SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
DIARIO DE DOBLE ENTRADA
Rosa yris Martínez
Articulo No. 1:UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA
DIRECCIÓN
1- Ficha Biográfica:
Olga Catasús Poveda ‘’ : UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN “
2-Resumen completo de la lectura:
El uso de las TIC es un nuevo recto para los decentes de
hoy, ya que cuenta con nuevas metodología y
herramientas de enseñanza, donde esto permite dar vida
a las aulas mediantes a su diversas herramientas.
El plan de las aulas Audiovisuales nos permitirá educar de
un modo realmente integral .donde paso a la
transformación de la enseñanza y así tener profesionales
competentes. En este proceso no estamos solo son
muchos los docentes que están cambiando su método de
Enseñanza
La red de profesionales comprometido en la educación
ayudara a caminar hacia la educación del futuro.
Opinión sobre el contenido general de la lectura
Este artículos nos muestra cómo los docentes deben de ir
actualizándonos para poder ser competitivo en el usos de los
recursos de nos ofrece la tecnología en el proceso de
enseñanza.
También podemos observar como interviene la TIC en la
educación en el proceso aprendizaje, así mismo nos permite
darnos cuenta de la relevancia y visibilidad que tendrá en el
futuro.
El Internet es una herramienta que nos permite unirnos a red
de profesionales comprometido con la educación que nos
ayude a caminar hacia la educación del futuro, que nos ofrece
conocer a los alumnos, sus necesidades, intereses motivación.
Es necesaria la capacitación del docente en el uso de las
tecnologías y medio para estimular la motivación del alumno
para aprender, plan audiovisual TIC, Art Acrafts.
La participación para la lectura y el gusto por la literatura y la
participación de la familia en el en el ámbito familiar y así tener
una escuela con alumnos competente, sociales y emocional
mente equilibrado.
3-Cinco puntos o citas provocativas
1- El deseo de darle vida a las aulas
2- “ Los profesionales comprometido con la
educación son los responsable de que vayamos
caminando a la educación del futuro”
3- “Es una necesidad que los centro escolares
cubran las necesidades e interés de nuestro
alumnos permitiéndole una educación realmente
integral”
4- “Es bueno empoderarse de las herramientas de
las tecnología en el proceso de enseñanza y así
unir esfuerzo para que este se haga una realidad
5- Si unimos esfuerzo y comenzamos a ver signo
positivo conseguiremos educar para el futuro “
Razones por la que lo consideramos provocativa
1- Es necesario adoptar una cultura de nuevas tecnología
en el proceso de enseñanza para poder darle vida a las
aulas ya que los alumnos están actualizado.
2- Que los docentes tomen una actitud de positivismo a
los nuevos cambios en la TIC.
3- Que todos lo centro del país tanto los privado como lo
publico tenga acceso al la TIC,
4- Que el Ministerio de Educación elabore plan de
capacitación a los docente en la TIC
5- Si nos unimos a luchar por una educación actualizada
tendremos profesionales capacitado para el futuro
4- Pregunta
Que esta haciendo el ministerio de educación para que
los docentes se actualicen de acuerdo a las demanda de
esto tiempo en las TIC.
Aunque el Ministerio de Educación esta haciendo un buen
trabajo es necesario seguir invirtiendo tanto en las
infraestructuras y equipamientos, como en los docentes, por
que de nada nos sirve tener buenas infraestructura y equipo y
que los docentes no estén capacitados para utilizarlo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

introducción al aprendizaje invisible la (r)evolución fuera del aula
 introducción al aprendizaje invisible  la (r)evolución fuera del aula introducción al aprendizaje invisible  la (r)evolución fuera del aula
introducción al aprendizaje invisible la (r)evolución fuera del aulaMaestría Tic Pucp
 
Ensayo conectivismo y educación primaria
Ensayo conectivismo y educación primariaEnsayo conectivismo y educación primaria
Ensayo conectivismo y educación primariaRafael Herraez Navarro
 
Educacion a distancia power point
Educacion a distancia power pointEducacion a distancia power point
Educacion a distancia power pointyayauribe
 
Diseño de la interfaz
Diseño de la interfazDiseño de la interfaz
Diseño de la interfazxavdelpasaje
 
Las tic como recurso del docente de nivel
Las tic como recurso del docente de nivelLas tic como recurso del docente de nivel
Las tic como recurso del docente de nivelgustavojavier1771
 
