Innovate 2013 - Pré conferência - Possibilidades de videogames na escola
1. Innovate 2013
Roger Tavares
Possibilidades de videogames na sala de aula
2. Innovate 2013
Roger Tavares
Professor na UFRN
Game Designer
Graduação em Design
Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura
Doutorado em Comunicação e Semiótica
Pós-doutorado em andamento
4. Innovate 2013
Pré-conferência
Manhã: Parte 1 - Acordando com Just Dance
Manhã: Parte 2 - Jogos e História (ou como Napoleão
venceu em Waterloo)
Tarde: Parte 1 - Rocksmith: aprenda enquanto joga
Tarde: Parte 2 - Videogame e Linguagem
6. Innovate 2013
Pré-conferência
Manhã: Parte 1 - Acordando com Just Dance
Manhã: Parte 2 - Jogos e História (ou como Napoleão
venceu em Waterloo)
Tarde: Parte 1 - Rocksmith: aprenda enquanto joga
Tarde: Parte 2 - Videogame e Linguagem
7. Innovate 2013
Jogos de Dança
O CORPO E A EDUCAÇÃO
Bibliografia:
Gameografia:
DDR e ADHD
Just Dance
Educação Física
Dance Central
DDR e Pump
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14. - Eu não sei dançar!
Senhora antes de experimentar o jogo
e dançar a tarde toda.
O que é "saber dançar"?
15. - Olha lá! Olha só quem tá dançando!
Professor de EF referindo-se aos
"machões" da turma.
Questões de gênero: jogo ou dança?
16. • Jogo casual
• Fácil aprendizado
• Criativo
• Não repreende
• Não castiga
• Mimésis e repetição
• Foco e atenção
• Reconhecimento do espaço
e do corpo
• Autoestima
• Reconhecimento do outro
• Memória mental e corporal
• Não sedentário
• Trabalha músculos e humor
• Para todas as idades e gostos
17. Innovate 2013
Coffee Break
Possibilidades de videogames na sala de aula
18. Innovate 2013
Pré-conferência
Manhã: Parte 1 - Acordando com Just Dance
Manhã: Parte 2 - Jogos e História (ou como Napoleão
venceu em Waterloo)
Tarde: Parte 1 - Rocksmith: aprenda enquanto joga
Tarde: Parte 2 - Videogame e Linguagem
19. Innovate 2013
Jogos e História
NOVOS MEIOS,
NOVAS NARRATIVAS
Bibliografia:
Gameografia:
Eucídio Arruda
Jogos Total War
Aprendizagem e Jogos Digitais
Franquia Age of Empires
Civilization
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28. • Jogo hardcore
• Longa curva de aprendizagem
• Criativo
• Vai além do jogo
(discussōes em fóruns)
• Não repreende
• Castiga (perde a missão)
• Repetição com variações táticas
e estratégicas
• Foco, atenção, memória
• Gerenciamento macro e micro
• Reconhecimento do outro
• Sedentário
• Limitadas idades e gostos
29. Innovate 2013
Lunch Time
Possibilidades de videogames na sala de aula
30. Innovate 2013
Pré-conferência
Manhã: Parte 1 - Acordando com Just Dance
Manhã: Parte 2 - Jogos e História (ou como Napoleão
venceu em Waterloo)
Tarde: Parte 1 - Rocksmith: aprenda enquanto joga
Tarde: Parte 2 - Videogame e Linguagem
31. Innovate 2013
Jogos e Música
PESSOAS DIFERENTES,
INTELIGÊNCIAS DIFERENTES
Bibliografia:
Gameografia:
Roger Tavares
Rocksmith
O corpo que lê
Guitar Hero
Gary Marcus
Mad Maestro
Guitar Zero
32. • Jogo casual - hardcore
• Fácil aprendizado
• Criativo
• Vai além do jogo
(estúdio e banda)
• Não repreende
• Não castiga
• Mimésis e repetição
• Foco e atenção
• Reconhecimento do espaço
e do corpo (mãos)
• Reconhecimento do outro
• Memória mental e corporal
• Não sedentário
• Limitadas idades e gostos
33.
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36.
37. Innovate 2013
Coffee Break
Possibilidades de videogames na sala de aula
38. Innovate 2013
Pré-conferência
Manhã: Parte 1 - Acordando com Just Dance
Manhã: Parte 2 - Jogos e História (ou como Napoleão
venceu em Waterloo)
Tarde: Parte 1 - Rocksmith: aprenda enquanto joga
Tarde: Parte 2 - Videogame e Linguagem
39. Innovate 2013
Jogos e Linguagem
CADA MÍDIA TEM SUA
LINGUAGEM
Bibliografia:
Gameografia:
Chris Crawford
Jogos de corrida
Semântica dos jogos
Jogos de Tiro
Roger Tavares
Jogos de RPG
Inteligência e Videogames
40. Innovate 2013
Resources
Esta apresentação e outras:
www.slideshare.net/rogertavares
Biblioteca da DIGRA:
www.digra.org
Gamecultura:
www.gamecultura.com.br
41. Innovate 2013
More resources
Aprendizagem e jogos digitais:
http://bit.ly/Vgpz0C
Mapa do Jogo:
http://www.cengage.com.br
Gamecultura:
www.gamecultura.com.br
42. Innovate 2013
Roger Tavares
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rogertavares @ gmail.com
Twitter:
@rogertavares
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