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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “GABRIEL RENE MORENO” 
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS 
ADMINISTRATIVAS Y FINANCIERAS 
CARRERA DE ECONOMÍA 
LENGUAJE Y 
ESTRATEGIAS 
DE APRENDIZAJE 
(INV100) 
Semestre I/2015 
Lic. María Ruth Cuéllar Iñiguez 
Mariaruthcuellar76@gmail.com
CONTENIDO DE LA MATERIA: 
Introducción condiciones 
psicológicas e intelectuales, 
el objeto de conocimiento y 
sus características. 
La investigación documental y 
técnicas de recolección de 
información. 
El arte de la atención como 
estrategia de aprendizaje del 
lenguaje y de todo conocimiento
JUSTIFICACIÓN: 
El contenido de la 
presente asignatura se 
justifica por ser un 
cuerpo de conocimientos 
de base e introductorios 
para la comprensión, 
aprendizaje y dominio de 
la cultura económica.
OBJETIVO DE LA MATERIA: 
Capacidad para explicar 
los medios de trabajo 
intelectual y lograr realizar 
investigaciones mediante 
instrumentos para 
sintetizar la información y 
métodos apropiados para 
su obtención.
SISTEMA DE EVALUACIÓN: 
En el desarrollo de los contenidos 
programáticos de la materia, se 
evaluarán las siguientes actividades: 
Exposiciones grupales: 30% 
Exámenes parciales: 30% 
Examen final 40%
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: 
SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 
Presentación de programa 
analítico 
UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN 
UNIDAD 2 LA INVESTIGACIÓN 
DOCUMENTAL 
Primer Parcial 30 Abril 
UNIDAD 3 TÉCNICAS DE 
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UNIDAD 4 EL ARTE DE LA 
ATENCIÓN COMO ESTRATEGIA DE 
APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y DE 
TODO CONOCIMIENTO 
Segundo Parcial 4 De Junio 
UNIDAD 5 EL ARTE DE PARTICIPAR 
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APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y DE 
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BIBLIOGRAFIA : 
ADLER, MORTIMER JEROME, Cómo Leer un 
Libro (El Arte de Lograr una Educación 
Democrática) 
Ed. Claridad, Buenos Aires, Argentina, 
1967 (2da. Edición) 
El Estudiante Exitoso (Técnicas de Estudio 
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Lenguaje y estrategias de aprendizaje INV100

  • 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “GABRIEL RENE MORENO” FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVAS Y FINANCIERAS CARRERA DE ECONOMÍA LENGUAJE Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (INV100) Semestre I/2015 Lic. María Ruth Cuéllar Iñiguez Mariaruthcuellar76@gmail.com
  • 2. CONTENIDO DE LA MATERIA: Introducción condiciones psicológicas e intelectuales, el objeto de conocimiento y sus características. La investigación documental y técnicas de recolección de información. El arte de la atención como estrategia de aprendizaje del lenguaje y de todo conocimiento
  • 3. JUSTIFICACIÓN: El contenido de la presente asignatura se justifica por ser un cuerpo de conocimientos de base e introductorios para la comprensión, aprendizaje y dominio de la cultura económica.
  • 4. OBJETIVO DE LA MATERIA: Capacidad para explicar los medios de trabajo intelectual y lograr realizar investigaciones mediante instrumentos para sintetizar la información y métodos apropiados para su obtención.
  • 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN: En el desarrollo de los contenidos programáticos de la materia, se evaluarán las siguientes actividades: Exposiciones grupales: 30% Exámenes parciales: 30% Examen final 40%
  • 6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Presentación de programa analítico UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN UNIDAD 2 LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Primer Parcial 30 Abril UNIDAD 3 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN UNIDAD 4 EL ARTE DE LA ATENCIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y DE TODO CONOCIMIENTO Segundo Parcial 4 De Junio UNIDAD 5 EL ARTE DE PARTICIPAR EN CLASES Y DE TOMAR APUNTES COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y DE TODO CONOCIMIENTO
  • 7. BIBLIOGRAFIA : ADLER, MORTIMER JEROME, Cómo Leer un Libro (El Arte de Lograr una Educación Democrática) Ed. Claridad, Buenos Aires, Argentina, 1967 (2da. Edición) El Estudiante Exitoso (Técnicas de Estudio Paso a Paso) Aprendizaje con Poder (Estrategias para el Éxito en la Universidad y en la Vida.