsen) paimt Soal darilíementexían dengtų: 75% (mjuh puluh lima persen) paimt soalyang dítetapkan Pemeríntah Provinsi dan Kantor Wiiayahlcementerían Agama. ; c. melahxkan Enalísasí dan menata perwajahan [Iay om) paket soaldąpat meiibatkan pendidik, dosen, dan aim peaiiaian pendiáíkan; 5. Jumlah buti: soul dan alokasiwakm US/ M sebagai buikut; AL KASI 4. Pengiriman 25% [tina pulnh Ema. persen] paket soul USIM sehngaíbetílaxt: a. . Keznenterían menyerahkan 25% [dua puluh lima persen) paimt soaIUS/ M daiam bentuk softcopy kepada Peznerintah Provinsi danlCantar Wilayah Kementerian . Agama disertai Beritza Acara; dan b. Petnerintah Provinsį dan Kantor Wálayah Kementerían Agamamenezíma paimt seal USIM áati Kementerían, :lengvi ketenmansebagai betíkut: l) mengecek kesesuaían jumlah dan nama mnta. peiajazan yangkísi-kisinyn áítetapknn oleh Kementerian dengan Benita Acarmdan 2) mengisi dan menandatangani Berita Acaxa Serah Terimadengan sakai dari Kanto: Wílaryah Kementerian Agama. 5. Atase Pendídíkan dan Kebudnyaanllíonsulat Jánderal bídang Sosial Budayamenyíapkan, menggandakan, dan mendistribusílcan sehuuh paketsoal untuk SILN. 6. Paket soal untuk USIM SD/ MI dan SDLB terdíri atas paket soalUsf M, paimt soaI susulan, dan paimt soul caáangan- C. Penggandaan dan Pendísttíbusían Bahasa [IS/ M l. Penggandaan dan pendistzíhusían bahan USZM düakukan oiehpercetakan yang diüetapkan melalui leiang tetbuka sesual denganperattxran perundang-undangan yang heriaku. 12
  13. 13. 4. Pelaksanaan pelelangan sebagaímana dimaksud pacia butír 1 menjadítanggung jawab Pemerintah Provinsi dan Kantor WílayahKementerian Agama. Pengawasan penggandaan dan pendistríbusian bahan US/ Mmenjadi tanggung jawab Pemetintah Provinsi dan Kantor Wílayahlcementerían Agama. Pendístribusian bahan US/ M menjadí tanggung jawabPemerintah Provinsi, Kantor Wilayah Kementerian Agamafemeríntah Kabupaten/ Kota, Kanto: Kementerian Agama, danSatuan . Pendidikan Pemusnahan paket soal US/ M djlairukan paling lambat 1 (satuįbulan setelah pelaksanaan US/ M betakhít oleh satuan Pendídikandisertaí Beríta Acaxa. Ketentuan tentang penggandaan dan pendistribusian bahan US/ Mserta pemusnahan paket soal 'US/ M diatur lebįh Ianjut dalampetunjuk teknis penggandaan dan pendistribusian yang ditetapkanoleh Pemeríntah Ptovinsi dan Kanto: Wílayah Kementerían Agama- PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH/ LĮADRĄSAH A. Jadwal Jadwal pelaksanaan US/ M Tahun Pelajaran 2014/2015 sebagai beríkut: l. M US/ M SD/ MI dan SDLB LMTA I UJIAN PUKUL PELAJARAN (HARI DAN TANGGAL ius/ M íšenin, 18 Mei 2013 . iUS/ M | Kamis, 28 Mei 2015 l08-00-10.00)Bahasa Indonesia gSusulan › l S/ M Iselasa, 19 Mei 2015 . IUS/ äl iJumat, 29 Mei 2015 O8.00-l0.00› Matematika ; Susulan 3. įUS/ M ĮRabu, 20 Mei 2015 * įUS/ M ĮSabtu, 30 Mei 2015 08.0o-10-oo| nm“ Perlgetahu” Alam : Susulan _ E * dilaksanakan setelah upacara bendera 2. US/ M Program Paket A/ Ula 4 : -T mo PERIODE HARI BAN PUKUL MATA PELAJARAN _ p US/ M TANGGAL _į 1. MEI Isenin, 18 Mei 2015 13.30- 15.30 o Bahasa JULI ĮSenin, 27Ju11 2015 Indonesia 16.00 - 18.00 ° Pendídíkan „-. . n, -.- . ._. - . . .---. .„ „-. --. „,. .-}Š9YE'Ė1ĖS%? EšaIaan 2. MEI Įselasa, 19 Mei 2015! 13.30 - 15.30 - Matematika. JULI įSelasa, 28Ju1i 2015 16-00 - 18.00 - Ilmu Pengetahuan . _ Sosial
