1. ВИКОРИСТАННЯ
ЕЛЕКТРОННИХ
ЕНЦИКЛОПЕДІЙ У
НАВЧАННІ
ІНОЗЕМНИХ МОВ
Піддубна Ю. А.

2. Основною метою навчання іноземної мови є -
розвиток здібностей учнів використовувати її як інструмент в діалозі культур і цивілізацій
сучасного світу. Ця мета передбачає взаємопов'язаний комунікативний і соціокультурний
розвиток учнів засобами іноземної мови для підготовки їх до міжкультурного спілкування
у різних сферах життя.
Завдяки упровадженню сучасних інформаційних технологій в освітній галузі сьогодні
неможливо уявити собі роботу викладача іноземної мови без використання комп'ютера та
Інтернету. В системі навчання вони посідають чільне місце.

3. Технічні можливості
інформаційних комунікаційних технологій призвели до виникнення в технології навчання
двох основних напрямів -
 навчання із застосуванням мультимедійних засобів та
 дистанційного навчання, яке використовує електронну пошту та Інтернет.

4. Мета статті
У даній статті ми хочемо
зупинитися більш детально
на розгляді дидактичних
можливостей використання
мультимедійних програм, а
саме електронних
енциклопедій на англійській
мові для розвитку
пізнавальної і дослідницької
діяльності та для
формування основних
мовленнєвих умінь.

5. Одним з основних різновидів мультимедійних програм є електронні
енциклопедії.
За своєю тематикою вони
можуть бути
загальноосвітніми, тобто
містити інформацію з різних
областей знань та напрямів
людської діяльності,
або тематичними, наприклад
енциклопедія історії США,
енциклопедія системи
освіти Великобританії тощо.
Серед багатого довідкового
контенту Інтернету
особливу увагу, на нашу
думку, привертають три
найпоширеніші електронні
енциклопедії, а саме -
Вікіпедія ( Wikipedia),
Енциклопедія Британіка
(Encyclopedia Britannica) та
Енкарта (Encarta).

6. Енциклопедія "Wikipedia"
є унікальною за своїм змістом та об'ємом.
Вона позиціонує себе як "вільна
загальнодоступна мультимовна універсальна
інтернет-енциклопедія"
Головна відмінність її ще й полягає у тому,
що створювати і редагувати статті може будь
який користувач мережі Інтернет, при
дотриманні певних умов.
На засіданні ЮНЕСКО у 2013 році було
відмічено, що "Вікіпедія - це не лише
символ епохи взаємодії, у яку ми
живемо; це не просто інструмент, це
втілення мрії, такої ж давньої, як
людський інтелект та зібрання творів
Александрійської бібліотеки"

7. ПЕРЕВАГИ
Вікіпедія це:
1. Найбільша та найпопулярніша енциклопедія.
2. Найоб'ємніша із усіх створених за усю історію
людства (більше 30 млн статей).
3. Постійно оновлювана, точна та надійна інформація.
4. Можливість для користувача отримати інформацію
рідною мовою (більше 276 мов).

8. ЕНЦИКЛОПЕДІЯ БРИТАНІКА
найповніша та найстаріша універсальна енциклопедія
англійською мовою (їй 245 років).
Її розцінюють як збірку основних знань людства,
розраховану на широку аудиторію. Завдяки своїй
простоті та зручності в навігації, енциклопедія
отримала високу оцінку від професора-
бібліотекознавця Кеннета Кістера і рекомендована
ним до загального користування.

9. Недоліки
З недоліків можна
виділити лише доволі
невеликий об'єм
словника (близько 65 тис
слів), порівняно з іншими
енциклопедіями, а також
не надто глибокий
виклад матеріалу в
тематичних розділах.
Однак дана енциклопедія
не втрачає своєї
актуальності та
дидактичних
можливостей
використання у
навчальному процесі.

10. ENCARTA —
ЕЛЕКТРОННА
МУЛЬТИМЕДІЙНА
ЕНЦИКЛОПЕДІЯ
ВИПУСКАЄТЬСЯ
КОРПОРАЦІЄЮ
МАЙКРОСОФТ.

11. Остання, якнайповніша версія Encarta Premium DVD 2008 (випущена в 2007 році) містить
понад 68 тисяч статей, всіляку статистичну інформацію, безліч зображень, фрагментів
відео, історичних карт, вбудований словник і інтерактивну карту світу, яка раніше
випускалася окремим виданням (Microsoft Encarta World Atlas).
Головним недоліком даної
енциклопедії є припинення
постійного оновлення її змісту,
важкодоступність ліцензованої
електронної версії у мережі
Інтернет. А також те, що
більшість статей
супроводжується показом
реклами

12. ПРОАНАЛІЗУВАВШИ ЗГАДАНІ ЕЛЕКТРОННІ
ЕНЦИКЛОПЕДІЇ, МОЖНА ЗРОБИТИ ВИСНОВОК ПРО
ДОЦІЛЬНІСТЬ ЇХ ВИКОРИСТАННЯ У
НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ.
ВОНИ МОЖУТЬ БУТИ ВИКОРИСТАНІ ЯК
ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ
ТА ОРГАНІЗАЦІЇ ЗАНЯТЬ ДЛЯ СТВОРЕННЯ РІЗНИХ
ВИДІВ ВПРАВ З ФОРМУВАННЯ ПЕВНИХ
МОВЛЕННЄВИХ УМІНЬ.
ВОНИ ЗАБЕЗПЕЧУЮТЬ ПОШУК
НАЙДЕТАЛЬНІШОЇ ІНФОРМАЦІЇ З БУДЬ ЯКОЇ
ТЕМИ, УЧНІ МОЖУТЬ УСПІШНО
ВИКОРИСТОВУВАТИ ЇХ ДЛЯ ПОГЛИБЛЕННЯ СВОЇХ
ЗНАНЬ, ПІДГОТОВКИ ДОПОВІДЕЙ, РЕФЕРАТІВ,
ПОВІДОМЛЕНЬ ТОЩО.

13. висновки
ЕЛЕКТРОННІ ЕНЦИКЛОПЕДІЇ СПРИЯЮТЬ
РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ І ДОСЛІДНИЦЬКОЇ
ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ, ЯКІ ВИВЧАЮТЬ АНГЛІЙСЬКУ
МОВУ, А ТАКОЖ ЗАБЕЗПЕЧУЮТЬ ПІДТРИМКУ
ІНТЕРЕСУ ДО НАВЧАННЯ. РОБОТА З
ЕЛЕКТРОННИМИ ЕНЦИКЛОПЕДІЯМИ ЗНАЧНО
ЕКОНОМИТЬ ЧАС НА ПОШУК ТА ОБРОБКУ
ІНФОРМАЦІЇ, ВОНИ КОМПАКТНІ І ЗРУЧНІ В
КОРИСТУВАННІ.