EDUCACION VIRTUAL
EDUCACION VIRTUALEDUCACION VIRTUAL
EDUCACION VIRTUALL254 DEL
 
Cambios En El Rol Del Profesor
Cambios En El Rol Del ProfesorCambios En El Rol Del Profesor
Cambios En El Rol Del ProfesorLUISLEON23
 
ENSAYO: ROL DEL MATERIAL DIDACTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
ENSAYO: ROL DEL MATERIAL DIDACTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJEENSAYO: ROL DEL MATERIAL DIDACTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
ENSAYO: ROL DEL MATERIAL DIDACTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJElizbethmelendezvillavicencio2016
 
Investigación acción
Investigación acciónInvestigación acción
Investigación acciónadaloren0708
 
Modalidades Educativas
Modalidades EducativasModalidades Educativas
Modalidades Educativasiriana
 
El desarrollo de las competencias en Telesecundaria
El desarrollo de las competencias en TelesecundariaEl desarrollo de las competencias en Telesecundaria
El desarrollo de las competencias en Telesecundariasetelsectorseis
 
4. Tecnologías de empoderamiento y participación (TEP)
4. Tecnologías de empoderamiento y participación (TEP)4. Tecnologías de empoderamiento y participación (TEP)
4. Tecnologías de empoderamiento y participación (TEP)Jhon Richard Orosco Fabián
 
Diez nueva competencias de philippe perrenoud [autoguardado]
Diez nueva competencias de philippe perrenoud [autoguardado]Diez nueva competencias de philippe perrenoud [autoguardado]
Diez nueva competencias de philippe perrenoud [autoguardado]Carlos Orizaba
 
“Educación a distancia- educación virtual: claves de un nuevo paradigma”.
“Educación a distancia- educación virtual: claves de un nuevo paradigma”.“Educación a distancia- educación virtual: claves de un nuevo paradigma”.
“Educación a distancia- educación virtual: claves de un nuevo paradigma”.Alan Valdés Escamilla
 
Educación No Convencional
Educación No ConvencionalEducación No Convencional
Educación No ConvencionalKarina Romero
 
Informes sobre una observación participante
Informes sobre una observación participanteInformes sobre una observación participante
Informes sobre una observación participanteNerea Ia
 

La actualidad más candente (20)

introducción al aprendizaje invisible la (r)evolución fuera del aula
 introducción al aprendizaje invisible  la (r)evolución fuera del aula introducción al aprendizaje invisible  la (r)evolución fuera del aula
introducción al aprendizaje invisible la (r)evolución fuera del aula
 
Ensayo conectivismo y educación primaria
Ensayo conectivismo y educación primariaEnsayo conectivismo y educación primaria
Ensayo conectivismo y educación primaria
 
Educacion a distancia power point
Educacion a distancia power pointEducacion a distancia power point
Educacion a distancia power point
 
Diseño de la interfaz
Diseño de la interfazDiseño de la interfaz
Diseño de la interfaz
 
Las tic como recurso del docente de nivel
Las tic como recurso del docente de nivelLas tic como recurso del docente de nivel
Las tic como recurso del docente de nivel
 
EDUCACION VIRTUAL
EDUCACION VIRTUALEDUCACION VIRTUAL
EDUCACION VIRTUAL
 
Cambios En El Rol Del Profesor
Cambios En El Rol Del ProfesorCambios En El Rol Del Profesor
Cambios En El Rol Del Profesor
 
Casos soluciones
Casos solucionesCasos soluciones
Casos soluciones
 
ENSAYO: ROL DEL MATERIAL DIDACTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
ENSAYO: ROL DEL MATERIAL DIDACTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJEENSAYO: ROL DEL MATERIAL DIDACTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
ENSAYO: ROL DEL MATERIAL DIDACTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
 
Propuesta de estrategia didactica (upn)
Propuesta  de  estrategia  didactica  (upn)Propuesta  de  estrategia  didactica  (upn)
Propuesta de estrategia didactica (upn)
 
Investigación acción
Investigación acciónInvestigación acción
Investigación acción
 
Modalidades Educativas
Modalidades EducativasModalidades Educativas
Modalidades Educativas
 