  14. 14. B. 3. m Rabu, 20 Mei 2015 JULI Ratio. , 29Julí 2015 Ilmu Pengetahuan 13.30 - 15.30 3. USIM untuk : nata pelajaran dan muatan lokaI-selain pada buür lditetapkanoleh satuan Pendidikan dan diialzriazlaimnseteiahpelaksanaan US/ M pacia buti: 1 padai. minggu yang sama. RuangUSIM satuan Pendidjkan menetapiran ruang US! M dengan persyarabansebagai berllcut: 1. ruang USIM yang digunakan aman dan memadai untuk p-eIaksanaanUS/ M; 2. seüap ruang US! M ditempel pengumuman yang bexmiískan | “DILARANG MASUK sELAĖI-PESERTA USIM DAN PENGAWAS' | 3. setiap ruang áítempaii paäng banyak 20 peserta, áan 2 (dua) meja untuk dua Petlgawas US! M; 4. dalmn hal juznlah peserta antara. 21 sampai áengan 25 peserta, pengahnan ruang menjadi ruang patíama batísi 10 peseña dan ruang ketina berísí selehihnya setiap meja. dalam mang USIM dibeii ammm' peserta USIM; seüap ruang US/ M disediakan denah mmpat duduk peserta USlMdan hahan untuk lakfiém; 7. gambar man ala: peraga yang berkaitan dengan materi USIM diimluarkan dari mang USIM; 8. tempat duduk pesetta USIM diatur sebagaí berikut: a. .sam 'bangku untuk sam orang peserba US] M; b. jarak antara meja yang satu dengan yang lain disusun dmganmempertímhangkan jarak antara peserln yang satu denganpeserta. yang laín minima! I [sam] metu; c. penempatan peserta US/ M disesuaikan dengan urutan nomorpeserta USIM Įlíhat contoh denah ruang US f MI; P. “ 14
  15. 15. Contoh denah ru US/ M „E Pengawas RuangUS/ M l. Pemetíntah Kabupaten/ Kota dan Kanto! Kementerían Agamamenetapkan Pengawas Ruang US/ M di satuan Pendídíkan atas usuldari satuan Pendidíkan- Pengawas Ruang US/ M betasal darí pendidik yang memiliki sikapdan perilalm disiplin, jujur. bertanggung jawab, teiiti, dan memegangteguh kerahasiaan serta bukan pendjdik kelas VI. Pengawas Ruang US/ M hams menandatangani surat pernyataanbersedía menjadi Pengawas Ruang US/ M dan paktą integtitas settahatus hadír 30 menit sebelum US/ M dimulai- Pengawas Ruang US/ M tídak diperkennnkan membawa alatkomuníkasi elekttvonik, dokumen, bahan, dan peralatan laín yangdapat mengganggu kelancaran tugas pengawasan US / M. Setíap ruangan díawasí oleh 2 (dua) orang Pengawas Ruang US/ M. Tata Tertib Pengawas RuangUS/ M l. Petsíapan a. Tíga puluh menit sebelum US/ M dímulai, Pengawas Ruang US/ Mtelah hadír di lokasi- b. Pengawas Ruang US/ M : nenorima penjelasan dan pengatahan dariPenanggungjawab Penyelenggaraan US/ M. c- Pengawas Ruang US/ M menetima bahan US/ M dariPenanggunawab Penyelenggaraan US/ M bempa Paket SoaLLJUS/ M, Amplop LJUS/ M, Daítar Hadir, dan Betita AcaxaPelaksanaan US/ M. 15
  16. 16. 2. Pelaksauaan f. Pettgawas Ruang USfM masuk im dalam ruang US/ M 20 metütsebelnm wal-; m pelalmanaan dan memenlma kesjapan ruangUSfM. Pengawas Ruang USIM meminta peserta. USIM untuk memasukimang US IM dangai; menunjukkan kartu pastata. US! M, danmenempati tempu duduk sesuai nnmor yang telah ditenmkan. Pengawas Ruang USIM memerilssa setímp peserta USĮM untuktídak membawa tas, buku atan catatan laįn, ala! komunílzasíeiektroník, lcallsulator dan sebagainya lm dalam ruang USfMkecuaii alat tulis yang akan digunakan. Pengawas Ruang USĮM membacakan Tata. 