1. PROGRAMA DESGLOSADO DE ASIGNATURA: NOMBRE DE LA
MATERIA
Nombre de la materia: Investigación Cuantitativa de Mercados
Licenciatura: Mercadotecnia
Cuatrimestre: Cuarto PERIODO DEL CUATRIMESTRE: Septiembre-Diciembre 2010
Nombre del profesor: M.A. Sabino Valentín Olivares
Objetivo de la Materia: Analizar las herramientas clave en la investigación de mercados cuantitativa, aplicarlas para diseñar estrategias y desarrollar estrategias para la
toma de decisiones en la mercadotecnia.
ASPECTO A EVALUAR PORCENTAJE DE PONDERACIÓN
Exámenes parciales 30 %
Examen Final 30 %
Aplicaciones Multimedia 20 %
Trabajos de investigación 10 %
Participación crítica y analítica 10 %
Total 100%
Estrategias de Aprendizaje Bi ¿Se
¿Se dio
el tema
Semana
Unidad
Temas y • Medios y bli cumpli
Sesión
Objetivos Para sesiones teóricas. Evaluaci ogr ó el
en el
Temáticos ón tiempo
Subtemas • Para sesiones de Recursos afí objetiv
estableci
a o?
aplicaciones multimedia. do?
• Presentación del docente y análisis
• Libros
grupal
1. Naturaleza y alcance El alumno evaluará la
necesidad de la • Revistas
1, 2 1.1 Usos de la investigación de • Estudio de casos de productos
investigación de comunicativos en campañas • Internet
1 6, 8/9 I mercados mercado científica Continua
1.2 El método científico para la toma de • Composición analítica sobre el tema • Dinámicas
3 horas decisiones de la vivenciales
mercadotecnia. • Análisis de productos comunicativos
• AM 1
• Diapositivas
P Á G INA 1 D E 6
2. PROGRAMA DESGLOSADO DE ASIGNATURA: NOMBRE DE LA
MATERIA
Estrategias de Aprendizaje Bi ¿Se
¿Se dio
el tema
Semana
Unidad
Temas y • Medios y bli cumpli
Sesión Objetivos Para sesiones teóricas. Evaluaci ogr ó el
en el
tiempo
Subtemas Temáticos Recursos ón afí objetiv
• Para sesiones de estableci
a o?
aplicaciones multimedia. do?
• Presentación del docente y análisis
grupal • Libros
2. Formulación del problema El alumno examinará • Revistas
3, 4 el uso de la • Estudio de casos de productos
2.1 Toma de decisiones información para comunicativos en campañas • Internet
2 13,15/9 II desarrollar la toma de Continua
2.2 Etapas de la investigación de decisiones en la • Composición analítica sobre el tema • Dinámicas
3 horas mercados vivenciales
mercadotecnia.
• Análisis de productos comunicativos
• Diapositivas
• AM 2
• Presentación del docente y análisis
El alumno grupal • Libros
3. El diseño de la investigación: desarrollará las
• Revistas
5, 6 investigación exploratoria habilidades para • Estudio de casos de productos
identificar la comunicativos en campañas • Internet
3 20,22/9 III 3.1 Metodología diferencia entre las Continua
3.2 Investigación exploratoria fuentes primarias y • Composición analítica sobre el tema • Dinámicas
3 horas secundarias, así como vivenciales
3.3 Fuentes internas y externas su utilidad en la • Análisis de productos comunicativos
mercadotecnia. • Diapositivas
• AM 3
• Presentación del docente y análisis
4. Investigación concluyente grupal • Libros
4.1 Definición de investigación El alumno analizará • Revistas
7, 8 concluyente la forma de realizar • Estudio de casos de productos
una investigación comunicativos en campañas • Internet
4 27,29/9 IV 4.2 Investigación causal
concluyente de Continua
• Composición analítica sobre el tema • Dinámicas
3 horas 4.3 Investigación descriptiva mercados para la
toma de decisiones vivenciales
4.4 Métodos para la recolección de • Análisis de productos comunicativos
datos • Diapositivas
• AM 4
• Presentación del docente y análisis • Libros
9 grupal
4.5 El cuestionario • Revistas
4/10 4.6 Tipos de cuestionarios
El alumno conocerá • Estudio de casos de productos • Internet
5 IV el cuestionario y su comunicativos en campañas Continua
1.5 4.7 Cuestionarios por métodos de clasificación. • Dinámicas
clasificación • Composición analítica sobre el tema
horas vivenciales
• Análisis de productos comunicativos • Diapositivas
P Á G INA 2 D E 6
3. PROGRAMA DESGLOSADO DE ASIGNATURA: NOMBRE DE LA
MATERIA
Estrategias de Aprendizaje Bi ¿Se
¿Se dio
el tema
Semana
Unidad
Temas y • Medios y bli cumpli
Sesión Objetivos Para sesiones teóricas. Evaluaci ogr ó el
en el
tiempo
Subtemas Temáticos Recursos ón afí objetiv
• Para sesiones de estableci
a o?
aplicaciones multimedia. do?
10
1er
6/10 Evaluaci
5 Examen
ón escrita
1.5
Parcial
horas
• Presentación del docente y análisis
grupal • Libros
11, 12 • Revistas
5. Cómo diseñar un cuestionario
• Estudio de casos de productos
El alumno aplicará y comunicativos en campañas
11, • Internet
6 V 5.1 Pasos para el diseño de un buen diseñara los Continua
13/10 cuestionarios. • Composición analítica sobre el tema
cuestionario • Dinámicas
3 horas • Análisis de productos comunicativo
vivenciales
• Diapositivas
• AM 5
• Presentación del docente y análisis
grupal • Libros
13, 14 • Revistas
6. Investigación de motivaciones El alumno • Estudio de casos de productos
interpretará los comunicativos en campañas
18, • Internet
7 VI 6.1 Tipos de información estudios de Continua
20/10 motivación y la escala • Composición analítica sobre el tema
6.2 Escala de likert • Dinámicas
de Likert.
