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GRUPO CLASE DURADA CURSO ESCOLAR
Tercero 3 sesiones 2014-2015
AREA TÍTULO I JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD
Tutoría ELMER. Elmer es un cuento perfecto para trabajar la diversidad, ya que transmite un mensaje claro: que la
diferencia es un valor añadido y no un motivo de exclusión, que nos enriquece a todos y que nos ayuda a
conocernos y a ser mejores personas. Y es que la personalidad de Elmer es tan alegre como los tonos de su
piel, es optimista y posee la capacidad de ver las cosas buenas de la vida. Además, está siempre dispuesto
a ayudar a los demás.
Primera sesión Materiales y recursos
Lectura comprensiva del libro La maestra lee el libro y después abre un debate donde los niños
opinan y hablan de sus sentimientos acerca del libro. Se ha de intentar
que los niños entiendan que todos somos diferentes y que por eso
mismo debemos respetarnos y aceptarnos. Sería muy positivo que los
niños hablasen de sus propias experiencias y vivencias.
- Libro Elmer
Segunda sesión
Video y expresión plástica Los niños ven el video del cuento, para ayudarles a refrescar la historia
y fijarse en cosas que quizás durante la lectura del libro no se habían
dado cuenta. Porque ya sabemos que una imagen vale más que mil
palabras.
Hemos pedido a los niños que traigan de casa cada uno un material
diferente; ropa, macarrones, arena, colores, bolitas,… Con eses
material les dejaremos libres para que pinten su Elmer particular. La
maestra ha preparado un Elmer blanco para cada niño y ha puesto todo
el material en un par de mesas, cada niño con el material que tiene
prepara su Elmer particular.
- Película Elmer
- Un Elmer para cada niño
Tercera sesión
Preparación de la Lectura por
grupos de cuatro
Los alumnos preparan la lectura del cuento y después irán a leer la
historia a sus compañeros de cursos inferiores.
- 5 ejemplares del libro

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