'Tertib USIM setiappeíaksanaan US! M. Pengawas Ruang US! M meminta menandatanganiDaña: Hadíx US! M. Pettgawas Ruang USIM memhagílcan LJUS/ M kepada peserta danmemandn sena memetíksa pengisían ídentitas peserta Usfmįnomor US/ M, nama, tanggal iahir, dan tanda tanganj sebelumwaktu US/ M dimulaį Setelah seIuruh pesena USIM selesai mengįsi identitas, PengawasRuang USIM membuhn amplop paket soal, memeríksakelengkapan bahan USIM, dan meyakínkan bahwa. ampioptersebut áalam keadaan baik dan tertutup rapat [disegelįdísaksíkan oleh pesetta US) M- Pengawas Ruang US) M membagütan paket soal USĮM dengan catameletakkan di atas meja peserta USIM daiam posisí tertutupįtnerbalíkj. Peserta US) M üdak diperkenanlxan untukmenyenmhnya sampai tandawaktu USĮM dimulai. Pettgawas Ruang US/ M mengeoek keiengkapan paimt soal USIM- Setelah randa waktu mengerjakan dímulaí, Pengawas Ruang US/ Mmempazsálahkan peserta USIM untul: :nuIai mengerjakan soal pesetta aga: teríebih dahulu membaca pefimjukcaxa menjawab soal. Keiehüian paket soal USIM selama USIM 'hedangsung tetapdisimpan di ruang USZM dan tidak boleh ézbawa. lmluar ruangansampal USI M' seiesai- Seiama US/ M berlangsnng, Pengawas Ruang US/ M' wajib menjagaketertiban dan ketenmxgan suasana sekitar mang US! M, memberiperíngatan dan sanksi kepada peserta yang m angan, sena meiaxang orang Iain yang tidak berkepentinganmemastzkí ruang US p' M. Pengawas Rxzang mencatat setiap kejadian termasuk imcuranganselama p-enyelenggaxaan US/ M di áalam Betíta Acata PeIaksanaanUSfM. pesena US , IM 16
  17. 17. n. Pengawas Ruang USIM dilaxarlg membetí isyaxat, petunjuk, danbantuan apapun lnepada peserta beakaítan dgan jawaban darisoal US] M yang dįujilmn. o- Lima menit sebehun wakm USĮM selesaį Pengawa: Ruang USJMmembed pezingatan kepama peserta USĮM hahwa waktu tinallíma menit. p. Setelah waktu US! M aelesai, Pengawas Ruang USfMmempersilakan peseda untuk berhanti mengerjakan soaŽLPengawas mengumpmkan LJUSIM dan Paket Soal US) M- PesertaUS/ M dipersüahkzm me mang US! M, setelah penguwasmenghíttmg jumlah LJUSĮM sama. dertgan jumlah peserta USIM- q. Pengawas Rlmng USĮM menyusun secara urut LJUSIM daxínomor pesezta terkeeil, dan memanulzkannya ke dalam ampIOpIJUSIM dásertaj dengan Daftar Hadit Peserta, dan kemudiandímtup dan dilak sęrta ditandatanganí oleh Pettgawas RuangUS/ M di dalam ruang USIM. r. Pengawas Ruang USIM menandatangani Berita Acam US/ M ytmg. berisi catatan kejadian selzmm US) M betlangsung. s. Perxgawas Ruang USĮM menyerahkan amplop berisi LJUSI M yangsudah dilak : erta Berita Acura P US! M kepadapenanggung jawah US/ M satuan pendidíkan- 'Data 'rexüb PesertaUsfM 1. 2. 9- Peserta USIM munamki ruangan setelah tanda : nesuk dibunyikanyakni 15 menit sebelum USĮM dimulai- Peserta USĮM yang tetlambat hadír hanya. diperkenankaxl mengílmuUS/ M setelah mendapat izin dati Penangglįng Jawab SatuanPendídikan, tanpa dibeziperpanjangan wakm. Peserta US/ M díiarang membawa. ala! komunílmsž elektronilgkalíuüator, tas, buku, dan catastan dalam bea-aruk apapun ke USĮM, Peserta USĮM membawa alat rulis menulis berupa pensíš 2B, penghapus-, penggarís, dan holpoįn berwama hitamfbítu salta kartutanáa pesena US , l M. Peserta US/ M mengisi Daftar Han-lit- Peserta US/ M mulai mengetjalmn soal senelah ania randa wakm muIaiUS/ M. Peserta USIM mengsi identitas pada LJUSIM secara lengkap danbenar Peserta USĮM yang memerlnkąn penjelasan cara peugisian identitaspada IJUS/ M dapat bertanyn kepada Pengawas Ruang US [M dengancara mengacnngkan tangan tetlebáh dahnlu- Selama USIM beriangsung, peserta US/ M hanya dapat meninggnncanruangan dengan izin dan pengawasan dan Pengawas RuangUSIMJeITa tídak melaktįkaxlnya betulang kali- l?