El desarrollo de las competencias en Telesecundaria
El desarrollo de las competencias en TelesecundariaEl desarrollo de las competencias en Telesecundaria
El desarrollo de las competencias en Telesecundaria
 
Tic y docentes: Una alianza pendiente
Tic y docentes: Una alianza pendienteTic y docentes: Una alianza pendiente
Tic y docentes: Una alianza pendiente
 
4. Tecnologías de empoderamiento y participación (TEP)
4. Tecnologías de empoderamiento y participación (TEP)4. Tecnologías de empoderamiento y participación (TEP)
4. Tecnologías de empoderamiento y participación (TEP)
 
Las tic, tac y tep
Las tic, tac y tepLas tic, tac y tep
Las tic, tac y tep
 
Diez nueva competencias de philippe perrenoud [autoguardado]
Diez nueva competencias de philippe perrenoud [autoguardado]Diez nueva competencias de philippe perrenoud [autoguardado]
Diez nueva competencias de philippe perrenoud [autoguardado]
 
“Educación a distancia- educación virtual: claves de un nuevo paradigma”.
“Educación a distancia- educación virtual: claves de un nuevo paradigma”.“Educación a distancia- educación virtual: claves de un nuevo paradigma”.
“Educación a distancia- educación virtual: claves de un nuevo paradigma”.
 
Educación No Convencional
Educación No ConvencionalEducación No Convencional
Educación No Convencional
 
Informes sobre una observación participante
Informes sobre una observación participanteInformes sobre una observación participante
Informes sobre una observación participante
 

Destacado

La utilización de medios y recursos didácticos en el aula
La utilización de medios y recursos didácticos en el aulaLa utilización de medios y recursos didácticos en el aula
La utilización de medios y recursos didácticos en el aulaCarlos Cenamor Rodríguez
 
Diario de doble entrada para hilda estrella, por yuverquis taveras
Diario de doble entrada para hilda estrella, por yuverquis taverasDiario de doble entrada para hilda estrella, por yuverquis taveras
Diario de doble entrada para hilda estrella, por yuverquis taverasjosenicolas123
 
Diario de Doble Entrada, un Paseo por la Red
Diario de Doble Entrada, un Paseo por la RedDiario de Doble Entrada, un Paseo por la Red
Diario de Doble Entrada, un Paseo por la RedGrisel Lopez Martinez
 
Diario de doble entrada jandris
Diario de doble entrada jandrisDiario de doble entrada jandris
Diario de doble entrada jandrisjandrisdelacruz
 
Diario doble entrada Diana Polanco Morrobel
Diario doble entrada Diana Polanco MorrobelDiario doble entrada Diana Polanco Morrobel
Diario doble entrada Diana Polanco MorrobelDiana Polanco Morrobel
 
Diario de doble entrada de jenny flete
Diario de doble entrada de jenny fleteDiario de doble entrada de jenny flete
Diario de doble entrada de jenny fleteNabiky Saeba
 
Diario de doble entrada
Diario de doble entradaDiario de doble entrada
Diario de doble entradaDelfina Mejia
 
Proceso comunicativo y la entrevista
Proceso comunicativo y  la entrevistaProceso comunicativo y  la entrevista
Proceso comunicativo y la entrevistaKAthy Correa
 
Diario de doble entrada
Diario de doble entradaDiario de doble entrada
Diario de doble entradaClaraHolguin
 
Diario de doble entrada rossi
Diario de doble entrada rossiDiario de doble entrada rossi
Diario de doble entrada rossirossi29
 
Fichas 1 al 10 tomo1 matematica
Fichas 1 al 10 tomo1 matematicaFichas 1 al 10 tomo1 matematica
Fichas 1 al 10 tomo1 matematicaBENICIO_IN_SAN
 
Guía para elaborar ficha doble entrada
Guía para elaborar ficha doble entradaGuía para elaborar ficha doble entrada
Guía para elaborar ficha doble entradaMCMurray
 
Medios y recursos didácticos en el aula
Medios y recursos didácticos en el aulaMedios y recursos didácticos en el aula
Medios y recursos didácticos en el aulacarolaaa
 
Los medios y materiales educativos. Ventajas y desventajas.
Los medios y materiales educativos. Ventajas y desventajas.Los medios y materiales educativos. Ventajas y desventajas.
Los medios y materiales educativos. Ventajas y desventajas.Carlos Morales Cueva
 

Destacado (20)

