1. m-learning
Aprendiendo a través del móvil
Saioa Magunacelaya
CC: www.flickr.com/photos/nachoeuropa/4131653531/

2. Aprendizaje en movimiento,
CC www.flickr.com/photos/pinksherbet/236299644/ /

3. en cualquier lugar,
CC: www.flickr.com/photos/philman/2697665803

4. en cualquier
momento.
CC: www.flickr.com/photos/garryknight/6915759141

5. ¿Podemos incorporar en
las aulas el m-learning
como un recurso
tecnológico que potencie
el aprendizaje…?
CC: www.flickr.com/photos/olpc/2606362543

6. ¿...o es un elemento disruptivo?
CC: www.flickr.com/photos/thomashawk/489715

7. Las nuevas generaciones son tecnológicas,
CC: www.flickr.com/photos/mastrobiggo/2414317157

8. están conectadas…
CC www.flickr.com/photos/philossofia/6817192223

9. Aprovechemos entonces
las ventajas pedagógicas
que ofrece el m-learning:
CC: www.flickr.com/photos/gaspars/2469170944

10. la capacidad de ofrecer
un aprendizaje
personalizado en
cualquier lugar y tiempo,
el dinamismo y el
atractivo que representa
para el alumnado.
CC: www.flickr.com/photos/dlytle/6961324640

11. Disponemos
de recursos…
CC: saioa

13. Pero…
CC: www.flickr.com/photos/jeremybrooks/2199355153

14. …necesitamos un mayor
desarrollo de la tecnología
m-learning,
CC: www.flickr.com/photos/theglitches/6875915988

15. formación para el profesorado,
CC: www.flickr.com/photos/davelawler/7370505166

16. aprovechamiento de los recursos disponibles,
CC: www.flickr.com/photos/9625996@N02/3479101061
CC: www.flickr.com/photos/rtarga/1956981311

17. garantizar la igualdad
de oportunidades y
acceso a los recursos
para todo el
alumnado.
CC: www.flickr.com/photos/nagatta/5019040919/

18. El reto está en obtener
procesos de construcción
del conocimiento y
de transformación
del pensamiento
para actuar
frente al entorno.
CC:www.flickr.com/photos/stuckincustoms/3977296146

19. CC: www.flickr.com/photos/venosdale/7051066181

20. CC: www.flickr.com/photos/cpoyatos/6803255704/