3 horas • Análisis de productos comunicativos
vivenciales
• Diapositivas
• AM 6
• Presentación del docente y análisis
grupal • Libros
15, 16 • Revistas
7 Muestreo El alumno describirá • Estudio de casos de productos
25, los diferentes tipos comunicativos en campañas • Internet
8 VII 7.1 Fundamentos
de muestreo Continua
27/10 • Composición analítica sobre el tema
7.2 Tipos de muestreo existente. • Dinámicas
3 horas • Análisis de productos comunicativos
vivenciales
• Diapositivas
• AM 7
PÁ G I NA 3 D E 6
4. PROGRAMA DESGLOSADO DE ASIGNATURA: NOMBRE DE LA
MATERIA
Estrategias de Aprendizaje Bi ¿Se
¿Se dio
el tema
Semana
Unidad
Temas y • Medios y bli cumpli
Sesión Objetivos Para sesiones teóricas. Evaluaci ogr ó el
en el
tiempo
Subtemas Temáticos Recursos ón afí objetiv
• Para sesiones de estableci
a o?
aplicaciones multimedia. do?
• Presentación del docente y análisis
grupal • Libros
El alumno describirá
17 8. El trabajo de campo, la revisión, • Revistas
verificación y captura. el trabajo de campo, • Estudio de casos de productos
la revisión y captura comunicativos en campañas
3/11 • Internet
9 VIII 8.1 el trabajo de campo de los datos Continua
1.5 obtenidos en una • Composición analítica sobre el tema • Dinámicas
8.2 la capacitación y supervisión de investigación de
horas los entrevistadores mercados. • Análisis de productos comunicativos
vivenciales
• Diapositivas
• AM 8
• Presentación del docente y análisis
grupal • Libros
El alumno describirá
18 • Revistas
el trabajo de campo, • Estudio de casos de productos
la revisión y captura comunicativos en campañas
1 8/11 • Internet
VIII 8.3 etapas del análisis de datos de los datos Continua
0 obtenidos en una • Composición analítica sobre el tema
1.5 • Dinámicas
investigación de
horas mercados. • Análisis de productos comunicativos
vivenciales
• Diapositivas
• AM 9
19
2do.
1 10/11 Evaluaci
Examen
0 ón escrita
1.5
Parcial
horas
• Presentación del docente y análisis
grupal • Libros
20, 21 9. Distribución de frecuencias, • Revistas
tabulación cruzada y pruebas de
El alumno conocerá • Estudio de casos de productos
la forma de comunicativos en campañas
15, hipótesis • Internet
11 IX interpretar la Continua
17/11 9.1 distribución de frecuencias información • Composición analítica sobre el tema
9.2 datos estadísticos relacionados • Dinámicas
recabada.
3 horas con la distribución de frecuencias • Análisis de productos comunicativos
vivenciales
• Diapositivas
• AM 10
PÁ G I NA 4 D E 6
5. PROGRAMA DESGLOSADO DE ASIGNATURA: NOMBRE DE LA
MATERIA
Estrategias de Aprendizaje Bi ¿Se
¿Se dio
el tema
Semana
Unidad
Temas y • Medios y bli cumpli
Sesión Objetivos Para sesiones teóricas. Evaluaci ogr ó el
en el
tiempo
Subtemas Temáticos Recursos ón afí objetiv
• Para sesiones de estableci
a o?
aplicaciones multimedia. do?
• Presentación del docente y análisis
grupal • Libros
22, 23 • Revistas
El alumno conocerá • Estudio de casos de productos
1 22, y realizará la prueba comunicativos en campañas • Internet
9.3 pruebas de hipótesis Continua
2 24/11 IX de sus hipótesis
9.4 explicación de las diferencias • Composición analítica sobre el tema
planteadas. • Dinámicas
3 horas • Análisis de productos comunicativos
vivenciales
• Diapositivas
• AM 11
• Presentación del docente y análisis
grupal • Libros
24, 25 El alumno • Revistas
10. La elaboración del reporte desarrollará la • Estudio de casos de productos
1 29/11 elaboración del comunicativos en campañas • Internet
10.1 importancia del reporte Continua
3 X reporte final de la
1/12 10.2 preparación del reporte • Composición analítica sobre el tema
investigación de • Dinámicas
mercados. vivenciales
3 horas • Análisis de productos comunicativos
• Diapositivas
• AM 12
26 Evaluaci
1 Acumulativo, incluye todo lo
8/8 Examen Final ón
4 visto en el curso.
Escrita
PÁ G I NA 5 D E 6
6. PROGRAMA DESGLOSADO DE ASIGNATURA: NOMBRE DE LA
MATERIA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1) Churchill Jr., Gilbert A.; Investigación de mercados, Cuarta edición; Thomson; 2003
2) Benassini, Marcela; Introducción a la Investigación de Mercados; Pearson; 2008
3) http://apuntesdeclasemktcuantitativa.blogspot.com/
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARÍA:
1) Fischer, Navarro, Espejo; Investigación de Mercados; Sin Editorial;
2) McDaniel, Gates; Investigación de Mercados; Cegage Learning; 2006
3) Zikmund, Babin; Investigación de Mercados; Cegage Learning; 2009
4) http://www.amai.org/
5) http://www.merca20.com/
6) http://www.benassini.com/
FIRMA DEL PROFESOR: VO. BO. DEL COORDINADOR:
M.A. Sabino Valentín Olivares M.A. Liliana Esther Cruz Arias
FECHA: Septiembre 2010
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