La utilización de medios y recursos didácticos en el aula
La utilización de medios y recursos didácticos en el aulaLa utilización de medios y recursos didácticos en el aula
La utilización de medios y recursos didácticos en el aula
 
Diario de doble entrada para hilda estrella, por yuverquis taveras
Diario de doble entrada para hilda estrella, por yuverquis taverasDiario de doble entrada para hilda estrella, por yuverquis taveras
Diario de doble entrada para hilda estrella, por yuverquis taveras
 
Diario de Doble Entrada, un Paseo por la Red
Diario de Doble Entrada, un Paseo por la RedDiario de Doble Entrada, un Paseo por la Red
Diario de Doble Entrada, un Paseo por la Red
 
Diario de doble entrada jandris
Diario de doble entrada jandrisDiario de doble entrada jandris
Diario de doble entrada jandris
 
Diario de doble entrada
Diario de doble entradaDiario de doble entrada
Diario de doble entrada
 
Diario doble entrada Diana Polanco Morrobel
Diario doble entrada Diana Polanco MorrobelDiario doble entrada Diana Polanco Morrobel
Diario doble entrada Diana Polanco Morrobel
 
Diario de doble entrada de jenny flete
Diario de doble entrada de jenny fleteDiario de doble entrada de jenny flete
Diario de doble entrada de jenny flete
 
Diario de doble entrada
Diario de doble entradaDiario de doble entrada
Diario de doble entrada
 
Proceso comunicativo y la entrevista
Proceso comunicativo y  la entrevistaProceso comunicativo y  la entrevista
Proceso comunicativo y la entrevista
 
Diario de doble entrada
Diario de doble entradaDiario de doble entrada
Diario de doble entrada
 
diario de doble entrada
diario de doble entradadiario de doble entrada
diario de doble entrada
 
Diario de doble entrada rossi
Diario de doble entrada rossiDiario de doble entrada rossi
Diario de doble entrada rossi
 
Fichas 1 al 10 tomo1 matematica
Fichas 1 al 10 tomo1 matematicaFichas 1 al 10 tomo1 matematica
Fichas 1 al 10 tomo1 matematica
 
Entrevista laboral
Entrevista laboralEntrevista laboral
Entrevista laboral
 
Guía para elaborar ficha doble entrada
Guía para elaborar ficha doble entradaGuía para elaborar ficha doble entrada
Guía para elaborar ficha doble entrada
 
Medios y recursos didácticos en el aula
Medios y recursos didácticos en el aulaMedios y recursos didácticos en el aula
Medios y recursos didácticos en el aula
 
DIARIO DE DOBLE ENTRADA
DIARIO DE DOBLE ENTRADADIARIO DE DOBLE ENTRADA
DIARIO DE DOBLE ENTRADA
 
Los medios y materiales educativos. Ventajas y desventajas.
Los medios y materiales educativos. Ventajas y desventajas.Los medios y materiales educativos. Ventajas y desventajas.
Los medios y materiales educativos. Ventajas y desventajas.
 
Entrevista familiar med. de familia
Entrevista familiar   med. de familiaEntrevista familiar   med. de familia
Entrevista familiar med. de familia
 
4. Etapas de la Entrevista.
4. Etapas de la Entrevista.4. Etapas de la Entrevista.
4. Etapas de la Entrevista.
 

Similar a Diario doble entrada sobre el uso de TIC en educación

Similar a Diario doble entrada sobre el uso de TIC en educación (20)

TICS EN LA EDUCACIÓN
TICS EN LA EDUCACIÓNTICS EN LA EDUCACIÓN
TICS EN LA EDUCACIÓN
 
Diario de doble entada de Lourdes
Diario de doble entada de LourdesDiario de doble entada de Lourdes
Diario de doble entada de Lourdes
 
Tic educativo
Tic educativoTic educativo
Tic educativo
 
Tic educativo
Tic educativoTic educativo
Tic educativo
 
Tic educativo
Tic educativoTic educativo
Tic educativo
 
Tic educativo
Tic educativoTic educativo
Tic educativo
 
Tic educativo
Tic educativoTic educativo
Tic educativo
 
Tren de claves TIC (la Web en el aula)
Tren de claves TIC (la Web en el aula)Tren de claves TIC (la Web en el aula)
Tren de claves TIC (la Web en el aula)
 
