Esto esta indicado para trabajar con niños y adolescentes en esta época de crisis.

1. Experiencia en la virtualidad
Prof. Rolando Espinosa

2. 1. Establezca un horario donde refleje con
claridad las materias que se impartirán de
manera sincrónicas.
2. Coloque parámetros claros a seguir para los
estudiantes y haga participe a los padres de
familia:
1. Uniforme
2. Cámaras
3. Puntualidad
4. Identificación (Nombre completo, grupo)
5. Como se procederá en caso de faltas a la
disciplina.
6. Como se procederá con las clases
asincrónicas (Foros, Guías de estudio,
Módulos, entre otros)
7. Tener en cuenta las fechas de entrega.
Estudiantes

3. 1. Coloque parámetros a los docentes
1. Integración de la fe
2. Puntualidad
3. Profesionalismo
4. Presentación personal
5. Planificación de las clases.
6. Envío del Link y contraseña con
tiempo.
7. Días específicos para colocar notas en
la plataforma.
8. Fechas de entrega de materia
asincrónico.
9. Horas para atención a los padres
10.Grabar las clases
11.Pasar lista con capturas o
grabaciones.

4. Parámetros para Padres de familia
1. Vigilar que sus hijos participen a
activamente y a tiempo en las
sesiones sincrónicas.
2. Presentar excusa en caso de tener
algún problema de conectividad o
problemas de salud (24 horas).
3. Revisar las calificaciones en la
plataforma cada cierto tiempo.
4. Realizar los pagos
correspondientes en las fechas
indicadas.
5. Mantener una buena
comunicación con los consejeros y
administración.
6. Recordar que las clases son para
los estudiantes, los padres pueden
observar mas no participar.

5. Flexibilidad.
Empatía
Claridad
Respondiendo el Rey, les dirá: «En verdad os
digo que en cuanto lo hicisteis a uno de estos
hermanos míos, aun a los más pequeños, a mí
lo hicisteis». Mateo 25:40

6. Vamos a internet