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¿Acaso se trata de una exageración?
Ministerio de Educación Programa Nacional Democratizar el acceso a la comunidad educativa en su conjunto a las TIC mediante la distribución masiva de netbooks a los alumnos de las escuelas técnicas y medias
Programa Conectar Igualdad Profesionalizar al docente  Garantizar el acceso equitativo a la tecnología Mejorar la calidad educativa  y los procesos de e-a Proponer propuestas pedagógicas innovadoras Desarrollar capacidades de trabajo autónomo y cooperativo Contribuir a la producción y distribución social de información
Programa Conectar Igualdad Etapa 1 (inicio 2010): 250.000 netbooks Etapa 2 (2010): 350.000 netbooks Etapa 3 (2011): 1.500.000 netbooks Etapa 4 (2012): 900.000 netbooks cubriendo la totalidad de estudiantes de las escuelas secundarias públicas, de educación especial e institutos  de formación docente http://www.conectarigualdad.gob.ar
Escuelas donde se generan  estrategias pedagógicas que  permitan interactuar críticamente con la tecnología, que generen habilidades no solo instrumentales sino cognitivas complejas y que den lugar a un uso de la tecnología que solo el ámbito escolar es capaz de ofrecer Formar adecuadamente a los jóvenes sobre la base de las exigencias del mundo productivo y  laboral actual, como así también en relación a sus capacidades críticas y reflexivas referidas a su rol ciudadano.
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Espacio de encuentro entre los referentes tecnológicos  http://www.edudigitalsantafe.com.ar/
http://inclusiondigital.gov.ar/
EQUIPAMIENTO – PROGRAMA Netbooks escolares:Se entregan por escuela una cantidad equivalente a los alumnos matriculados en el último ciclo más un lote para docentes Pendrives:Se entregan uno a cada alumno matriculado en ese ciclo para su uso exclusivo y transporte. Routers/Access Points:Se entregan a cada escuela DOS (2) Access Points por cada aula a conectar del ciclo de especialización. Servidor escolar 1 a 1:Se entrega  UNO (1) por escuela  para su integración en la red escolar.
Principales Características TécnicasClassmate PC Exomate X352
Características de la netbook
SOFTWARE INCLUÍDO Sistemas Operativos: Linux RXART 3.2 y Windows XP SP3 Software para colaboración y administración de clases: Italc e E-LearningClass Software de oficina: Open Office y Office 2007 Software para el diseño de mapas conceptuales: CMAP TOOLS Software para la enseñanza de matemáticas, física, química: Geogebra, Scilab, Máxima, etc. Software para el diseño y edición gráfica: GIMP, INKSCAPE, BLENDER 3D (solo Linux) Software visualizador de PDF, compresores, traductores, etc Contenidos educativos alojados en el servidor Contenidos provistos por EDUC.AR, ENCUENTRO, INET y otras áreas del Ministerio de  Educación Nacional. Tutoriales, libros digitales, manuales. Constitución Nacional,  Leyes de Educación Nacional y de Educación Técnica, normativa. .
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  • 1. ¿Acaso se trata de una exageración?
  • 2. Ministerio de Educación Programa Nacional Democratizar el acceso a la comunidad educativa en su conjunto a las TIC mediante la distribución masiva de netbooks a los alumnos de las escuelas técnicas y medias
  • 3. Programa Conectar Igualdad Profesionalizar al docente Garantizar el acceso equitativo a la tecnología Mejorar la calidad educativa y los procesos de e-a Proponer propuestas pedagógicas innovadoras Desarrollar capacidades de trabajo autónomo y cooperativo Contribuir a la producción y distribución social de información
  • 4. Programa Conectar Igualdad Etapa 1 (inicio 2010): 250.000 netbooks Etapa 2 (2010): 350.000 netbooks Etapa 3 (2011): 1.500.000 netbooks Etapa 4 (2012): 900.000 netbooks cubriendo la totalidad de estudiantes de las escuelas secundarias públicas, de educación especial e institutos de formación docente http://www.conectarigualdad.gob.ar
  • 5.
  • 6.
  • 7. Escuelas donde se generan estrategias pedagógicas que permitan interactuar críticamente con la tecnología, que generen habilidades no solo instrumentales sino cognitivas complejas y que den lugar a un uso de la tecnología que solo el ámbito escolar es capaz de ofrecer Formar adecuadamente a los jóvenes sobre la base de las exigencias del mundo productivo y laboral actual, como así también en relación a sus capacidades críticas y reflexivas referidas a su rol ciudadano.
  • 8. Modelo 1:1 Individual/grupal Trabajo en red Espacio de trabajo Ubicuo Integrado Aula / hogar Nuevo esquema de trabajo Roles se definen en el marco de la interacción
  • 9. ¿Cómo trabajar en las escuelas?
  • 10. Propuestas Sensibilizar a los docentes para que se apropien de las TIC y puedan integrarlas a sus clases junto con otros recursos didácticos Trabajar con las familias
  • 11.
  • 12. Fundamentado en una propuesta educativa de escuelas ORT Consiste en ayudar a los docentes a crear materiales educativos en googlesites http://campus.ort.edu.ar/crea/santafe2010
  • 13. Espacio de encuentro entre los referentes tecnológicos http://www.edudigitalsantafe.com.ar/
  • 15. EQUIPAMIENTO – PROGRAMA Netbooks escolares:Se entregan por escuela una cantidad equivalente a los alumnos matriculados en el último ciclo más un lote para docentes Pendrives:Se entregan uno a cada alumno matriculado en ese ciclo para su uso exclusivo y transporte. Routers/Access Points:Se entregan a cada escuela DOS (2) Access Points por cada aula a conectar del ciclo de especialización. Servidor escolar 1 a 1:Se entrega UNO (1) por escuela para su integración en la red escolar.
  • 18.
  • 19. SOFTWARE INCLUÍDO Sistemas Operativos: Linux RXART 3.2 y Windows XP SP3 Software para colaboración y administración de clases: Italc e E-LearningClass Software de oficina: Open Office y Office 2007 Software para el diseño de mapas conceptuales: CMAP TOOLS Software para la enseñanza de matemáticas, física, química: Geogebra, Scilab, Máxima, etc. Software para el diseño y edición gráfica: GIMP, INKSCAPE, BLENDER 3D (solo Linux) Software visualizador de PDF, compresores, traductores, etc Contenidos educativos alojados en el servidor Contenidos provistos por EDUC.AR, ENCUENTRO, INET y otras áreas del Ministerio de Educación Nacional. Tutoriales, libros digitales, manuales. Constitución Nacional, Leyes de Educación Nacional y de Educación Técnica, normativa. .