Presentación uso de las tic 2016
Presentación uso de las tic 2016Presentación uso de las tic 2016
Presentación uso de las tic 2016
 
Artículo dcyad
Artículo dcyadArtículo dcyad
Artículo dcyad
 
Deber de ticss
Deber de ticssDeber de ticss
Deber de ticss
 
PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP" 2013
PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP"  2013PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP"  2013
PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP" 2013
 
Presentacion tic
Presentacion ticPresentacion tic
Presentacion tic
 
Material de las tic
Material de las ticMaterial de las tic
Material de las tic
 
Informatica tic tac tep
Informatica tic tac tepInformatica tic tac tep
Informatica tic tac tep
 
Diario de doble entrada de arelis pichardo
Diario de doble entrada de arelis  pichardoDiario de doble entrada de arelis  pichardo
Diario de doble entrada de arelis pichardo
 
Proyecto tics
Proyecto ticsProyecto tics
Proyecto tics
 
Ientas para el trabajo colaborativo en línea
Ientas para el trabajo colaborativo en líneaIentas para el trabajo colaborativo en línea
Ientas para el trabajo colaborativo en línea
 
Las tics en la educación
Las tics en la educaciónLas tics en la educación
Las tics en la educación
 
Tics 2.0
Tics 2.0Tics 2.0
Tics 2.0
 

Más de Rosa Martinez

Trabajo final rosa yris martinez
Trabajo final rosa yris martinez Trabajo final rosa yris martinez
Trabajo final rosa yris martinez Rosa Martinez
 
Diario de doble entrad1
Diario de doble entrad1Diario de doble entrad1
Diario de doble entrad1Rosa Martinez
 
Diario de doble entrad1
Diario de doble entrad1Diario de doble entrad1
Diario de doble entrad1Rosa Martinez
 
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo Rosa yris martinez y juana espinal ensayo
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo Rosa Martinez
 
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo Rosa yris martinez y juana espinal ensayo
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo Rosa Martinez
 
Presentación1 practica
Presentación1 practicaPresentación1 practica
Presentación1 practicaRosa Martinez
 
Introducción habilitacion docente 10
Introducción habilitacion docente 10Introducción habilitacion docente 10
Introducción habilitacion docente 10Rosa Martinez
 
Introducción habilitacion rol de la tecnologia 10
Introducción habilitacion rol de la tecnologia  10Introducción habilitacion rol de la tecnologia  10
Introducción habilitacion rol de la tecnologia 10Rosa Martinez
 
Introducción habilitacion docente 10
Introducción habilitacion docente 10Introducción habilitacion docente 10
Introducción habilitacion docente 10Rosa Martinez
 
Diseñar una práctica docente donde se utilicen las tecnología de la informát...
Diseñar  una práctica docente donde se utilicen las tecnología de la informát...Diseñar  una práctica docente donde se utilicen las tecnología de la informát...
Diseñar una práctica docente donde se utilicen las tecnología de la informát...Rosa Martinez
 
Presentación1 practica
Presentación1 practicaPresentación1 practica
Presentación1 practicaRosa Martinez
 
Presentación1 practica
Presentación1 practicaPresentación1 practica
Presentación1 practicaRosa Martinez
 
Presentación1 practica
Presentación1 practicaPresentación1 practica
Presentación1 practicaRosa Martinez
 

Más de Rosa Martinez (15)

Trabajo final rosa yris martinez
Trabajo final rosa yris martinez Trabajo final rosa yris martinez
Trabajo final rosa yris martinez
 
Diario de doble entrad1
Diario de doble entrad1Diario de doble entrad1
Diario de doble entrad1
 
Diario de doble entrad1
Diario de doble entrad1Diario de doble entrad1
Diario de doble entrad1
 
Ensayo rosa iris
Ensayo rosa iris Ensayo rosa iris
Ensayo rosa iris
 
presentación III
presentación IIIpresentación III
presentación III
 
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo Rosa yris martinez y juana espinal ensayo
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo
 
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo Rosa yris martinez y juana espinal ensayo
Rosa yris martinez y juana espinal ensayo
 
Presentación1 practica
Presentación1 practicaPresentación1 practica
Presentación1 practica
 
Introducción habilitacion docente 10
Introducción habilitacion docente 10Introducción habilitacion docente 10
Introducción habilitacion docente 10
 