  18. 18. 10_ 11_ 12- 13- 14- Peserta USIM yang mememleh Paket Soal yang cacat atau rusalgpengerjaan soul tetap dilalmkan sambil menunggu penggantían Palnetsoai. Peserta USIM yang meninalknxx ruangan setelah memhaca soal dantįdak kembalí lagi sampai tauda seiesal dibunyüszan, dínyatakan tnelahselesaí menempuhįmengíkxxti USfM padai. mnta peiajaran yangterkait. Peserta USIM yang telah selesai mengerjakan soul sebelum wakmUSfM berakhír tidak dipetholehkan meninalkan ruangan sebelumberakhírnya waktu USIM. Peserta US/ M berhentį mengerjakan tandabexakhímya waktn USIM. Selama USIM berlangsung, peserta US/ M dilarang; a. menanyakan jawaban soal lnepaéa siapa pun; bekerjasama dangai: pesaerta lain; meznberí atau nenuima bantuan dalam menjawab soul; memperiihatkan peketjaan serldíxi loepada peserta laín ataumelįhat pekeąjaan pesezta laín; e. membawa Paket Soal USIM dan LJUSIM keluar dan' mangUS] M; f. menggantikan atan oleh orang iaín. soul seteiah ads. b. c. d 'PEMERJICSĄAN HASIL UJIAN SEKOLAHIMADRASAH JL Pengumpulan Hasil_ l. Penanggunawah penyeienggaxaan US/ M satuan pendidílsanmengaampulkan amplop LJUSIM yang teiah dilakfdilem olehPengawas Ruang USIM dan memasukkannya ke dalam amplopbesar. Penanggungjawah pengrelenaraan US) M satuan Penáidíkanmengírímlsnn IJUSIM k: Pemeríntah Kabupatenflíota atau. kepadaàtase Pendidikan hagi satuan Pendidílmn di luz: negeti, áísertaídezųgan Beríta Acara Sarah Terima. Pemeríntah Kahupatexų' Kota memeríksa kesesxmían bakas LJU S I Mdengan peserta US! M' áari setíap satuan Pendidikan. Pemeríntah Kabupatenf Kota mengelompokkan [JUS/ M per mastapelajaran per satuan Pendidjlcan. mase Pendídíknn dan Kebudayaan/ Konsmat Jendetal bidang Sosial Budayamengumplükan LJUSĮ M dan' SILN. B. Pengolahan Hasil l. 2. Tim Pemįmdaían IJUS/ M Pemetíntah KabupatenfKnta memíndaüJUSfM. Pemetintah Kabupatenfxota metxgirimkan hasil pemindaian kePemetintah Prausiasi, dísertaí dengan Beríta Acara Setah Terima. 18
  19. 19. 3. ? HWP 10- 11- Pengíriman has-il pamindaian LJUS] M dan' Pemedntahlíabnpaten! Kota ke Pemetintah Provinsi paling lamhat eina mingguseteiah pelaksanaan USIM. Pemaxintah Pmvinsi melakulmn panskoran hasil US IM- Hasil penskoran [nilai] USIM dicantumlmn dalam DKI-IUSI M Pamatintah Provįnsi mencetak dan menditríhusílcan DKHUS/ M ke satuan Pendidílcan meIaIuiPemeñntah Kabupatenį Kota disertaí Berím Acara Sarah Tetima. Pemadutah Provinsí mengírim hasíl skoring USIM ke Pemeríntahlcahupatenf Kota paling lambat mšnggu setelah peIaksanaanUS/ M. Pemeríntah Kabupaten] Kota. mendistríhusíkan hasíl skmring USIM kas SatuanPandidikan untuk tàigunakan pertimbangan dalam p-epanmankelulusan paserta didik : taxi USIM paling lambat empat minggusetelah palaksanaan US (M- Pemeríntah Provinsí mgírímkan hasil pamindaian USIM dan hasílskoríng kepada Badan paíhng lambat 1 (sam) bulan setelahpengumuman hasil USIM dengan disertaí Berita Acara. Pangiriman hasfl USIM oleh Pemeníntah Pmvinsi ke PemarintahKatrupaten/ Kota paling lambat 3 [tiga] minggu