1. FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
RESUME KELOMPOK 3
Saidatunnisa (202127043)
MPI Unit 2
KELOMPOK 3 : HAKIKAT PENDIDIK DALAM ISLAM
PEMBAHASAN
Salah satu unsur yang bertanggung jawab dalam proses pendidikan adalah guru. Pendidik
pada hakekatnya adalah orang yang telah mendapat amanah dan memiliki tanggung jawab
akhirat dalam mendidik, membimbing, mengarahkan dan mengantarkan peserta didik menuju
pintu gerbang kesuksesan baik di dunia maupun di akhirat. Oleh karena itu penting bagi pendidik
untuk mengetahui tugas dan tanggung jawabnya serta memiliki etika dan sifat pendidik yang
dilandasi oleh ajaran Islam. Sebagai studi kepustakaan, penelitian ini menggunakan sumber-
sumber tertulis yang berkaitan dengan topik penelitian.
Islam adalah pendidik yang memperhatikan tugas dan tanggung jawabnya terhadap
peserta didik, yang dilandasi iman dan taqwa kepada Allah SWT, serta mampu mengembangkan
potensi yang ada baik secara fisik maupun fisik.
Dalam menciptakan masyarakat yang dinamis, pendidikan memegang peranan yang
menentukan terhadap eksistensi dan perkembangan masyarakat, hal ini karena pendidikan
merupakan proses usaha mengalihkan, melestarikan, serta mentransformasikan nilai budaya
dalam segala jenis dan aspeknya untuk generasi selanjutnya. Sebagaimana dalam dunia islam,
peranan pendidikan Islam keberadaannya merupakan salah satu bentuk aktualisasi dari cita cita
Islam yang bisa melestarikan, mengalihkan, menanamkan dan mentransformasikan nilai Islam
pada generasi penerusnya sehingga nilai kultural agama yang diharapkan dapat tetap berfungsi
dan berkembang dalam masyarakat dari waktu ke waktu. Salah satu unsur yang bertanggung
jawab dalam proses pendidikan adalah pendidik. Sumber tertulis ini diteliti dengan menggunakan
metode analisis data yang dianalisis, disajikan, dan kemudian ditarik kesimpulan.

2. Tidak ada pengetahuan yang kami miliki kecuali apa yang Engkau ajarkan kepada kami.
Pengetahuan berasal dari Tuhan, pendidik pertama adalah Tuhan. dari darah para syuhada, dan
sebagainya.
- Tugas dan Tanggung Jawab Pendidik dalam Perspektif Islam
Di pundak para pengajarlah perintah yang berat disampaikan, namun mendidik adalah
pekerjaan yang terhormat. Kehadiran guru seharusnya menjadi contoh yang baik bagi siswanya
dan lingkungan sekitarnya, karena dalam segala hal perilaku seorang guru, dari hal kecil hingga
hal besar, tidak lepas dari pertimbangan iklim sekolah dan lingkungan sekolah.
-Beberapa pendapat tokoh islam mengenai tugas pendidik sebagai berikut
Marimba, tugas pendidik dalam pendidikan Islam adalah membimbing dan mengenali
kebutuhan atau kemampuan anak didik, menciptakan situasi yang kondusif bagi berlangsungnya
proses pendidikan, menambah dan mengembangkan ilmu yang dimiliki untuk ditransformasikan
kepada anak didik, dan selalu membuka diri terhadap segala kelemahan dan kekurangannya.
Pendidik diharapkan dapat mengasah semangat siswanya. Sehubungan dengan pemikiran ini,
An-Nahlavi berpendapat bahwa selain dipercaya untuk memindahkan berbagai informasi dan
kemampuan kepada siswa, tugas utama yang harus diselesaikan guru adalah tazkiyat an-nafs,
khususnya memupuk, membersihkan, membangkitkan semangat siswa kepada-Nya.
Dari Ibnu Umar r. Setiap kamu adalah penggembala, dan masingmasing bertanggung
jawab atas apa yang digembalakannya. Seorang guru harus mengamalkan ilmunya dan tidak
menyimpang dalam perkataan dan perbuatannya. Hadits Nabi menegaskan bahwa orang-orang
yang berilmu melebihi orang-orang yang berpuasa dan berdoa di malam hari, tinta administrasi
lebih penting. Pendidik hendaknya membina dan menjaga kesucian manusia berdasarkan ayat di
atas Al-Nahlawi.