SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Задачі – визначення, розподіл,
оцінка об’єму
У рамках курсу
“Основи управління командами в ІТ”
Роман Лаврів
29 жовтня 2013
•Подудова ієрархії проекту
•Характеристики задач
•Оцінка об’єму задач
•Запитання-відповіді
Теми заняття
Структура задач проекту (WBS)
•Ієрархічна структура що визначає продукти
та елементи проекту
•Допомагає правильно визначити вартість,
час та об’єм задач проекту
•Допомагає дотримуватись плану та графіку
проекту
Визначення задач проекту
Типова структура задач проекту
Вправа №1
1. Project “Website”
1. Управління.....
2. Вимоги до сайту.....
3. Розробка сайту:
1. ________
2. ________
4. Тестування сайту.....
5. Розміщення сайту.....
Формалізація задач
Обов’язково фіксуйте всі задачі
•Зафіксована в будь якій формі задача дозволяє уникати в
майбутньому конфліктів:
– Викликаних суперечками в розумінні задачі
– Різним тлумаченням характеристик задачі
•Отримуйте від підлеглих підтвердження розуміння ними
задачі
•Почніть з себе – подавайте приклад
Характеристики задач
Принцип SMART:
•Specific: задача має стосуватися конкретної облісті
•Measurable: має бути визначений критерій досягнення цілі
•Assignable: визначте хто буде виконувати задачу
•Realistic: задача повинна виконуватися у вказані терміни з
наявними ресурсами
•Time-bound: повинен бути чітко визначений час виконання
задачі
Проблеми при постановці задач
•Нерозуміння важливості задачі внаслідок відсутності
повної картини справ на проекті
•Неправильне ставлення до задачі (апатія, упередженість
тощо)
•Неправильне визначення самого завдання (неправильний
підбір слів, невірна оцінка вмінь працівника)
•Невдалий підбір засобів і методів зворотнього звязку
Даже если ваше объяснение настолько ясно,
что исключает всякое ложное
толкование, все равно найдется человек,
который поймет вас неправильно.
А.Блох. Закон Мэрфи
Вправа №2
Застосувати принцип SMART до розробленого WBS
•Specific: задача має стосуватися конкретної облісті
•Measurable: має бути визначений критерій досягнення цілі
•Assignable: визначте хто буде виконувати задачу
•Realistic: задача повинна виконуватися у вказані терміни з
наявними ресурсами
•Time-bound: повинен бути чітко визначений час виконання
задачі
Оцінка об’єму задачі
Методи оцінки:
•Метод групового консенсусу (Wideband
Delphi, Planning poker)
•Метод аналогу
•Параметричні методи (COCOMO)
•Методи за розміром задачі (Function
points, etc.)
Типовий розподіл часу на проекті
15%
15%
40%
30%
Вимоги - збір та аналіз
Дизайн та архітектура
Кодування та юніт тести
Тестування
Вправа №3
Оцінити об’єм розробленого WBS.
Запитання та відповіді

More Related Content

Viewers also liked

Tandoori chicken
Tandoori chickenTandoori chicken
Tandoori chickenDLSU-CEFIW
 
Laura's_Cardona_ Portfolio2015
Laura's_Cardona_ Portfolio2015Laura's_Cardona_ Portfolio2015
Laura's_Cardona_ Portfolio2015Laura Cardona
 
Social Media for Atlantic Canada Marketing
Social Media for Atlantic Canada MarketingSocial Media for Atlantic Canada Marketing
Social Media for Atlantic Canada MarketingMediaBadger
 
Global agriculture market drivers and outlook 2014
Global agriculture market drivers and outlook 2014   Global agriculture market drivers and outlook 2014
Global agriculture market drivers and outlook 2014 ipga
 
Ubuntu migration at Zaragoza City Council v3
Ubuntu migration at Zaragoza City Council v3Ubuntu migration at Zaragoza City Council v3
Ubuntu migration at Zaragoza City Council v3Eduardo Romero Moreno
 
How to succeed at hiring without really trying
How to succeed at hiring without really tryingHow to succeed at hiring without really trying
How to succeed at hiring without really tryingMelinda Seckington
 
Kuntien haaste: Enemmän vähemmällä
Kuntien haaste: Enemmän vähemmälläKuntien haaste: Enemmän vähemmällä
Kuntien haaste: Enemmän vähemmälläJyrki Kasvi
 
Product Owners, Santa and other Goblins
Product Owners, Santa and other GoblinsProduct Owners, Santa and other Goblins
Product Owners, Santa and other GoblinsMarko Taipale
 

Viewers also liked (13)

Tandoori chicken
Tandoori chickenTandoori chicken
Tandoori chicken
 
Laura's_Cardona_ Portfolio2015
Laura's_Cardona_ Portfolio2015Laura's_Cardona_ Portfolio2015
Laura's_Cardona_ Portfolio2015
 