sateIah pelaksanaanUSfM. Atase Pencíídikan dan Eabudayaanliíonsulat Jendaral bídang Sosial Budajamengolah hasíl USIM untuk SILN- VII. KELULUSAN DĄRI UJIAN SEKOLAHIMADRASAH BAN KELULUSAN DARISATUAN PENDIDIKAN A. Kalulusan US Į M l- 2. Peserta didik dinyatakzan lulus USIM apabila peserta didík telahmamenuhi lcriteria keiufusan yang ditetapkan oleh satuan penáidikanbatdasarkan parolahan nilai USIM. Kritexia kehzlusan USIM dihetapkzan maįaluí rapat pendidik sehammpelaksanan USIM yang mencakup: a. nilai minima] setíap main pelajaran US/ M; dan h. nilai ratartata minima] man peiajaran US IM- Kalulusan Dari satuan Pendidikan l- Pesarta didik dinyatakan lulus dari satuan pendiáikan malalui rapatpandidik setalah: a_ menyelesaikan seluruh program pembeiajaran; b. memetolah niIai minima] baik pacia panšiaian akhir untuk seluruhmaxa palajaran dan muatan Įokal; dan c- lulus USIM. Kritetia pesetta didik teIah manyalesaäcan selnruh programpembalajaran ditentukan oleh pendidik dengan mempertimbangkankehadiran peserta. didik pada program pembelajaran dari samastar Ilgai/ a.: I sampai semesüer 2 kelas VI. 19
  20. 20. 3. Kriteria peserta didik memeroleh nilai baik untuk seluruh matapelajaran dan muatan lokal ditenmkan oleh pendidik melalui rapatpendidik tingkat satuan Pendídikan. C. Pengumuman Kelulusan dari satuan Pendidikan Pengumuman kelulusan peserta didik dari satuan pendidíkan palinglambat empat minggu setelah pelaksanaan US/ M. VIII. PELIANTAUAN, EVALUASI, DAN PELAPORAN A. Pemantauan dan Evaluasi Pemantauan dan evaluasi US/ M dilakukan oleh Kementetianfemetíntah Provinsi, dan Pemerintah Kabupaten/ Kota sesuai dengantugas dan kewenangannya. B. Pelaporan 1. Pelaporan US/ M dilakukan oleh Kementerian, Pemerintah Provinsįdan Pemerintah Kabupaten/ Kota sesuaí dengan tugas dankewenangannya. 2. Pelaporan US/ M memuat informasi pelaksanaan dan pemetaan hasilUS/ M. 3. Kementerian melakukan pemetaan hasil US/ M tingkat satuanpendidikan, kabupaten/ kota, provinsi, dan nasional. 4. Kementerian memetakan hasil US/ M mata pelajaran Bahasalndonesia, Matematika dan IPA untuk SD/ MI, SDLB dan matapelajaran Bahasa Indonesia, Matematika dan IPA, IPS, dan PKnuntuk Program Paket A/ Ula 5. Pemetaan mencakup infotmasí antara lain kemampuan pesertaUS/ M menjawab benar setiap butír soal pada setiap mata pelajarandan muatan lokal, rerata nilai US/ M, dan statistik desktiptif. C. Tanggal Pentíng 1. Data Peserta : NO URAIAN KEGIATAN WAKTU Sekolah yang belum memiliki koda sekolah selesai ` Jan 2015 berkoordinasi denan dinas Provinsi Į satuan pendidikan menyerahkan data peserta ke 2. Kabupaten/ Kota berdasatkan aplikasi tahun ŽQĮ5/QQŠS3.- _ . . . . „ . . . . į 3. aten/ Kota merekagimlasi egtly data eserta Į Provinsi mengirimkan Daftar Nominasi Sementara ' (DNS)„.1<_ę_KabHpaten/ K°ta Kabupaten/ Kota mencetak dan mendistxíbusikan satuan pendídikan mengirimkan hasil validasi ke Kabu o aten / Kota