Introducción habilitacion rol de la tecnologia 10
Introducción habilitacion rol de la tecnologia  10Introducción habilitacion rol de la tecnologia  10
Introducción habilitacion rol de la tecnologia 10
 
Introducción habilitacion docente 10
Introducción habilitacion docente 10Introducción habilitacion docente 10
Introducción habilitacion docente 10
 
Diseñar una práctica docente donde se utilicen las tecnología de la informát...
Diseñar  una práctica docente donde se utilicen las tecnología de la informát...Diseñar  una práctica docente donde se utilicen las tecnología de la informát...
Diseñar una práctica docente donde se utilicen las tecnología de la informát...
 
Presentación1 practica
Presentación1 practicaPresentación1 practica
Presentación1 practica
 
Presentación1 practica
Presentación1 practicaPresentación1 practica
Presentación1 practica
 
Presentación1 practica
Presentación1 practicaPresentación1 practica
Presentación1 practica
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 

Último (20)

Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

Diario doble entrada sobre el uso de TIC en educación

  • 1. DIARIO DE DOBLE ENTRADA Rosa yris Martínez Articulo No. 1:UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN 1- Ficha Biográfica: Olga Catasús Poveda ‘’ : UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN “ 2-Resumen completo de la lectura: El uso de las TIC es un nuevo recto para los decentes de hoy, ya que cuenta con nuevas metodología y herramientas de enseñanza, donde esto permite dar vida a las aulas mediantes a su diversas herramientas. El plan de las aulas Audiovisuales nos permitirá educar de un modo realmente integral .donde paso a la transformación de la enseñanza y así tener profesionales competentes. En este proceso no estamos solo son muchos los docentes que están cambiando su método de Enseñanza La red de profesionales comprometido en la educación ayudara a caminar hacia la educación del futuro. Opinión sobre el contenido general de la lectura Este artículos nos muestra cómo los docentes deben de ir actualizándonos para poder ser competitivo en el usos de los recursos de nos ofrece la tecnología en el proceso de enseñanza. También podemos observar como interviene la TIC en la educación en el proceso aprendizaje, así mismo nos permite darnos cuenta de la relevancia y visibilidad que tendrá en el futuro. El Internet es una herramienta que nos permite unirnos a red de profesionales comprometido con la educación que nos ayude a caminar hacia la educación del futuro, que nos ofrece conocer a los alumnos, sus necesidades, intereses motivación. Es necesaria la capacitación del docente en el uso de las tecnologías y medio para estimular la motivación del alumno para aprender, plan audiovisual TIC, Art Acrafts. La participación para la lectura y el gusto por la literatura y la participación de la familia en el en el ámbito familiar y así tener una escuela con alumnos competente, sociales y emocional mente equilibrado.
  • 2. 3-Cinco puntos o citas provocativas 1- El deseo de darle vida a las aulas 2- “ Los profesionales comprometido con la educación son los responsable de que vayamos caminando a la educación del futuro” 3- “Es una necesidad que los centro escolares cubran las necesidades e interés de nuestro alumnos permitiéndole una educación realmente integral” 4- “Es bueno empoderarse de las herramientas de las tecnología en el proceso de enseñanza y así unir esfuerzo para que este se haga una realidad 5- Si unimos esfuerzo y comenzamos a ver signo positivo conseguiremos educar para el futuro “ Razones por la que lo consideramos provocativa 1- Es necesario adoptar una cultura de nuevas tecnología en el proceso de enseñanza para poder darle vida a las aulas ya que los alumnos están actualizado. 2- Que los docentes tomen una actitud de positivismo a los nuevos cambios en la TIC. 3- Que todos lo centro del país tanto los privado como lo publico tenga acceso al la TIC, 4- Que el Ministerio de Educación elabore plan de capacitación a los docente en la TIC 5- Si nos unimos a luchar por una educación actualizada tendremos profesionales capacitado para el futuro 4- Pregunta Que esta haciendo el ministerio de educación para que los docentes se actualicen de acuerdo a las demanda de esto tiempo en las TIC. Aunque el Ministerio de Educación esta haciendo un buen trabajo es necesario seguir invirtiendo tanto en las infraestructuras y equipamientos, como en los docentes, por que de nada nos sirve tener buenas infraestructura y equipo y que los docentes no estén capacitados para utilizarlo.