Social Media for Atlantic Canada Marketing
Social Media for Atlantic Canada MarketingSocial Media for Atlantic Canada Marketing
Social Media for Atlantic Canada Marketing
 
Календари портфолио
Календари портфолиоКалендари портфолио
Календари портфолио
 
Cross references
Cross referencesCross references
Cross references
 
Global agriculture market drivers and outlook 2014
Global agriculture market drivers and outlook 2014   Global agriculture market drivers and outlook 2014
Global agriculture market drivers and outlook 2014
 
Sustainia
SustainiaSustainia
Sustainia
 
Ubuntu migration at Zaragoza City Council v3
Ubuntu migration at Zaragoza City Council v3Ubuntu migration at Zaragoza City Council v3
Ubuntu migration at Zaragoza City Council v3
 
Organic Farming in Laos
Organic Farming in LaosOrganic Farming in Laos
Organic Farming in Laos
 
How to succeed at hiring without really trying
How to succeed at hiring without really tryingHow to succeed at hiring without really trying
How to succeed at hiring without really trying
 
Kuntien haaste: Enemmän vähemmällä
Kuntien haaste: Enemmän vähemmälläKuntien haaste: Enemmän vähemmällä
Kuntien haaste: Enemmän vähemmällä
 
Product Owners, Santa and other Goblins
Product Owners, Santa and other GoblinsProduct Owners, Santa and other Goblins
Product Owners, Santa and other Goblins
 
What is template
What is templateWhat is template
What is template
 

Similar to Задачі

співпраця з громадами
співпраця з громадамиспівпраця з громадами
співпраця з громадамиOlena Bashun
 
Презентація курсу "БД та ІС"
Презентація курсу "БД та ІС"Презентація курсу "БД та ІС"
Презентація курсу "БД та ІС"pogromskaya
 
Anna Podolynna, BAQ "How not to loose a QA focus and organize testing proces...
Anna Podolynna, BAQ  "How not to loose a QA focus and organize testing proces...Anna Podolynna, BAQ  "How not to loose a QA focus and organize testing proces...
Anna Podolynna, BAQ "How not to loose a QA focus and organize testing proces...Dakiry
 
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблоном
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблономурок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблоном
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблономСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
DaKiRy_PMWeekend2016_Роман Сахаров "Як відсутність бачення продукту псує прое...
DaKiRy_PMWeekend2016_Роман Сахаров "Як відсутність бачення продукту псує прое...DaKiRy_PMWeekend2016_Роман Сахаров "Як відсутність бачення продукту псує прое...
DaKiRy_PMWeekend2016_Роман Сахаров "Як відсутність бачення продукту псує прое...Dakiry
 
Вебінар "Tips & Tricks проєктного менеджера в роботі з командою"
Вебінар "Tips & Tricks проєктного менеджера в роботі з командою"Вебінар "Tips & Tricks проєктного менеджера в роботі з командою"
Вебінар "Tips & Tricks проєктного менеджера в роботі з командою"E-5
 
Розробка веб-сайту. Основні етапи
Розробка веб-сайту. Основні етапиРозробка веб-сайту. Основні етапи
Розробка веб-сайту. Основні етапиОлексій Артеменко
 
Як РМу швидко влитися на різних стадіях проєкту_розробки продукту. .pptx.pdf
Як РМу швидко влитися на різних стадіях проєкту_розробки продукту. .pptx.pdfЯк РМу швидко влитися на різних стадіях проєкту_розробки продукту. .pptx.pdf
Як РМу швидко влитися на різних стадіях проєкту_розробки продукту. .pptx.pdfE-5
 
Педагогічне портфоліо. Частина 2
Педагогічне портфоліо. Частина 2Педагогічне портфоліо. Частина 2
Педагогічне портфоліо. Частина 2Iryna Sokolianska
 
проект виховної справи
проект виховної справипроект виховної справи
проект виховної справиOsvitportal
 

Similar to Задачі (19)

Trdk 2018-id
Trdk 2018-idTrdk 2018-id
Trdk 2018-id
 
Scel 2018-1
Scel 2018-1Scel 2018-1
Scel 2018-1
 
співпраця з громадами
співпраця з громадамиспівпраця з громадами
співпраця з громадами
 
Презентація курсу "БД та ІС"
Презентація курсу "БД та ІС"Презентація курсу "БД та ІС"
Презентація курсу "БД та ІС"
 
Anna Podolynna, BAQ "How not to loose a QA focus and organize testing proces...
Anna Podolynna, BAQ  "How not to loose a QA focus and organize testing proces...Anna Podolynna, BAQ  "How not to loose a QA focus and organize testing proces...
Anna Podolynna, BAQ "How not to loose a QA focus and organize testing proces...
 
