1. ISTITUTO COMPRENSIVO « A, A ,A»
PROGETTO DI ISTITUTO
CONTINUITA’
ORIZZONTALE:
Famiglia
Territorio
VERTICALE:
Scuola dell’infanzia
Scuola primaria I ciclo
Suola primaria II ciclo

2. CONTINUITÀ ORIZZONTALE
 La famiglia  Il territorio

3. IL TERRITORIO
Obiettivi
 Conoscere Il proprio territorio, i servizi, la sua
storia, l’arte e il suo ambiente.
 Come realizzarla?
Uscite didattica programmate in funzione degli
obiettivi stabiliti nella Programmazione:
Teatri, Cinema, Musei, Fattorie didattiche,
laboratori, Parchi Naturali e città d’arte.

4. LA FAMIGLIA
Obiettivi:
 Presentare gli obiettivi educativi-formativi della
scuola.
 Conoscere le aspettative dei genitori.
 Descrivere l’organizzazione scolastica.
 Presentare i Progetti.
 Come realizzarla?
 Incontri articolati.
 Colloqui.
 Questionari d’ingresso
 Libretto dello studente
 Pagella

5. CONTINUITÀ VERTICALE
 Scuola dell’infanzia-nido
 Scuola dell’infanzia-Scuola di primo grado I Ciclo
 Scuola di primo grado I ciclo-Scuola di Primo
grado II ciclo.

6. Progetto
continuità
Incontro
team
docenti
Svolgimento
del progetto
Verifica
finale
Finalità :I bambini
della scuola
dell’infanzia
trascorrono alla
scuola di primo
grado I ciclo una
giornata intera ,
insieme agli allievi
delle prime classi.

7. INCONTRO TEAM DOCENTI
 Il team docente sceglie l’attività
 L’ attività è proposta agli allievi con la lim
 Gli allievi realizzano disegni che rappresentano
sequenze del racconto che descrivono con semplici frasi

8. SVOLGIMENTO DEL PROGETTO
CONTINUITÀ
 I bambini della scuola dell’infanzia trascorrono
un’ intera giornata con gli allievi della classe
prima della scuola primaria del primo ciclo.
 I bambini della scuola dell’infanzia dettano brevi
frasi che descrivono i loro disegni.
 I bambini della scuola primaria scrivono le frasi
su spazi predisposti sui disegni .

9. SCUOLA DELL’INFANZIA E NIDO
 Incontro team docente ed staff educatrici.
 Lettura delle griglie di osservazione

10. SCUOLA PRIMO GRADO I CICLO-II CICLO
 Confronto team docenti.
 Scuola aperta agli allievi e alle famiglie
 Giornalino
 Piattaforma
 Pagella