  21. 21. ', Iętaxatpvílįsę sąnsapįàadádíkan . _ 9. satuan gendídíkan mencetak Kartu Peserta US] M iČabiibaten/ Kota mendistríbusikan Daftar Nominasi ` maste: untuk di; andakan ' blanko fazah- ' Ijazah/ hasil US/ M. ke Katįxpaten/ Kota ' 1.99. äą9ąąpęą4àdįką9., at9ų. titik9khir Pemerintah menetapkan kisi-kisí soal dan men` -- ke Provinsi Kab. Kota mengusulkan tim Penyusun soal US/ M 2015 Provinsi menyelesaikan iinalisasi data dan Mat 15 Provinsi selesai menggandakan bahan US/ M dan Mg I Mei 2015 PIOVIIISI mendnsmbusikan bahan US/ M, 4 Mg n Mano 1 5 Kabupaten/ Kota mendistribusikan bahan US/ M Į Mg II Mei 2015 o satuan pendidikan mengambilihahan US/ .M 13-20 Mei 2015 ° SD MI SDLB di titik akhir 28-30Mei 2015 satuan pendidikan mengambil bahan US/ M 18-20 Mei 2015 ` hasíl US/ M _ ; u Paket A di titík akhir 27-29Juli 2015 Kabupaten/ Kota mendistribusikan ljazah dan Į Madam 2015 Peminéeian hįL<E. .K_eb229Le9_/ J<°ta ; skani Penskoran di Pmvinsí selesai „ Pengíriman hasil penílaian ke satuan pendídikan melalui Kabu aten/ Kota dan ke Pemerintah Provínsi menetapkanüpetunjuk teknis nany-anna! ! USLQ _. _„_. .._. __ Bteízànäi_ daàläQiíä His/ AA. 9 MatJan 15 Kabupaten/ Kota menetapkan petunjuk teknis 1 10 Ma! 15 satuan pendidikan menetapkan petunjuk teknis elaksanaan US/ M
  22. 22. m unAmnrxncmrm wąxru 1 Pemerintah Daerah men sun tencana anaran ' 31 Denas 14 Pemerintah Daerah menetapkan anggaran US] M meIaJuiAPBD 31 D“ 14 IX. BIAYA PENYELENGGARAAN A. Komponen Biaya Penyelenggaraan 1. Komponen biaya untuk penyelenggaraan US/ M meliputí biayapenyelenggataan di Kementerian, Atase Pendidikan dan Kebudayaan/ Konsulat Jenderal Sosial Budaya, Pemexintah Ptovinsį, KantorWilayah Kementerian Agama, Pemerintah Kabupaten/ Kota, KantorKementerían Agama, dan satuan Pendidjkan. 2. Bíaya penyelenggaraan US/ M menjadi tanggung jawab KementeriamAtase Pendídikan dan Kebudayaan/ Konstalat Jendetal sosialBudaya, Peznerintah Provinsi, Kantor Wįlayah Kementerían Agamafemeríntah Kabupaten/ Kota, Kantor Kementerian Agama, danSatuan Pendidikan. B. Komponen biaya penyelenggaxaan US/ M di Kementerian: l. penyusunan Permen dan POS US/ M; 2- sosialísasi US/ M kepada Pemerintah Provinsi dan Kantor Wįlayahlíementexían Agama; 3. penyusunan, penggandaan, dan pendistríbusian kisi-kisi soal US / M; 4- penyiapan 25% (dua puluh lima petsen) paket soal US/ M; 5. pemantauan pelaksanaan US/ M; 6. rapat koordinasi dan sosialisasí kebijakan US/ M; 7. analísis hasįl US/ M, pelapotan, dan penyusunan rekomendasí; dan 8. pemetaan dan publíkasi hasíl US/ M. C. Komponen bíaya penyelenggaxaan US/ M di Sekolah Indonesia LuaxNegeriz l. penyusunan dan penetapan 75% (tujuh puluh lima persen) paket soalyang disiapkan SILN; 2. pengambįlan kísi-kisi dan 25% Įdua puluh Ema persen) paket soaldari Kementetían; 3. perakitan 75% (tujuh puluh lima persen) paket soal SILN dengan25% (dua puluh lima persen) dari Kementerían; 4- penggandaan dan pendisttíbusían bahan US/ M, hasil US/ M, danijazah; pemíndaian dan penskotan hasil US/ M SILN; pengíríman hasil US/ M ke Kementerian- 95"