Trdk 2016-id-1
Trdk 2016-id-1Trdk 2016-id-1
Trdk 2016-id-1
 
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблоном
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблономурок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблоном
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблоном
 
DaKiRy_PMWeekend2016_Роман Сахаров "Як відсутність бачення продукту псує прое...
DaKiRy_PMWeekend2016_Роман Сахаров "Як відсутність бачення продукту псує прое...DaKiRy_PMWeekend2016_Роман Сахаров "Як відсутність бачення продукту псує прое...
DaKiRy_PMWeekend2016_Роман Сахаров "Як відсутність бачення продукту псує прое...
 
лшдн 2017-день-3
лшдн 2017-день-3лшдн 2017-день-3
лшдн 2017-день-3
 
Вебінар "Tips & Tricks проєктного менеджера в роботі з командою"
Вебінар "Tips & Tricks проєктного менеджера в роботі з командою"Вебінар "Tips & Tricks проєктного менеджера в роботі з командою"
Вебінар "Tips & Tricks проєктного менеджера в роботі з командою"
 
Napisanie proektov
Napisanie proektov Napisanie proektov
Napisanie proektov
 
Розробка веб-сайту. Основні етапи
Розробка веб-сайту. Основні етапиРозробка веб-сайту. Основні етапи
Розробка веб-сайту. Основні етапи
 
Scrum
ScrumScrum
Scrum
 
конспект уроку
конспект урокуконспект уроку
конспект уроку
 
60
6060
60
 
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
 
Як РМу швидко влитися на різних стадіях проєкту_розробки продукту. .pptx.pdf
Як РМу швидко влитися на різних стадіях проєкту_розробки продукту. .pptx.pdfЯк РМу швидко влитися на різних стадіях проєкту_розробки продукту. .pptx.pdf
Як РМу швидко влитися на різних стадіях проєкту_розробки продукту. .pptx.pdf
 
Педагогічне портфоліо. Частина 2
Педагогічне портфоліо. Частина 2Педагогічне портфоліо. Частина 2
Педагогічне портфоліо. Частина 2
 
проект виховної справи
проект виховної справипроект виховної справи
проект виховної справи
 

Задачі

  • 1. Задачі – визначення, розподіл, оцінка об’єму У рамках курсу “Основи управління командами в ІТ” Роман Лаврів 29 жовтня 2013
  • 2. •Подудова ієрархії проекту •Характеристики задач •Оцінка об’єму задач •Запитання-відповіді Теми заняття
  • 3. Структура задач проекту (WBS) •Ієрархічна структура що визначає продукти та елементи проекту •Допомагає правильно визначити вартість, час та об’єм задач проекту •Допомагає дотримуватись плану та графіку проекту Визначення задач проекту
  • 5. Вправа №1 1. Project “Website” 1. Управління..... 2. Вимоги до сайту..... 3. Розробка сайту: 1. ________ 2. ________ 4. Тестування сайту..... 5. Розміщення сайту.....
  • 6. Формалізація задач Обов’язково фіксуйте всі задачі •Зафіксована в будь якій формі задача дозволяє уникати в майбутньому конфліктів: – Викликаних суперечками в розумінні задачі – Різним тлумаченням характеристик задачі •Отримуйте від підлеглих підтвердження розуміння ними задачі •Почніть з себе – подавайте приклад
  • 7. Характеристики задач Принцип SMART: •Specific: задача має стосуватися конкретної облісті •Measurable: має бути визначений критерій досягнення цілі •Assignable: визначте хто буде виконувати задачу •Realistic: задача повинна виконуватися у вказані терміни з наявними ресурсами •Time-bound: повинен бути чітко визначений час виконання задачі
  • 8. Проблеми при постановці задач •Нерозуміння важливості задачі внаслідок відсутності повної картини справ на проекті •Неправильне ставлення до задачі (апатія, упередженість тощо) •Неправильне визначення самого завдання (неправильний підбір слів, невірна оцінка вмінь працівника) •Невдалий підбір засобів і методів зворотнього звязку Даже если ваше объяснение настолько ясно, что исключает всякое ложное толкование, все равно найдется человек, который поймет вас неправильно. А.Блох. Закон Мэрфи
  • 9. Вправа №2 Застосувати принцип SMART до розробленого WBS •Specific: задача має стосуватися конкретної облісті •Measurable: має бути визначений критерій досягнення цілі •Assignable: визначте хто буде виконувати задачу •Realistic: задача повинна виконуватися у вказані терміни з наявними ресурсами •Time-bound: повинен бути чітко визначений час виконання задачі
  • 10. Оцінка об’єму задачі Методи оцінки: •Метод групового консенсусу (Wideband Delphi, Planning poker) •Метод аналогу •Параметричні методи (COCOMO) •Методи за розміром задачі (Function points, etc.)
  • 11. Типовий розподіл часу на проекті 15% 15% 40% 30% Вимоги - збір та аналіз Дизайн та архітектура Кодування та юніт тести Тестування
  • 12. Вправа №3 Оцінити об’єм розробленого WBS.