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Evolucionando el e-learning.
Trabajando con aulas lineales, iconográficas y
metafóricas en Moodle.
Roxana Bonzio - Alicia ...
¿Qué es el e-Learning?
Podemos definir al E-Learning
como un sistema de formación
interactivo para desarrollar
programas d...
¿Qué características tiene?
● Aprendizaje colaborativo y
interactivo.
● El alumno como centro de la
formación.
● Uso masiv...
¿Qué es un EVA?
Un entorno virtual de aprendizaje (EVA)
es una aplicación informática diseñada
para facilitar la comunicac...
Dimensión
tecnológica
Está representada por los
recursos y aplicaciones
informáticas con las que
está construido el entorn...
Metodología Tecnopedagógica
Aulas Lineal
Básica
Aulas Lineal con
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Aulas Virtuales
Iconográficas
Imagen extraída del campus de Planeta Fatla
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Aulas Virtuales Metafóricas
Imagen extraída del campus de Planeta Fatla Imagen extraída del campus de Planeta Fatla
Moodle: plataforma de software libre y código abierto.
Aulas iconográficas y metafóricas: forma creativa de presentar los ...
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Bloque SIDEBAR → módulo no
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instalarlo)
¿Qué características tiene?
Permi...
1. Download módulo no
convencional: disponible en
varias versiones
2. Instalación del plugin
3. Activar edición dentro del...
Aulas Virtuales Iconográficas
Pasos
6. En la columna central agregar un recurso
etiqueta, dentro de la cual distribuiremos...
7. Copiar la ruta de enlace de c/u de
esos recursos / actividades.
8. Linkear c/u de los iconos al recurso o
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Aula Virtual Metafórica en Moodle
Pasos para su creación
1. Similar a un aula iconográfica --->
utilizamos bloque lateral ...
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Evolucionando el elearning- Aulas virtuales en Moodle, Lineales, iconográficas y Metafóricas

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Ponencia Universidad de Palermo 2015.

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Evolucionando el elearning- Aulas virtuales en Moodle, Lineales, iconográficas y Metafóricas

  1. 1. Evolucionando el e-learning. Trabajando con aulas lineales, iconográficas y metafóricas en Moodle. Roxana Bonzio - Alicia Maiuri
  2. 2. ¿Qué es el e-Learning? Podemos definir al E-Learning como un sistema de formación interactivo para desarrollar programas de enseñanza, utilizando la tecnopedagogía adecuada.
  3. 3. ¿Qué características tiene? ● Aprendizaje colaborativo y interactivo. ● El alumno como centro de la formación. ● Uso masivo de medios técnicos. ● Tutorización, acompañamiento constante. ● Comunicación multicrónica.
  4. 4. ¿Qué es un EVA? Un entorno virtual de aprendizaje (EVA) es una aplicación informática diseñada para facilitar la comunicación pedagógica entre los participantes en un proceso educativo, sea éste completamente a distancia, presencial o de una naturaleza mixta que combine ambas modalidades en diversas proporciones (Adell, Castellet y Pascual, 2004)
  5. 5. Dimensión tecnológica Está representada por los recursos y aplicaciones informáticas con las que está construido el entorno virtual de aprendizaje. Dimensión educativa Está representada por el proceso de enseñanza/aprendizaje que se desarrolla en el aula virtual. Se trata de un espacio humano y social, esencialmente dinámico, basado en la interacción que se genera entre el docente y los alumnos a partir del planteo y resolución de actividades didácticas en forma colaborativa.
  6. 6. Metodología Tecnopedagógica
  7. 7. Aulas Lineal Básica Aulas Lineal con Tecnopedagogía
  8. 8. Aulas Virtuales Iconográficas Imagen extraída del campus de Planeta Fatla Imagen extraída del Campus Virtual de Educación Digital del Ministerio de Educación del GCBA
  9. 9. Aulas Virtuales Metafóricas Imagen extraída del campus de Planeta Fatla Imagen extraída del campus de Planeta Fatla
  10. 10. Moodle: plataforma de software libre y código abierto. Aulas iconográficas y metafóricas: forma creativa de presentar los recursos y actividades dentro de una aula virtual. Aula iconográfica: tiene identidad gráfica homogénea y estandarizada, en la cual el acceso a los diversos recursos y actividades de la misma se realiza a través de íconos, que sintetizan ideas o conceptos. Guían intuitivamente al alumno. Aulas Virtuales Iconográficas y Metafóricas en Moodle Concepto - Características Falta creatividad tutor/diseñador instruccional → Escasa o nula interacción entre alumnos/docentes→ desmotivación alumnado → deserción/alumno descontento Alumno contento/motivado → interactuando docentes/alumnos→ construyendo colaborativamente conocimiento→ docente creativo
  11. 11. ¿Qué necesito? Bloque SIDEBAR → módulo no convencional (bajarlo moodle.org e instalarlo) ¿Qué características tiene? Permite agregar recursos y/o actividades, como si fuese la columna central. Aulas Virtuales Iconográficas y Metafóricas en Moodle
  12. 12. 1. Download módulo no convencional: disponible en varias versiones 2. Instalación del plugin 3. Activar edición dentro del EVA 4. Bloque>Agregar bloque>Sidebar 5. Dentro de él, agregar los recursos y/o actividades (con etiquetas que los antecedan e identifiquen) Aulas Virtuales Iconográficas Pasos
  13. 13. Aulas Virtuales Iconográficas Pasos 6. En la columna central agregar un recurso etiqueta, dentro de la cual distribuiremos los iconos.
  14. 14. 7. Copiar la ruta de enlace de c/u de esos recursos / actividades. 8. Linkear c/u de los iconos al recurso o actividad que representan 9. Configurar el bloque adecuadamente para que no quede visible para alumnos (disminuir permisos de visualización). Aulas Virtuales Iconográfica: Pasos
  15. 15. Aula Virtual Metafórica en Moodle Pasos para su creación 1. Similar a un aula iconográfica ---> utilizamos bloque lateral “side bar” 2. Se agregan dentro de él, todos los recursos y/o actividades 3. En la columna central se inserta una única imagen, que representa la metáfora 4. Para lograr que ciertas partes de esta imagen linkeen a recursos/actividades agregadas en Sidebar→ mapeo de imágenes (existen aplicaciones en línea: http://www.image-maps.com)
  16. 16. ¡Muchas Gracias por acompañarnos!

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