  23. 23. Komponen bíaya penyelenggaraan USIM di Pemerírttah Provinsi danKantor Wilayah Kementerian Agama: 1. pelaksartaan sosiahsasi, koordánasi, dan kerja sama dengan instansžterkait di provinsi daįam rangka persíapan pelalzàanaan US I M; 2. penggandaan dan pendisttihusian POS USIM; 3. penyusunan dan penetapan 75% [tujuh puluh lima petsen) paket soalyang kisi-. kisizrya 'nexasal dari Kemenüerían; 4. pelatíhan dan pendampíngan dalam hegiatan perakitan 75% [tujuhpuluh lima persu: ) paket soul dengan 25% [dua puluh lima petsenįdengan iíasilítatoxr ahli penilaian pendįdíkan darí Kementerian: 5- pengadaan apiikasípendátaan peserta; 6. penggandaan, pengamplopan, dan pengepakan haha: ) US/ M, sertapendísüíbusían ke kahupahenf kata; 7. p-enskoran hasíl US/ M; 8- operasional pelabsanaan US Į M termasmk pengamanannya; 9. pengiriman hasil penskotan USIM kepuda Kementetían; 10- pencemkan dan pendístríbnsian DIG-IUS/ M ke Satuanliendídíkmr: zneialui Pemetíntah Kabupaxenfíšnta dan Eantorišementerían Agama; 11- pencetakan dan pendístríbusian blanką: ijazah dan hasíl USIM ke satuan Pendídilcanmelalui Pemeríntah Kabupaxenlltnta dan Kanto: Kemtnerian Agamn", 12- pemantauan dan evaluasi peiaksarman US] M; dan 13- penyusnnan dan pengiríman laporan US/ M be Kementerian. Komponen biaya penye USIM di Petneríntnh Kabupaxenf Kotadan Kantor Kementerían Agama: l. pelaksarman sosialisasi, koordinasi, dan kerja sama dengan instansiterkaít di Kahupatenflíotn; 2. pendistríbusian Permen, Pos, dan kisi-kisi seal yang díhetapkanlíėmenüerían lm satuan' Pendįdikan; 3. pencetakan dan pendismbusian blank: ) pendataan calon pesertaUSfM ke satuan Pendídíkan; 4. pengelolaan data. peserta USIM; 5- pencerakan kartu pesetta USIM; 6. operasional pelaksarman US f M termasuk pmgamanannyų 7. pemindaáan LJUSIM; 8. pengíriman hasil pemindaàan ke Pemerintah Provínsi atau Kantorwilayah Kementezian Agama. ; 9. pengiriman DKHUSIM dan blanka ijazah dangum ? mail US/ M kepama Satuanpetudídikan; 10. p-emantauan dan evaluasí pelaksanaan USIM; dan 11- penyusunan dan pengiríman lapomn ke Femeríntah Pruvínsi atauKantor Wilayah Kementerian Agama- 23
  24. 24. Komponen biaya penyelenggarean US/ M di satuan Pendídikan: l- 2. 3. 5993“? pengísian dan pengíríman data calon peserta US/ M ke Pemetíntahlíabupaten] Kata dan Kanto: Kementerínn Agame; pelaksanaan sosíalísasi pelaksąnaen USĮM; penyusunan, perekítan dan penetapan 100% (seratus pemen] paketsoal yang kísi-kísínya sefaįn deti Kemęntexían; pengambilen hahan US! M deti Pemeríntah KabupatenfKota atauKantor Kementerían Agazne; pengiriman IJUS/ M ke Pemeríntah Kahupatenflíota atau KanmrKementerian Agentai; opexusíonal penyelenggaman US! M termasuk pengamanaxxnya; pencemkan kartu pengawas USIM; pengawasan pelaksanaan USIM di satuan Pendidíkan; dan penyusunan dan pengšziman lapoxan ke Peznerintah xaįbupaum/ Icomamu Kantor Kentetían Agamn. KEPALA BADAN PENELHIAN DAN PENGEMBANGAN, TTD FURQON NIP 195710021986031001 `. ' -- gnnuslixwa, -- dan Kepegawaían 24

×